Тест на тему рыба

Тест по истории. Тема: Древний Египет. Класс: 5. Тип вопросов: Открытые вопросы. Количество вопросов: 12. Вывод теста с ответами: Без ответов.

1. Что такое фараон и какую роль он занимал в управлении Древним Египтом? Опишите его обязанности и значение для страны.

2. Опишите, как и зачем строились пирамиды. Какие задачи решались при их возведении и чем они отличались от других памятников?

3. Какие источники знаний о Древнем Египте вы знаете? Что они рассказывают о жизни людей и почему важны для истории?

4. Опишите повседневную жизнь египтянина: жильё, пища, одежда, ремесла и занятия в свободное время.

5. Назовите трёх богов или богинь Древнего Египта и поясните их функции в мифологии и верованиях египтян.

6. Какую роль играл Нил в жизни египтян? Опишите влияние разлива реки на сельское хозяйство, транспорт и связь между регионами.

7. Что такое иероглифы и зачем египтяне их использовали? Какие ещё системы письма существовали в Древнем Египте и чем они отличались?

8. Опишите структуру общества Древнего Египта: кто находился на вершине, чем занимались жрецы, чиновники, ремесленники и крестьяне.

9. Назовите примеры достижений Древнего Египта в науке и технике (как календарь, медицина, архитектура) и объясните, почему они были важны для людей того времени.

10. Какие обряды и представления существовали вокруг загробной жизни и мумирования? Опишите основные этапы процесса погребения и его смысл.

11. Как фараоны участвовали в строительстве храмов и памятников? Что такое храмовый комплекс и зачем он строился?

12. Сравните Древний Египет с другой древней цивилизацией, например с Месопотамией, по трём признакам: правительственная власть, образ жизни людей и религиозные представления. Какие сходства и различия вам кажутся наиболее значимыми?

Тест по русскому языку для 3 класса на тему "Приставка"

1. Какой из следующих вариантов является приставкой в слове "приучить"?

   • а) у
   • б) при
   • в) ждать

2. В слове "разговор" какая приставка?

   • а) разговор
   • б) раз
   • в) вор

3. Какое из следующих слов содержит приставку?

   • а) кот
   • б) море
   • в) обогнать

4. Укажите приставку в слове "взлетать":

   • а) летать
   • б) вз
   • в) ать

5. Какой из следующих примеров не содержит приставку?

   • а) зашить
   • б) пасть
   • в) нарисовать

6. В каком слове приставка "пере"?

   • а) переехать
   • б) ехать
   • в) дорога

7. Какую приставку имеет слово "отправить"?

   • а) отправ
   • б) пра
   • в) от

8. Выберите правильный вариант: В слове "поднести" приставка...

   • а) под
   • б) нести
   • в) зи

9. Укажите пристройку в слове "невыносимый":

   • а) не
   • б) вы
   • в)нос

10. В слове "выбрать", приставка...

    • а) и
    • б) выб
    • в) брат

11. Какой из следующих вариантов представляет собой приставку?

    • а) стучать
    • б) за
    • в) ящерица

12. В слове "переписать" приставка:

    • а) переп
    • б) писать
    • в) ать

13. Какое слово содержит приставку "с"?

    • а) сшить
    • б) высоту
    • в) родить

14. Выберите предложение, где слово с приставкой:

    • а) Он идёт домой.
    • б) Она позвонит.
    • в) Мы зашли в магазин.

15. Укажите приставку в слове "подумать":

    • а) под
    • б) ум
    • в) ать

16. В каком слове находится приставка "пра"?

    • а) пробежка
    • б) проснуться
    • в) разогнаться

17. Какой из следующих примеров — слово с приставкой?

    • а) касаться
    • б) разнообразие
    • в) повторить

18. В слове "обожать" какая приставка?

    • а) об
    • б) жить
    • в) ать

19. Какой из следующих вариантов не имеет приставки?

    • а) замерзнуть
    • б) мука
    • в) подойти

20. Укажите приставку в слове "поздравить":

    • а) поздрав
    • б) ра
    • в) ать

21. В слове "безумие", приставка:

    • а) без
    • б) ум
    • в) ие

22. Какой из следующих слов не содержит приставку?

    • а) взлет
    • б) небо
    • в) завершение

23. В каком слове приставка "вз"?

    • а) вода
    • б) восемь
    • в) взорвать

24. Какой из вариантов содержит приставку "с"?

    • а) сказать
    • б) кетчуп
    • в) лето

25. Укажите приставку в слове "собрать":

    • а) собрать
    • б) со
    • в) брать

26. В каком слове приставка "раз"?

    • а) разъехаться
    • б) играть
    • в) жажда

27. Какое слово не имеет приставки?

    • а) ободок
    • б) рисовать
    • в) стол

28. Какую приставку имеет слово "продолжить"?

