Тест на тему Kasbiy faoliyat pedagogikasi.

Ниже представлен тест по предмету Технология. Тема: Металлы и сплавы. Свойства металлов и сплавов. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 12 (предложенный вариант, можно увеличить/уменьшить по потребности). Все вопросы с ответами указаны.

1. Какие свойства характерны для большинства металлов? A) Непроводимость электричества B) Блестящий вид и хорошая проводимость электричества C) Горючесть D) Неподвижность Правильный ответ: B

2. Что такое сплав? A) Чистый металл B) Смесь металла с другим элементом, полученная плавлением C) Минерал D) Газород Правильный ответ: B

3. Пример сплава: A) Сталь (железо и углерод) B) Чистая медь C) Чистый алюминий D) Золото Правильный ответ: A

4. Что называют прочностью металла? A) Способность ломаться при ударе B) Способность выдерживать механические нагрузки без разрушения C) Способность плавиться D) Способность менять цвет Правильный ответ: B

5. Какой сплав часто используют в строительстве для прочности? A) Сталь B) Алюминий C) Чистое железо D) Латекс Правильный ответ: A

6. Какие свойства сплавов по сравнению с чистыми металлами встречаются чаще всего? A) Чаще прочнее и тверже, но менее пластичны B) Всегда хуже проводят тепло C) Всегда дороже D) Не проводят электричество Правильный ответ: A

7. Что объясняет хорошую тепловую и электрическую проводимость металлов? A) Кристаллическая решетка B) Свободные электроны C) Водородные связи D) Пористость Правильный ответ: B

8. Что такое закалка стали? A) Плавление стали B) Нагрев до красной температуры и резкое охлаждение C) Охлаждение без нагрева D) Добавление воды Правильный ответ: B

9. Какие металлы часто встречаются в бытовых сплавах? A) Сталь, алюминий, медь B) Золото и платина C) Дерево и пластик D) Песок и глина Правильный ответ: A

10. Как влияет добавление углерода на железо? A) Делает его стеклом B) Делает сталь тверже и прочнее C) Делает металл летучим D) Не влияет Правильный ответ: B

11. Что такое коррозия металлов? A) Разрушение металла под воздействием влаги и кислорода B) Увеличение массы металла C) Изменение цвета без разрушения D) Плавление Правильный ответ: A

12. Какой металл чаще всего используют для изготовления электрических проводов? A) Железо B) Медь C) Алюминий D) Цинк Правильный ответ: B

Краткая справка для учителя (по желанию):

• Можно добавлять иллюстрации к вопросам про сплавы (пример сталь, бронза, латунь).
• Вопрос 7 можно заменить на более простую версию: "Из-за чего металлы хорошо проводят тепло?" с вариантом "из-за свободных электронов" как правильным.
• При необходимости можно увеличить количество вопросов до 15–20, добавив задания на сопоставление (материал-свойство), но для 6 класса текущий набор из 12 вопросов подходит.

Русский язык. Класс 7 Тема теста: диалог монолог Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 7 Выводить тест с ответами: Без ответов

Инструкция: Соотнесите номера слева с буквами справа. Запишите в ответах пары вида 1–A, 2–B и т.д.

Слева (условия/описания)

1. Речь одного лица без ответной реплики.
2. Два персонажа по очереди говорят и отвечают друг другу.
3. Герой рассуждает вслух и не ждёт прямого ответа.
4. Диалог с обменом реплик между говорящими.
5. Автор обращается к читателю, побуждая к размышлению.
6. В тексте есть серия реплик нескольких говорящих, создающих диалог.
7. В одном тексте чередуются фрагменты монолога и диалога.

Справа (варианты ответов) A) Монолог B) Диалог C) Монолог с рассуждениями D) Диалог между двумя персонажами E) Монолог, обращённый к читателю F) Диалог с обменом реплик G) Монолог и диалог в одном тексте (смешанный текст)

Тест по алгебре: Арифметические действия с рациональными числами Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 30 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция к тесту:

• Выпишите ответ на каждый вопрос and, по возможности, кратко поясните ход решения.
• Ответ записывайте в виде дроби, десятичной дроби, смешанного числа или числового выражения, как указано в каждом задании.

Вопросы

1. Найдите значение выражения: 3/4 + 1/6.
2. Найдите значение выражения: 7/8 - 5/12.
3. Найдите произведение дробей: (2/3) × (5/7).
4. Найдите частное дробей: (3/4) ÷ (2/5).
5. Сократите дробь: (8/12).
6. Переведите дробь в десятичную дробь: 3/5.
7. Найдите значение: (-2/3) + (5/6).
8. Найдите значение: (-7/4) - (-3/4).
9. Умножьте смешанные числа: (1 1/2) × (2 2/3).
10. Разделите смешанные числа: (4 1/4) ÷ (1 1/2).
11. Вычислите: 5/9 - 1/3.
12. Найдите сумму дробей: 7/8 + 1/4.
13. Переведите в десятичную дробь: 7/20.
14. Переведите в десятичную дробь: 11/16.
15. Вычислите: 9/10 - 3/5.
16. Найдите произведение двух отрицательных дробей: (-1/2) × (-4/7).
17. Найдите частное: (5/6) ÷ (-3/4).
18. Найдите сумму смешанных чисел: (2 3/4) + (1 1/2).
19. Найдите разность смешанных чисел: (5 1/3) - (2 2/3).
20. Найдите произведение смешанных чисел: (3 1/2) × (2 1/4).
21. Найдите частное смешанных чисел: 6 ÷ (2 1/5).
22. Упростите дробь: 18/24.
23. Найдите сумму дробей: 4/9 + 5/12.
24. Найдите разность дробей: 7/15 - 2/15.
25. Найдите произведение дробей: (2/3) × (9/16).
26. Преобразуйте смешанное число в неправильную дробь: 4 2/5.
27. Преобразуйте неправильную дробь в смешанное число: 11/4.
28. Упростите дробь: 48/180.
29. Переведите в проценты: 3/8.
30. Словесная задача: У Лены было 2 1/2 м ленты. Она отрезала 3/4 м. Сколько метров ленты осталось?

