Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 января 2025 15:26
Вот тест по теме "Конструкционные материалы" для 7 класса:
1. Какой из перечисленных материалов является металлом?
a) Древесина
b) Сталь
c) Пластик
d) Картон
Ответ: b) Сталь
2. Какой из следующих материалов используется в строительстве для увеличения прочности?
a) Стекло
b) Бетон
c) Ткань
d) Бумага
Ответ: b) Бетон
3. Какой из перечисленных материалов является природным?
a) Искусственный камень
b) Стеклопластик
c) Древесина
d) Металлургический бетон
Ответ: c) Древесина
4. Какой вид пластика чаще всего используется для производства упаковки?
a) Поливинилхлорид (ПВХ)
b) Полипропилен (ПП)
c) Полиэтилен (ПЭ)
d) Полистирол
Ответ: c) Полиэтилен (ПЭ)
5. Какой материал обладает высокой теплопроводностью?
a) Древесина
b) Металл
c) Полиуретан
d) Стекло
Ответ: b) Металл
6. Какой из материалов обычно используется для изготовления остекления?
a) Поролон
b) Стекло
c) Гипс
d) МДФ
Ответ: b) Стекло
7. Какой из следующих материалов чаще всего используется в производстве мебели?
a) Асфальт
b) ЛДСП (ламинированная древесно-стружечная плита)
c) Нержавеющая сталь
d) Полимерная пленка
Ответ: b) ЛДСП
8. Какой материал имеет низкую плотность и часто используется для теплоизоляции?
a) Цемент
b) Арматура
c) Пенопласт
d) Дерево
Ответ: c) Пенопласт
9. Какой из следующих материалов наиболее устойчив к коррозии?
a) Черная сталь
b) Нержавеющая сталь
c) Чугун
d) Алюминий
Ответ: b) Нержавеющая сталь
10. Какой из перечисленных материалов можно переработать и использовать повторно?
a) Пластиковая бутылка
b) Стеклянная банка
c) Металлическая банка
d) Все перечисленные
Ответ: d) Все перечисленные
Этот тест включает 10 вопросов с единственным выбором ответа по теме конструкционных материалов, и каждая правильная ответная информация была предоставлена. Удачи вашим ученикам на экзаменах!
Тема: Связь энергии и работы. Потенциальная энергия
Вопрос 1:
Какое определение работы в физике?
a) Изменение скорости тела
b) Процесс преобразования энергии
c) