Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 января 2025 08:31
Вот тест по предмету «Обществознание» на тему «Введение в политологию» для 11 класса, состоящий из 30 вопросов с типом «соотнесение». Каждый вопрос формулируется с вариантами ответов.
Политика
A. Наука о власти
B. Система норм и правил
C. Искусство управления
Политическая система
A. Отношения между гражданами
B. Совокупность институтов и норм
C. Программа действий партии
Избирательная система
A. Процесс выборов
B. Механизм превращения голосов в мандаты
C. Политическая партия
Политическая партия
A. Объединение, представляющее интересы граждан
B. Институт государства
C. Личность во властной структуре
Глобализация
A. Процесс интеграции мировых экономик
B. Установление авторитарного режима
C. Упразднение границ между государствами
Демократия
A. Власть народа
B. Авторитарное правление
C. Олигархическое управление
Политическая культура
A. Уровень политической грамотности граждан
B. Соотношение власть-общество
C. Мировоззрение на власть и политику
Суверенитет
A. Способность государства самостоятельно принимать решения
B. Влияние иностранных государств
C. Наличие многопартийной системы
Гражданское общество
A. Общество без политической власти
B. Совокупность организаций, не подчиненных государству
C. Обычные граждане без прав
Политический режим
A. Способ управления государством
B. Экономическая система
C. Социальная структура
Конституция
A. Основной закон государства
B. набор экономических законов
C. документ о гражданских правах
Централизованное государство
A. Республика
B. Федерация
C. Унитарное государство
Теория разделения властей
A. Законодательная, исполнительная и судебная власть
B. Политическая система
C. Государственное управление
Лоббизм
A. Защита интересов групп
B. Политическая идеология
C. Выборная система
Участие граждан в политике
A. Право на голосование
B. Осуществление представительной власти
C. Принятие законов
Идеология
A. Система взглядов на общественные процессы
B. Набор экономических мер
C. Политическая культура
Государственное финансирование выборов
A. Легитимность выборов
B. Проблемы коррупции
C. Поддержка кандидатов
Политическая элита
A. Лица, принимающие ключевые решения
B. Массовое движение народа
C. Непартия
Правовая система
A. Совокупность законов и норм
B. Политическая сознание
C. Система управления
Способы политической социализации
A. Образование, семья, медиа
B. Политические выборы
C. Экономическое положение
Власть
A. Способность оказывать влияние
B. Социальные нормы
C. Групповая идентичность
Коррупция
A. Неправомерное использование власти
B. Соблюдение законов
C. Политическая активность
Политическая реклама
A. Средство влияния на выборы
B. Обсуждение проблем общества
C. Научные исследования
Социальные движения
A. Коллективные действия для достижения цели
B. Политические партии
C. Личный интерес
Аграрная политика
A. Направление развития сельского хозяйства
B. Развитие градостроительства
C. Политика в сфере образования
Индивидуальное право
A. Защита личных интересов
B. Общественное благо
C. Участие в выборах
Партия власти
A. Правящая партия в парламенте
B. Оппозиционная партия
C. Неофициальные объединения
Конституционный суд
A. Осуществляет контроль за законом
B. Занимается экономическими делами
C. Уголовные расследования
Международное право
A. Правила, регулирующие отношения между государствами
B. Внутренние законы страны
C. Гражданские права
Влияние СМИ на политику
A. Формирование общественного мнения
B. Узкий круг людей
C. Заговор элит
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания в области политологии и подготовиться к экзамену.
Вот тест по математике на тему "Примеры" для третьеклассников. Включены 10 открытых вопросов с ответами.
Вопрос 1: Какое число получится, если к 25 прибавить 13?
Ответ: 38
Вопрос 2: Сколько будет 45 минус 18?
Ответ: 27
Вопрос 3: У Саши есть 12 яблок, а у Лены — 16 яблок. Сколько всего яблок у детей?
Ответ: 28
Вопрос 4: Найдите произведение чисел 7 и 6.
Ответ: 42
Вопрос 5: Какой результат деления 81 на 9?
Ответ: 9
Вопрос 6: Если у вас есть 50 рублей, и вы потратили 20 рублей, сколько у вас осталось?
Ответ: 30 рублей
Вопрос 7: Сложите 34 и 19. Какой результат?