    • а) окончить
    • б) про
    • в) долго

29. Укажите приставку в слове "перекресток":

    • а) перекр
    • б) крест
    • в) ток

30. В каком слове находится приставка "не"?

    • а) недовольный
    • б) любить
    • в) считать

31. Какой из следующих вариантов представляет собой приставку?

    • а) кувалда
    • б) за
    • в) пора

32. Укажите приставку в слове "разбить":

    • а) раз
    • б) бит
    • в) ибо

33. В каком слове находится приставка "пере"?

    • а) переодеться
    • б) натянуть
    • в) ждать

34. Какое слово содержит приставку "в"?

    • а) войти
    • б) дом
    • в) солнце

35. В слове "объяснить" приставка:

    • а) об
    • б) яснить
    • в) ни

36. Какой из следующих вариантов является приставкой в слове "подписать"?

    • а) подпис
    • б) пи
    • в) ать

37. Укажите слово, в котором нет приставки:

    • а) нарисовать
    • б) ловить
    • в) зажечь

38. В каком слове находится приставка "на"?

    • а) нанести
    • б) тело
    • в) понимать

39. Какое слово не содержит приставку?

    • а) заставить
    • б) нос
    • в) обожать

Конец теста

Тест по русской литературе на тему "Хамелеон"

Класс: 6

Инструкция: Соотнесите каждую из фраз слева с правильным вариантом ответа справа. Напишите номер буквы в соответствующем столбце.

Вопросы:

1. Повесть, в которой происходит действие. a) М. Горький
   b) А. Чехов
   c) Н. Гоголь

2. Главный персонаж, который меняет свои взгляды в зависимости от ситуации. a) Доктор
   b) Костя
   c) Хамелеон

3. Образ, который символизирует изменчивость человека. a) Кошка
   b) Собака
   c) Хамелеон

4. Место действия повести. a) Парк
   b) Улица
   c) Безлюдное место

5. Какое животное было поймано в повести? a) Собака
   b) Лошадь
   c) Хамелеон

6. Чувство, которое чаще всего испытывает главный герой. a) Смирение
   b) Страх
   c) Самодовольство

7. Событие, вызвавшее конфликт в рассказе. a) Убийство
   b) Поединок
   c) Драка

8. Что является основным мотивом поведения персонажа? a) Вера
   b) Стремление к власти
   c) Желание угодить

9. Какой персонаж противостоит главному герою? a) Приятель
   b) Полицейский
   c) Женщина

10. Как заканчивается повесть? a) Главный герой получает награду
    b) Главный герой остаётся безнаказанным
    c) Главный герой меняет свои взгляды

Ответы: 1 - b
2 - c
3 - c
4 - b
5 - c
6 - c
7 - c
8 - c
9 - b
10 - b

Удачи!

Тест по Международному государственному праву

Тема: Военные журналисты в районах вооруженного конфликта

Класс: 11 класс

---

Вопрос 1: Являются ли военные журналисты военнопленными, если попадают в плен противной стороны?

A) Да
B) Нет
C) Зависит от конкретных обстоятельств

Ответ: C) Зависит от конкретных обстоятельств

---

Вопрос 2: Какие критерии определяют статус военнопленного согласно международным нормам?

A) Принадлежность к вооруженным силам
B) Вооруженное сопротивление
C) Бытие в состоянии военного конфликта
D) Все вышеперечисленное
E) Ни один из указанных критериев

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 3: В случае попадания военного журналиста в плен, какие права ему гарантированы в соответствии с международным правом?

A) Право на недопустимость пыток
B) Право на человеческое обращение
C) Право на связь с международными организациями
D) Все вышеперечисленные права
E) Ни одно из указанных прав

Ответ: D) Все вышеперечисленные права

---

Вопрос 4: Какие организации в мире занимаются защитой прав военных журналистов в случае попадания их в плен?

A) Красный Крест
B) Организация Объединенных Наций
C) Международный комитет Красного Креста
D) Все вышеперечисленные организации
E) Ни одна из указанных организаций

Ответ: D) Все вышеперечисленные организации

---

Вопрос 5: Какие шаги следует предпринять для обеспечения безопасности военных журналистов во время своей профессиональной деятельности в районах вооруженного конфликта?

A) Получение соответствующего обучения и тренингов
B) Использование средств защиты, таких как бронежилеты и каски
C) Соблюдение профессиональных стандартов действий в опасных зонах
D) Все вышеперечисленные шаги
E) Необходимы иные меры безопасности

Ответ: D) Все вышеперечисленные шаги

---

Тест окончен.

Правильные ответы:

1. C) Зависит от конкретных обстоятельств
2. D) Все вышеперечисленное
3. D) Все вышеперечисленные права
4. D) Все вышеперечисленные организации
5. D) Все вышеперечисленные шаги

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному государственному праву!