Тест на тему Артикли a, the

Тест по английскому языку: Притяжательный падеж имен существительных

Класс: 6

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. What is the correct possessive form of "the dog"? a) dog’s
   b) dogs’
   c) dogs

2. Which sentence is correct? a) This is Mary’s book.
   b) This is Mary book’s.
   c) This is book Mary’s.

3. How do you express "the house of John" in possessive form? a) John house
   b) John’s house
   c) house of John

4. Choose the correct sentence: a) The girls bike is new.
   b) The girls’ bike is new.
   c) Girls bike is new.

5. What is the correct possessive form of "the cats"? a) cat’s
   b) cats’
   c) cats

6. Which of the following sentences is correct? a) This is the teacher’s desk.
   b) This is the teacher desk’s.
   c) This is the desks teacher.

7. How would you write "the toys of the children" in possessive form? a) children’s toys
   b) children toy’s
   c) child’s toys

8. Choose the correct sentence: a) It’s my brother’s car.
   b) It’s my brothers car.
   c) It’s my brothers’ car.

9. What is the correct form of "the dress of Sarah"? a) Sarah dress
   b) Sarah’s dress
   c) dresses of Sarah

10. Choose the right answer: a) The students’ homework is due tomorrow.
    b) The student homework’s is due tomorrow.
    c) The homework’s students is due tomorrow.

Конец теста

Проверьте свои ответы и подготовьтесь к дальнейшему изучению темы!

Тест по геометрии

Тема: Центральная и осевая симметрии

Класс: 9

---

Вопрос 1: Что такое центральная симметрия?

A) Отражение фигуры относительно оси

B) Отражение фигуры относительно центра

C) Поворот фигуры на 180 градусов

D) Растяжение фигуры

---

Вопрос 2: Какой фигурой является центрально-симметричная фигура?

A) Квадрат

B) Окружность

C) Треугольник

D) Пятиугольник

---

Вопрос 3: Что такое осевая симметрия?

A) Отражение фигуры относительно оси

B) Отражение фигуры относительно центра

C) Поворот фигуры на 180 градусов

D) Поворот фигуры на 90 градусов

---

Вопрос 4: Какая фигура имеет осевую симметрию?

A) Прямоугольник

B) Равнобедренный треугольник

C) Ромб

D) Не правильный пятиугольник

---

Вопрос 5: Как найти центр симметрии фигуры?

A) Провести луч из одной вершины фигуры

B) Провести луч из центра фигуры

C) Провести луч из середины отрезка фигуры

D) Провести луч из середины стороны фигуры

---

Продолжение в следующем сообщении...

Тест по предмету МГП для учеников 11 класса

Тема: Как следует поступить командиру, если он сомневается в том, что объект, который обычно предназначен для гражданских целей, используется для эффективной поддержки военных действий?

Выберите правильный вариант ответа:

1. Что следует сделать командиру в подобной ситуации? A) Проигнорировать сомнения B) Немедленно предпринять меры по установлению фактов и информировать вышестоящее командование C) Перевести объект под свою юрисдикцию

2. Какие действия могут быть предприняты к командиру после установления факта использования гражданского объекта для военных целей? A) Поощрение B) Наказание в виде денежного штрафа C) Принятие дополнительных мер по обеспечению безопасности объекта

3. Почему важно разобраться в подобной ситуации с использованием гражданских объектов для военных целей? A) Для повышения престижа руководства B) Для обеспечения эффективности ведения военных операций и безопасности гражданского населения C) Для увеличения бюджета воинской части

4. Какие меры могут быть предприняты в случае, если факт использования гражданского объекта для военных целей подтвердился? A) Прекращение использования объекта для военных целей B) Продолжение использования объекта без вмешательства C) Увеличение количества военного персонала на объекте

Ответы к тесту:

1. Вариант B) Немедленно предпринять меры по установлению фактов и информировать вышестоящее командование
2. Вариант C) Принятие дополнительных мер по обеспечению безопасности объекта
3. Вариант B) Для обеспечения эффективности ведения военных операций и безопасности гражданского населения
4. Вариант A) Прекращение использования объекта для военных целей

Желаю удачи на тесте!