Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 января 2025 01:52
Избранная рада была создана в _______ (год) для помощи князю Ивану IV в управлении государством.
Основной деятельностью Избранной рады был _______ (тип деятельности), связанный с централизацией власти и реформами.
Одним из наиболее известных членов Избранной рады был _______ (имя), который занимал пост назначенного на важные государственные должности.
Избранная рада сыграла важную роль в создании нового _______ (термин) административного деления России, который стал основой для дальнейшего управления.
К концу 1550-х годов влияние Избранной рады начало _______ (глагол), что обусловило политические изменения в стране.
Избранная рада была создана в 1547 (год) для помощи князю Ивану IV в управлении государством.
Основной деятельностью Избранной рады был институт реформ, связанный с централизацией власти и реформами.
Одним из наиболее известных членов Избранной рады был Аристотель Фиораванти, который занимал пост назначенного на важные государственные должности.
Избранная рада сыграла важную роль в создании нового округа административного деления России, который стал основой для дальнейшего управления.
К концу 1550-х годов влияние Избранной рады начало снижаться, что обусловило политические изменения в стране.
Учитывайте, что вопросы могут быть скорректированы в зависимости от уровня подготовки учащихся и специфики изучаемого материала.
Ниже представлен тест по русскому языку для 11 класса на тему: Проблема связи языка и мышления в концепции А. А. Потебни. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ключи ответов.
Вопросы
Какова основная идея связи языка и мышления по Потебне?
A) Язык полностью определяет мышление.
B) Мысль существует независимо от языка.
C) Язык — форма мышления; развитие мышления идёт через язык.
D) Язык и мышление не связаны.
Что такое «внутренняя форма слова» по Потебне?
A) Лексическое значение слова.
B) Внутренний образ и смысл, выраженные в сознании через форму слова.
C) Фонетическое звучание.
D) Грамматическая форма.
Какие границы выражения языка выдвигает Потебня?
A) Язык может выразить всё.
B) Есть границы выражения, определяемые структурой языка.
C) Границы выражения зависят только от культуры.
D) Границы выражения зависят только от речи.
По Потебне язык формирует образ мира. Что это значит?
A) Язык ограничивает только грамматику.
B) Язык формирует способы представления мира в сознании через образ и значения слов.
C) Язык передает готовые мысли без изменения.
D) Язык полностью определяет реальность.
Какую роль в языке играет духовная жизнь народа?
A) Никакой.
B) Язык — продукт духовной жизни народа; отражает культурные и нравственные особенности.
C) Язык формируется только внешними заимствованиями.
D) Религия — главный формирующий элемент языка.
Слово по Потебне — это:
A) Только знак предмета.
B) Образ, отражающий отношение человека к миру; он выражает сознание и отношение к предмету.
C) Только звук.
D) Только грамматическая форма.
Что считается более основным в подходе Потебни: язык или мышление?
A) Язык — форма мышления; через язык развивается мышление.
B) Мысль первична, язык — лишь отражение.
C) Язык и мышление независимы.
D) Нельзя определить.
Какую роль образности слов подчеркивал Потебня?
A) Образность — вторична.
B) Образность — основа смысла слов.
C) Образность несовместима с точным смыслом.
D) Не упоминалась.
К чему ведет образность языка по Потебне?
A) к богатому и точному выражению мыслей.
B) к запутанности и двусмысленности.
C) к неверному восприятию.
D) к снижению речевой культуры.
Как Потебня характеризовал отношение языка к познанию?
A) Познание возможно без языка.
B) Язык — средство и формирующая сила познания.
C) Язык полностью определяет реальность.
D) Познание независимо от языка.
Что, по Потебне, служит источником словарного запаса языка?
A) Природа.
B) Духовная и культурная жизнь народа.
C) Только заимствования.
D) Случайные слова.
Как Потебня считал взаимосвязь языка и познания?
A) Язык является формой познания и структурирует мышление.
B) Познание полностью автономно от языка.
C) Язык не влияет на познание.
D) Познание полностью предшествует языку.
Что могло бы служить иллюстрацией его идеи об образности, выражаемой словом?
A) Фактическое значение слова без образных элементов.
B) Поэтический образ, передающий отношение автора к предмету.
C) Только грамматические формы.
D) Звуковая последовательность.
Как Потебня относился к роли культуры и народа в языке?
A) Язык не связан с культурой.
B) Язык отражает культуру и народную духовную жизнь, поэтому образность и смысл формируются культурой.
C) Только фонетика важна.
D) Язык определяется только политикой.
В чем суть парадокса: язык формирует мышление, но отражает мышление?
A) Язык полностью формирует мышление.
B) Язык не влияет на мышление.
C) Язык формирует и отражает мышление, создавая взаимную зависимость.
D) Нет связи.
