Тест на тему корковая форма дизартрии

Тест по математике для 5 класса Тема: Деление, умножение и деление с остатком натуральных чисел Тип вопросов: единственный выбор Количество вопросов: 3 Без ответов

1. Умножь: 7 × 6. Какой из вариантов правильный? A) 42 B) 36 C) 48 D) 40

2. Раздели: 144 ÷ 12. Какой результат? A) 12 B) 14 C) 11 D) 13

3. При делении 53 на 4 получаем частное и остаток. Какие числа соответствуют частному и остатку? A) Частное 13, остаток 1 B) Частное 12, остаток 5 C) Частное 14, остаток 1 D) Частное 13, остаток 3

Вот тест по ОБЖ на тему: Дикое и домашнее животные. 2 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что следует сделать, если встретил дикое животное на прогулке? A) Подбежать и погладить B) Испугаться и кричать C) Держаться на расстоянии и уйти D) Кормить его Правильный ответ: C

2. Какое поведение безопаснее всего при общении с незнакомой собакой на улице? A) Подбежать к ней и погладить без разрешения B) Играть с ней на хвосте C) Попросить разрешение у хозяина и погладить только если разрешено D) Кричать и махать руками Правильный ответ: C

3. Что делать, если домашнее животное ведёт себя агрессивно? A) Попытаться удерживать животное силой B) Отойти, спокойно попросить взрослого помочь C) Ударить по носу D) Игнорировать Правильный ответ: B

4. Чего нельзя кормить домашнему животному без разрешения хозяина? A) Вода B) Шоколад C) Хлеб D) Мясо Правильный ответ: B

5. Что безопасно делать, если в парке вы видите дикое животное? A) Подбежать к нему B) Остановиться, не делать резких движений и медленно уйти C) Кричать и пытаться догнать D) Бросать рядом еду Правильный ответ: B

6. Что делать, если к вам подходит незнакомая собака без поводка? A) Бежать B) Кричать и махать руками C) Остановиться, не делать резких движений и медленно отойти D) Погладить её Правильный ответ: C

7. Как безопасно играть с домашними животными? A) Дразнить животное B) Использовать игрушки и соблюдать правила C) Бросать предметы ему, чтобы он приносил D) Кричать Правильный ответ: B

8. Что не следует делать с дикими животными? A) Смотреть на них на безопасном расстоянии B) Кормить их на улице C) Уважать их пространство D) Уходить тихо Правильный ответ: B

9. Что нужно сделать, если тебя укусило животное? A) Промыть рану чистой водой и обратиться к врачу B) Игнорировать C) Самолечиться D) Обидеться на животное Правильный ответ: A

10. Какие признаки говорят о том, что животное может быть опасно? A) Спокойное сидение B) Рычание, поднятый хвост, насторожённые уши C) Мурлыканье D) Дружелюбное поведение Правильный ответ: B

Если нужно, могу добавить краткие пояснения к каждому ответу или адаптировать под конкретные требования учителя.

Вот тест по произведению «Евгений Онегин» для 10 класса формата соотнесение. Учащимся предлагается сопоставить элементы в двух колонках:

Тест по русской литературе: Роман «Евгений Онегин»

Соотнесение

1. Персонажи A. Татьяна Ларина
   B. Евгений Онегин
   C. Владиславская
   D. Ленский
   E. Ольга Ларина

2. События

   1. Смерть Ленского
   2. Признание Татьяны в любви
   3. Поездка в Петербург
   4. Дуэль между Онегиным и Ленским
   5. Письмо Татьяны к Онегину

3. Места I. Село Ларина
   II. Петербург
   III. Деревня
   IV. Новгород
   V. За城ная

4. Темы

   1. Неответная любовь
   2. Утрата
   3. Конфликт поколений
   4. Общество и его нормы
   5. Природа и её роль

5. Критики A. Виссарион Белинский
   B. Александр Пушкин
   C. Лев Толстой
   D. Фёдор Достоевский
   E. Иван Тургенев

6. Цитаты I. «Я вас любил...»
   II. «И я, как прежде, в шутку,
   III. «Не будите, не надо...»
   IV. «Уж не та.»
   V. «Мой друг, не будь ты мне наука...»

7. Жанры A. Лирическая поэма
   B. Роман в стихах
   C. Эссе
   D. Драма
   E. Рассказ

8. Художники

   1. Илья Репин
   2. Василий Суриков
   3. Константин Коровин
   4. Валентин Серов
   5. Алексей Саврасов

9. Символы A. Дерево
   B. Зеркало
   C. Письмо
   D. Дуэль
   E. Осень

10. Исторический контекст

11. Эпоха декабристов

12. Романтизм

13. Реализм

14. Новороссийская жизнь

15. Эпоха Александра I

Инструкция

Соотнесите элементы из двух колонок, записав соответствующие номера рядом с буквами (или наоборот) на листе бумаги. Удачи!

1. Какое государство было провозглашено в Китае 1 октября 1949 года после победы Коммунистической партии Китая?

2. Как назывался курс экономических реформ, начатый в КНР в конце 1970-х годов под руководством Дэн Сяопина?

3. В каком году была провозглашена Корейская Народно-Демократическая Республика?

4. В каком году завершилось объединение Вьетнама?

5. Как называлось государство, провозглашённое в Монголии в 1924 году?

Ответы

1. Китайская Народная Республика (КНР).
2. Политика реформ и открытости.
3. 1948 год.
4. 1975 год.
5. Монгольская Народная Республика (МНР).