История. Внутренняя политика Николая II с 1894 по 1914 гг.

Класс: 11

1. Какие внутренние проблемы Российской империи сталкивались с поддержкой и вмешательством самодержца Николая II?

2. В чем заключалась реформа 1906 года и какие изменения она внесла в политическую систему Российской империи?

3. Какие факторы ослабляли власть Николая II в период с 1894 по 1914 гг.?

4. Каким образом национальные и социальные противоречия были видны внутри Российской империи в эпоху Николая II?

5. Какие меры Николай II принимал для смягчения социальных проблем в стране и укрепления авторитета монархии?

6. Каким образом политика цензуры и преследования оппозиционных движений влияла на общественное мнение о царском режиме?

7. Каким образом столкновение России с Японией в 1904-1905 гг. повлияло на внутреннюю политику Николая II?

8. Какие основные требования выдвигали революционные силы и оппозиционные группировки по отношению к царскому правлению?

9. Какие последствия имели раскаты внутри общества во времена Николая II, и как они способствовали кризису монархии?

10. Каким образом проявлялись угрозы и вызовы со стороны различных общественных групп в Российской империи в годы правления Николая II?

Ответы к вопросам для самопроверки могут быть найдены в учебных материалах по теме. Успехов в подготовке!

Тест по истории: Князья в период раздробленности

Вопрос 1:

Какой князь считается основателем независимого Смоленского княжества?

• A) Юрий Долгорукий
• B) Роман Мстиславич
• C) Святослав Всеволодович
• D) Всеволод III

Ответ: B) Роман Мстиславич

---

Вопрос 2:

Какой из князей основал город Псков?

• A) Ярослав Мудрый
• B) Долгорукий
• C) Олег
• D) Владимир Святославич

Ответ: A) Ярослав Мудрый

---

Вопрос 3:

Кто из князей был убит в результате распри между родами?

• A) Игорь Святославич
• B) Всеволод Ярославич
• C) Ярослав Всеволодович
• D) Давид Грушевский

Ответ: A) Игорь Святославич

---

Вопрос 4:

Какой князь объединил вокруг себя большое количество русских земель в XII веке?

• A) Рюрик
• B) Владимир Мономах
• C) Святополк II
• D) Глеб

Ответ: B) Владимир Мономах

---

Вопрос 5:

Какой главный конфликт описывает период раздробленности?

• A) Война с половцами
• B) Борьба за великое княжение
• C) Конфликт с литовскими князьями
• D) Освободительная война

Ответ: B) Борьба за великое княжение

---

Вопрос 6:

Кто правил Тверским княжеством во время междоусобиц?

• A) Михаил Тверской
• B) Борис Годунов
• C) Дмитрий Донской
• D) Василий III

Ответ: A) Михаил Тверской

---

Вопрос 7:

Какой князь стал основателем Московского княжества?

• A) Иван III
• B) Юрий Долгорукий
• C) Дмитрий Дonskoy
• D) Семен Гордый

Ответ: B) Юрий Долгорукий

---

Вопрос 8:

Какое событие привело к завершению раздробленности и объединению России?

• A) Поляновский мир
• B) Куликовская битва
• C) Невская битва
• D) Устюжская битва

Ответ: B) Куликовская битва

---

Вопрос 9:

Какой князь первым принял титул "государя всея Руси"?

• A) Василий III
• B) Ивана III
• C) Дмитрий Донской
• D) Иван IV

Ответ: B) Иван III

---

Вопрос 10:

Какой фактор способствовал феодальной раздробленности?

• A) Упадок торговли
• B) Овладение Великой Монголией
• C) Ослабление центральной власти
• D) Успех внешней политики

Ответ: C) Ослабление центральной власти

---

Итог

Тест охватывает ключевые моменты темы "Князья в период раздробленности" для 6 класса. Ответы включают значимых исторических персонажей и важные события, которые могли бы помочь учащимся лучше понять данную эпоху.

Тест по английскому языку для 11 класса

Тема: Заполните пропуски подходящими фразовыми глаголами из списка: rush over, give up, look after

Инструкции: Выберите подходящий фразовый глагол из предложенного списка и заполните пропуски в следующих предложениях.

Вопросы:

1. After the accident, the paramedics had to _______ to help the injured people.

2. Even though the project was challenging, she refused to _______ and continued working hard.

3. It's important to _______ your pets properly to ensure they are healthy and happy.

4. When I heard that my friend was in trouble, I didn’t hesitate to _______ and see what I could do to help.

---

Ответы:

1. rush over
2. give up
3. look after
4. rush over

Этот тест поможет вам практиковать использование фразовых глаголов в контексте. Удачи!

Тест по теме "be going to" для учеников 6 класса по предмету "Английский язык"

Ответьте на следующие вопросы:

1. Choose the correct form of the verb "to be" for the pronoun "she" in the sentence: "She ___ going to visit her grandparents next weekend." a) am b) are c) is

2. What is the correct form of the verb "to be" for the pronoun "we" in the sentence: "We ___ going to watch a movie tonight." a) am b) are c) is

3. Fill in the blank with the correct form of "be going to" in the sentence: "I think it ___ rain later today." a) is b) am c) are

4. Choose the correct form of the verb "to be" for the pronoun "they" in the sentence: "They ___ going to have a party for their friend." a) am b) are c) is

5. Fill in the blank with the correct form of "be going to" in the sentence: "She ___ start learning French next month." a) am b) is c) are

Ответы:

1. c) is
2. b) are
3. a) is
4. b) are
5. b) is