Тест на тему Первая помощь при неотложных состояниях

Контрольный тест по обществознанию Тема: Экономические школы Класс: 11 Тип заданий: Множественный выбор Количество вопросов: 4 Инструкция: Выберите один правильный ответ из вариантов A, B, C, D.

1. Каков основной принцип меркантилизма? A. Богатство нации определяется запасами золота и серебра; государство стимулирует экспорт и ограничивает импорт. B. Свободная конкуренция и минимальное вмешательство государства в экономику. C. Источник богатства — сельское хозяйство; государство должно платить натуральные налоги. D. Рынок саморегулируется и не требует государственного вмешательства.

2. Какой принцип лежал в основе учения физиократов? A. Богатство создаётся в основном сельским хозяйством; основной источник дохода — рента земли и налог на землю. B. Богатство создаётся металлургией и промышленным производством. C. Торговля и мануфактуры являются единственным источником богатства. D. Государство должно планировать экономику и устанавливать цены.

3. Что является центральной идеей классической политической экономики (Адам Смит, Рикардо)? A. Богатство создаётся разделением труда и свободной конкуренцией; роль государства ограничена обеспечением правопорядка и защиты конкуренции; «невидимая рука рынка» направляет экономику. B. Богатство создаётся исключительно государственным регулированием цен и планированием. C. Богатство зависит от монополий и государственного контроля за производством. D. Богатство определяется природными богатствами и климатическими условиями.

4. В рамках марксизма источником прибавочной стоимости является: A. Эксплуатация рабочего класса и присвоение части произведённого капитала капиталистами. B. Технологический прогресс без участия труда. C. Государственное планирование экономики. D. Рыночная конъюнктура без участия труда и капитала.

Ниже представлен тест по физике для 11 класса на тему техники безопасности. Тип вопросов: Соотнесение. 4 задания. В конце — ключи ответов.

Вопрос 1. Соотнеси правила техники безопасности в лаборатории с описанием ситуации. Левая колонка:

1. Надевать защитные очки.
2. Не трогать оборудование без разрешения учителя.
3. Не приносить еду и напитки в лабораторию.
4. Сообщать о любых повреждениях и аварийных случаях.
5. При работе с химикатами — работать под вытяжкой.

Правая колонка: A) При работе с химикатами использовать вытяжку и защиту. B) Сообщать учителю о любых повреждениях и авариях. C) Перед использованием прибора спросить инструкцию у учителя. D) Не приносить еду и напитки в лабораторию. E) Не трогать оборудование без разрешения учителя.

Ответы: 1-E, 2-C, 3-D, 4-B, 5-A

Вопрос 2. Безопасность обращения с электрическими приборами. Левая колонка:

1. Осмотр оборудования перед включением.
2. Не трогать вилку мокрыми руками.
3. Не тянуть шнур и не перегибать его.
4. Отключать питание для обслуживания.
5. Не оставлять прибор без надзора.

Правая колонка: A) Перед началом работы проверить целостность кабеля и вилки. B) Не трогать вилку мокрыми руками. C) Не тянуть кабель за шнур и не перегибать его. D) При обслуживании выключить питание в сети. E) Не оставлять прибор без надзора.

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E

Вопрос 3. Правила поведения при работе с химическими веществами. Левая колонка:

1. Работать в помещении с вытяжной вентиляцией и без открытого огня.
2. Надевать очки и перчатки.
3. Не приносить пищу и напитки в лабораторию.
4. Изучать инструкцию по работе с веществом перед использованием.
5. При проливе или разливе вещества — немедленно сообщить учителю.

Правая колонка: A) Работать в помещении с вытяжной вентиляцией и без открытого огня. B) Надевать очки и перчатки. C) Не приносить пищу и напитки в лабораторию. D) Прежде чем использовать вещество — прочитать инструкцию. E) При проливе вещества — сообщить учителю.

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E

Вопрос 4. Эвакуационные правила и действия при пожаре. Левая колонка:

1. При пожаре звонить в службу и уведомить учителя.
2. Не пользоваться лифтом во время эвакуации.
3. Спокойно выйти из помещения по ближайшему выходу.
4. Оказывать помощь людям с ограниченными возможностями при эвакуации.
5. Не задерживать эвакуацию, не возвращаться за вещами.

Правая колонка: A) Вызвать пожарную службу и уведомить учителя. B) Не пользоваться лифтом во время эвакуации. C) Идти к ближайшему выходу. D) Оказывать помощь людям, нуждающимся в помощи. E) Не возвращаться за вещами.

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E

Если нужна адаптация под конкретный формат теста (например, таблица с двумя колонками или перенос на лист ответов), могу подстроить под ваш шаблон.

Вот тест по обществознанию для 9 класса на тему "Политика и власть" с ответами.

Тест по обществознанию: Политика и власть

Вопросы:

1. Что такое политика?

   • a) Деятельность в области экономики
   • b) Деятельность, связанная с управлением обществом
   • c) Научное изучение общества
   • d) Искусство

2. Какой из следующих терминов обозначает систему органов государственной власти?

   • a) Политика
   • b) Государственный аппарат
   • c) Общественное мнение
   • d) Политическая культура

3. Что представляет собой власть?

   • a) Способность влиять на поведение других
   • b) Наличие ресурсов
   • c) Эмоциональное воздействие
   • d) Умение убеждать

4. Какой из видов власти относится к легитимной власти, исходящей от законов?

   • a) Традиционная власть
   • b) Харизматическая власть
   • c) Законная власть
   • d) Деспотическая власть

5. Как называется форма правления, при которой власть сосредоточена в руках одного человека?

   • a) Демократия
   • b) Олигархия
   • c) Монархия
   • d) Авторитаризм

6. Какой из институтов власти отвечает за создание законов?

   • a) Исполнительная власть
   • b) Судебная власть
   • c) Законодательная власть
   • d) Местное самоуправление

7. Что такое избирательная система?

   • a) Устройство, позволяющее выбирать кандидатов
   • b) Процесс голосования
   • c) Набор правил, регулирующих выборы
   • d) Организация, обеспечивающая выборы

8. Какой из следующих терминов обозначает политическую систему, в которой власть принадлежит народу?

   • a) Олигархия
   • b) Теократия
   • c) Демократия
   • d) Автократия

9. Какой принцип управления подразумевает разделение властей на три ветви?

   • a) Федерализм
   • b) Система сдержек и противовесов
   • c) Единство власти
   • d) Децентрализация

10. Какой из перечисленных документов является основным законом государства?

    • a) Конституция
    • b) Кодекс
    • c) Устав
    • d) Законопроект

Ответы:

1. b) Деятельность, связанная с управлением обществом
2. b) Государственный аппарат
3. a) Способность влиять на поведение других
4. c) Законная власть
5. d) Авторитаризм
6. c) Законодательная власть
7. c) Набор правил, регулирующих выборы
8. c) Демократия
9. b) Система сдержек и противовесов
10. a) Конституция

Этот тест можно использовать для подготовки к экзаменам, а также для проверки знаний учеников по теме.