Ответы 1C, 2B, 3B, 4B, 5B, 6B, 7A, 8B, 9A, 10B, 11B, 12A, 13B, 14B, 15C
Тест по английскому языку: Present Simple. 4 класс. Тип: множественный выбор. Всего вопросов: 20. Без ответов.
I ___ breakfast at 7 o'clock. A) eat B) eats C) eating D) ate
He ___ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went
They ___ soccer on Saturdays. A) plays B) play C) playing D) played
She ___ a cat. A) has B) have C) having D) haves
We ___ homework after school. A) do B) does C) did D) doing
The cat ___ on the mat. A) sits B) sit C) sitting D) sat
My friends ___ coffee. A) drink B) drinks C) drinking D) drank
It ___ rain often in summer. A) rain B) rains C) raining D) rained
We ___ a party next week. A) have B) has C) having D) haved
Do you ___ pizza? A) eat B) eats C) eating D) eaten
Does he ___ to music? A) listen B) listens C) listening D) listened
She ___ to the gym every day. A) go B) goes C) going D) went
They ___ English. A) study B) studies C) studying D) studied
He and I ___ friends. A) am B) is C) are D) be
My sister ___ a novel. A) read B) reads C) reading D) red
We ___ late for school. A) arrive B) arrives C) arriving D) arrived
The dog always ___ when I call him. A) come B) comes C) coming D) came
Every morning my father ___ coffee. A) drink B) drinks C) drinking D) drank
Where ___ you live? A) do B) does C) did D) doing
She ___ a letter every week. A) write B) writes C) writing D) wrote
Вот тест по теме "Многогранники и тела вращения" для восьмиклассников.
Какой из следующих объектов является многогранником?
A. Цилиндр
B. Куб
C. Конус
D. Шар
Правильный ответ: B
Сколько граней у правильного тетраэдра?
A. 3
B. 4
C. 6
D. 8
Правильный ответ: B
Какой из следующих многогранников является вогнутым?
A. Параллелепипед
B. Правильная шестигранная призма
C. Правая треугольная призма
D. Нет правильного ответа
Правильный ответ: D
Как называется многогранник с 12 гранями?
A. Октаэдр
B. Додекаэдр
C. Куб
D. Тетраэдр
Правильный ответ: B
Какой объем у цилиндра с радиусом основания 3 см и высотой 5 см?
A. 45π см³
B. 15π см³
C. 30π см³
D. 60π см³
Правильный ответ: A
Сколько рёбер у куба?
A. 4
B. 8
C. 12
D. 6
Правильный ответ: C
Какой из следующих объектов является телом вращения?
A. Конус
B. Треугольник
C. Параллелепипед
D. Правильный тетраэдр
Правильный ответ: A
Какой из следующих тел вращения имеет круглое сечение?
A. Эллипсоид
B. Цилиндр
C. Параллелепипед
D. Куб
Правильный ответ: B
Какое отношение площади поверхности правильного тетраэдра к квадрату длины его ребра?
A. 1:2
B. 2:1
C. √2:1
D. 1:√2
Правильный ответ: B
Какой объем у шара радиусом 4 см? (Используйте π ≈ 3,14)
A. 268,08 см³
B. 100,48 см³
C. 602,88 см³
D. 50,24 см³
Правильный ответ: A
Сколько вершин у куба?
A. 6
B. 8
C. 10
D. 12
Правильный ответ: B
Какова формула для вычисления объемов конуса?
A. V = (1/3)πr²h
B. V = 2πr²h
C. V = πr²h
D. V = (4/3)πr³
Правильный ответ: A
Какой многогранник имеет только треугольные грани?
A. Куб
B. Октаэдр
C. Параллелепипед
D. Додекаэдр
Правильный ответ: B
Сколько осей симметрии имеет цилиндр?
A. 1
B. 2
C. Бесконечно много
D. 0
Правильный ответ: C
Какое тело вращения образуется вращением прямоугольника вокруг одной из его сторон?
A. Куб
B. Цилиндр
C. Конус
D. Шар
Правильный ответ: B
Какова площадь поверхности куба со стороной 3 см?
A. 9 см²
B. 27 см²
C. 54 см²
D. 81 см²
Правильный ответ: C
Какой многогранник является неправильным?
A. Октаэдр
B. Куб
C. Параллелепипед
D. Додекаэдр
Правильный ответ: C
Какой объем у правильной призмы с основанием треугольника со стороной 6 см и высотой 4 см?
A. 36 см³
B. 72 см³
C. 108 см³
D. 24 см³
Правильный ответ: B
Какова формула для вычисления площади основания конуса?
A. πr
B. πr²
C. 2πr
D. 2πr²
Правильный ответ: B
Какой из приведенных объектов не является многогранником?
A. Четырехугольник
B. Тетраэдр
C. Октаэдр
D. Сфера
Правильный ответ: D
Этот тест содержит 20 вопросов, которые охватывают основные понятия о многогранниках и телах вращения, и включает в себя вопросы о формуле объемов, площадях и свойствах этих фигур.