Ответ: 53
Вопрос 8: У вас есть 5 коробок, в каждой из которых 8 конфет. Сколько конфет у вас всего?
Ответ: 40 конфет
Вопрос 9: Если на дереве 15 птиц, а 5 из них улетели, сколько птиц осталось?
Ответ: 10
Вопрос 10: Сколько будет 14 умножить на 3?
Ответ: 42
Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы поняли материал! Удачи на экзаменах!
Тест по теме "Движители" для 9 класса по предмету "Технология Казакевич"
Вопрос 1: Какие из перечисленных движителей относятся к электрическим?
a) Двигатель внутреннего сгорания
b) Электродвигатель
c) Паровая машина
d) Гидравлический привод
Ответ: b) Электродвигатель
Вопрос 2: Какой из следующих движителей используется для приведения в движение автомобилей?
a) Гидравлический привод
b) Двигатель внутреннего сгорания
c) Солнечный панельный генератор
d) Кинетический накопитель
Ответ: b) Двигатель внутреннего сгорания
Вопрос 3: Какой тип движителя работает на основе преобразования электрической энергии в механическую?
a) Гидравлический
b) Пневматический
c) Электрический
d) Механический
Ответ: c) Электрический
Вопрос 4: В каком движителе используется тепло для получения энергии?
a) Электрическом
b) Тепловом
c) Гидравлическом
d) Пневматическом
Ответ: b) Тепловом
Вопрос 5: Какой из следующих движителей имеет преимущество в эффективности и чистоте выбросов?
a) Двигатель внутреннего сгорания
b) Электродвигатель
c) Паровая машина
d) Дизельный двигатель
Ответ: b) Электродвигатель
Удачи на экзаменах!
Вот тест по синтаксису для 8 класса по предмету "Русский язык".
Что такое синтаксис?
Ответ: C
Какое предложение является простым?
Ответ: D
Какое из следующих предложений является сложносочинённым?
Ответ: B
Как называется часть речи, которая обозначает действие?
Ответ: C
Какой из следующих вариантов правильно оформляет вопросительное предложение?
Ответ: B
Что такое односоставное предложение?
Ответ: B
Как называется часть предложения, которая отвечает на вопрос "что делать?" или "что сделать?"?
Ответ: B
Какое из приведённых слов является союзом?
Ответ: B
Что такое обособленное обстоятельство?
Ответ: B
Какое из предложений является сложноподчинённым?
Ответ: B
Какой знак препинания ставится перед союзом "и" в сложносочинённом предложении?
Ответ: B
Что обозначает подлежащее в предложении?
Ответ: A
Какое предложение является двусоставным?
Ответ: D
Как можно определить, что предложение является отрицательным?
Ответ: B
Какое предложение содержит однородные члены?
Ответ: A
Этот тест позволит школьникам проверить свои знания по синтаксису и понять, какие аспекты требуют дополнительного внимания.
Тест по юриспруденции на тему "Психология потерпевшего" для 9 класса
Вопрос 1: Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает состояние потерпевшего после преступления?
a) Потерпевший всегда ощущает только страх и тревогу.
b) Потерпевший может испытывать широкий спектр эмоций, включая anger, guilt и тревогу.
c) Потерпевший чаще всего не помнит детали происшествия.
d) Потерпевшие всегда требуют материальной компенсации.
Вопрос 2: Какое из явлений может быть следствием травматического опыта у потерпевшего?
a) Уменьшение способности принимать обоснованные решения.
b) Появление навыков управления конфликтами.
c) Повышение уровня стресса только в момент происшествия.
d) Изменение восприятия окружающего мира только в позитивную сторону.
Вопрос 3: Как потерпевший может проявлять свою психоэмоциональную реакцию на преступление?
a) Чувствуя постоянный позитив и радость.
b) Избегая контакта с окружающими и изолируя себя.
c) Сильно увеличивая физическую активность и участвуя в всемирных мероприятиях.
d) Понижая свою самооценку и считая себя виноватым.
Вопрос 4: Что чаще всего является основным психологическим механизмом, помогающим потерпевшему справляться с травмой?
a) Полное отрицание произошедшего события.
b) Восприятие ситуации как неизбежной и нормальной.
c) Поиск поддержки у семьи и друзей.
d) Стремление упоминать о произошедшем каждый день.
Проверяйте результаты внимательно и не забывайте обосновывать свои ответы!