Тест на тему Косвенная речь в английском языке

Тест по алгебре: Физика и её роль в познании окружающего мира Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

1. Автомобиль движется равномерно со скоростью 60 км/ч. Какой путь он пройдет за 2,5 часа? A) 120 км B) 150 км C) 180 км D) 200 км

2. На прямой дороге за 3 часа авто проехало 180 км. Какая скорость автомобиля? A) 30 км/ч B) 45 км/ч C) 60 км/ч D) 90 км/ч

3. За 5 секунд скорость возрастает с 10 м/с до 22 м/с. Каково среднее ускорение? A) 2,4 м/с² B) 3,0 м/с² C) 4,0 м/с² D) 1,8 м/с²

4. График зависимости скорости от времени является прямой с положительным уклоном. Какое движение это отражает? A) равномерное движение B) равноускоренное движение C) торможение D) случайное движение

5. Если s = 3t + 2 (s — пройденный путь в метрах, t — время в секундах), найдите s при t = 4. A) 10 м B) 12 м C) 14 м D) 16 м

6. Скорость 90 км/ч. Сколько километров пройдет автомобиль за 0,5 часа? A) 20 км B) 45 км C) 90 км D) 180 км

7. Переведите 1500 м/мин в км/ч. A) 54 км/ч B) 90 км/ч C) 150 км/ч D) 180 км/ч

8. Формула s = v t связывает пройденный путь s, скорость v и время t. Что означает эта формула? A) Пройденный путь равен скорости, умноженной на время B) Скорость равна пройденному пути делить время C) Время равно пройденному пути делить скорость D) Пройденный путь равен ускорению, помноженному на время

9. График зависимости скорости от времени имеет положительный наклон. Что это означает относительно скорости? A) скорость возрастает B) скорость уменьшается C) скорость постоянна D) время растет независимо от скорости

10. График зависимости пройденного пути s от времени t имеет наклон 6 м/с и проходит через начало координат. Какой путь будет через 3 секунды? A) 9 м B) 12 м C) 18 м D) 21 м

Ниже тест по теме Past Simple. Тип заданий: открытый вопрос (ученикам нужно вписать форму Past Simple). В тесте используются только регулярные глаголы и глагол to be. Класс: 9. Всего вопросов: 30. Вывод: без ответов.

1. Yesterday I ______ (walk) to the park.
2. She ______ (watch) a movie last night.
3. They ______ (visit) their grandmother last weekend.
4. We ______ (start) a new project yesterday.
5. He ______ (cook) dinner for his family.
6. I ______ (finish) my homework after school.
7. You ______ (clean) your room yesterday.
8. She ______ (dress) quickly yesterday.
9. They ______ (be) in Paris last year.
10. He ______ (play) the guitar yesterday.
11. We ______ (bake) cookies together.
12. I ______ (study) English at school yesterday.
13. The cat ______ (nap) on the sofa all day.
14. The students ______ (finish) the test early.
15. My sister ______ (call) me yesterday.
16. He ______ (open) the door.
17. They ______ (close) the window before the rain.
18. We ______ (watch) a documentary last night.
19. I ______ (learn) new words yesterday.
20. They ______ (arrive) at the party late.
21. The weather ______ (be) sunny yesterday.
22. She ______ (invite) her friends to the party.
23. He ______ (answer) all the questions.
24. We ______ (help) our teacher after class.
25. The team ______ (compete) in the match.
26. It ______ (rain) yesterday.
27. The movie ______ (end) after two hours.
28. The teacher ______ (explain) the rule clearly.
29. The students ______ (practice) English after school.
30. He ______ (wash) his car on Sunday.

Тест по обществознанию для 8 класса на тему "Семейный бюджет и финансовое планирование"

Вопросы:

1. Что такое семейный бюджет? Приведите пример его компонентов.

   • Ответ: Семейный бюджет — это план доходов и расходов семьи на определённый период времени. Компоненты могут включать зарплаты, пенсии, социальные выплаты, а также расходы на жильё, питание, здоровье, образование и развлечения.

2. Какие виды доходов существуют у семьи? Приведите не менее трех примеров.