Ответы

1. 11/12

• Ход: 3/4 = 9/12, 1/6 = 2/12, сумма = 11/12.

2. 11/24

• Ход: 7/8 = 21/24, 5/12 = 10/24, разность = 11/24.

3. 10/21

• Ход: (2/3) × (5/7) = 10/21.

4. 15/8 = 1 7/8

• Ход: (3/4) ÷ (2/5) = (3/4) × (5/2) = 15/8.

5. 2/3

• Ход: (8/12) = 2/3 после сокращения на 4.

6. 0,6

• Ход: 3/5 = 0,6.

7. 1/6

• Ход: -2/3 + 5/6 = (-4/6) + 5/6 = 1/6.

8. -1

• Ход: -7/4 - (-3/4) = -7/4 + 3/4 = -4/4 = -1.

9. 4

• Ход: (1 1/2) × (2 2/3) = (3/2) × (8/3) = 24/6 = 4.

10. 17/6 = 2 5/6

• Ход: (4 1/4) ÷ (1 1/2) = (17/4) ÷ (3/2) = (17/4) × (2/3) = 34/12 = 17/6.

11. 2/9

• Ход: 5/9 - 1/3 = 5/9 - 3/9 = 2/9.

12. 9/8 = 1 1/8

• Ход: 7/8 + 1/4 = 7/8 + 2/8 = 9/8.

13. 0,35

• Ход: 7/20 = 0,35.

14. 0,6875

• Ход: 11/16 = 0,6875.

15. 3/10

• Ход: 9/10 - 3/5 = 9/10 - 6/10 = 3/10.

16. 2/7

• Ход: (-1/2) × (-4/7) = 4/14 = 2/7.

17. -10/9 = -1 1/9

• Ход: (5/6) ÷ (-3/4) = (5/6) × (-4/3) = -20/18 = -10/9.

18. 4 1/4

• Ход: (2 3/4) + (1 1/2) = (11/4) + (3/2) = 11/4 + 6/4 = 17/4 = 4 1/4.

19. 2 2/3

• Ход: (5 1/3) - (2 2/3) = (16/3) - (8/3) = 8/3 = 2 2/3.

20. 7 7/8

• Ход: (3 1/2) × (2 1/4) = (7/2) × (9/4) = 63/8 = 7 7/8.

21. 2 8/11

• Ход: 6 ÷ (2 1/5) = 6 ÷ (11/5) = 30/11 = 2 8/11.

22. 3/4

• Ход: 18/24 = 3/4 после сокращения на 6.

23. 31/36

• Ход: 4/9 + 5/12 = 16/36 + 15/36 = 31/36.

24. 1/3

• Ход: 7/15 - 2/15 = 5/15 = 1/3.

25. 3/8

• Ход: (2/3) × (9/16) = 18/48 = 3/8.

26. 22/5

• Ход: 4 2/5 = 22/5.

27. 2 3/4

• Ход: 11/4 = 2 3/4.

28. 4/15

• Ход: 48/180 = 4/15 после сокращения на 12.

29. 37,5%

• Ход: 3/8 = 0,375; 0,375 × 100% = 37,5%.

30. 1 3/4

• Ход: 2 1/2 - 3/4 = (5/2) - (3/4) = 10/4 - 3/4 = 7/4 = 1 3/4.

Примечания:

• Все примеры соответствуют уровню 7 класса и охватывают сложение, вычитание, умножение и деление рациональных чисел, работу с смешанными числами, преобразования дробей и простые словесные задачи.
• При необходимости можно дать отдельный лист формул для сокращения дробей и приведения к общему знаменателю.

Тест по предмету «Изобразительное искусство»
Тема: Праздник птиц — создаем декоративные изображения птиц из цветной бумаги

1. Какой материал лучше всего использовать для создания декоративных птиц?
   a) Карандаши и фломастеры
   b) Цветная бумага и ножницы
   c) Глина и пластилин
   d) Масляные краски

Ответ: b) Цветная бумага и ножницы

2. Что нужно сделать прежде, чем начать вырезать детали для птицы?
   a) Сразу приступать к вырезанию
   b) Нарисовать эскиз птицы на бумаге
   c) Покрасить бумагу в разные цвета
   d) Положить бумагу в воду

Ответ: b) Нарисовать эскиз птицы на бумаге

3. Какие части обычно используют для создания тела птицы?
   a) Только один круг
   b) Несколько деталей разной формы — тело, крылья, хвост
   c) Лист бумаги, сложенный пополам
   d) Только длинную полоску бумаги

Ответ: b) Несколько деталей разной формы — тело, крылья, хвост

4. Почему важно аккуратно вырезать детали для птицы?
   a) Чтобы птица получилась яркая и красивая
   b) Потому что это быстрее
   c) Чтобы бумага была толще
   d) Чтобы использовать больше бумаги

Ответ: a) Чтобы птица получилась яркая и красивая

5. Как лучше всего приклеить детали, чтобы птица выглядела красиво и крепко?
   a) Использовать клей ПВА или клей-карандаш для бумаги
   b) Склеивать детали зубочистками
   c) Склеивать детали с помощью ниток и иголки
   d) Не склеивать, а оставить детали свободными

Ответ: a) Использовать клей ПВА или клей-карандаш для бумаги

---

Это тест с правильными ответами, который поможет ученикам лучше понять процесс создания декоративных птиц из цветной бумаги.