   • Ответ: Виды доходов могут включать: заработная плата, доходы от бизнеса, дивиденды от инвестиций, социальные выплаты и рента.

3. Что такое обязательные расходы? Приведите примеры таких расходов.

   • Ответ: Обязательные расходы — это расходы, которые необходимо произвести независимо от финансового положения. Примеры: оплата коммунальных услуг, покупка продуктов питания, погашение кредитов.

4. Почему важно вести финансовый план? Назовите три основные причины.

   • Ответ: Ведение финансового плана помогает: 1) контролировать расходы и избегать долгов; 2) планировать крупные покупки; 3) создавать финансовую подушку безопасности.

5. Что такое резервный фонд? Зачем он нужен в семейном бюджете?

   • Ответ: Резервный фонд — это часть бюджета, отложенная на непредвиденные расходы. Он нужен для защиты от финансовых трудностей, например, при потере работы или непредвиденных медицинских расходах.

6. Какие способы сокращения расходов можно использовать в семейном бюджете? Укажите не менее трех способов.

   • Ответ: Способы сокращения расходов могут включать: 1) составление списка покупок и соблюдение его; 2) отказ от ненужных подписок; 3) выбор более дешевых альтернатив в магазинах.

7. Как можно увеличить доходы семьи? Приведите два примера.

   • Ответ: Увеличить доходы можно, например: 1) найдя подработку; 2) открыв небольшой бизнес или занятия фрилансом на стороне.

8. Опишите принцип 50/30/20 в финансовом планировании.

   • Ответ: Принцип 50/30/20 предполагает распределение доходов: 50% на необходимые расходы, 30% на развлекательные и дополнительные расходы, 20% на сбережения и инвестиции.

9. Как может повлиять на семейный бюджет повышение цен на товары и услуги? Приведите пример.

   • Ответ: Повышение цен может увеличить обязательные расходы семьи, что приведет к необходимости сокращения других расходов или использования сбережений. Например, если цена на продукты питания вырастет, семья может сократить расходы на развлечения.

10. Что такое финансовая грамотность и почему она важна для управления семейным бюджетом?

    • Ответ: Финансовая грамотность — это знание и понимание основ финансов, помогающее принимать обоснованные решения о расходах, сбережениях и инвестициях. Она важна для управления семейным бюджетом, так как помогает избежать долгов и достигать финансовых целей.

Итог

Данный тест поможет школьникам глубже понять темы семейного бюджета и финансового планирования, а также развить навыки критического мышления и финансовой грамотности.

Тест по русскому языку для 1 класса. Тема: Единственное число

1. Какое слово обозначает один предмет? A) Машины B) Машина

2. Выбери слово в единственном числе: A) Кошки B) Кошка

3. Найди слово в единственном числе: A) Собаки B) Собака

4. Какое слово нужно использовать для одной книги? A) Книги B) Книга

5. Выбери правильную форму слова: столы - ? A) Стол B) Столы

6. Какой вариант показывает единственное число: птицы или птица? A) Птицы B) Птица

7. Найди слово в единственном числе: A) Мыши B) Мышь

8. Как правильно поставить слово в единственное число: знаки вопроса или знак вопроса? A) Знаки вопроса B) Знак вопроса

9. Какое слово нужно использовать в единственном числе: машины или машина? A) Машины B) Машина

10. Какое слово обозначает один карандаш? A) Карандаши B) Карандаш

11. Найди слово в единственном числе: A) Лягушки B) Лягушка

12. Какое слово нужно использовать для одной ручки? A) Ручки B) Ручка

13. Выбери правильную форму слова: пальцы - ? A) Палец B) Пальцы

14. Какой вариант показывает единственное число: друзья или друг? A) Друзья B) Друг

15. Найди слово в единственном числе: A) Картины B) Картина

16. Как правильно поставить слово в единственное число: цветы или цветок? A) Цветы B) Цветок

17. Какое слово обозначает один стол? A) Стулья B) Стол

18. Найди слово в единственном числе: A) Часы B) Час

19. Какое слово нужно использовать в единственном числе: дома или дом? A) Дома B) Дом

20. Какое слово обозначает один фломастер? A) Фломастеры B) Фломастер

Ответы не предоставляются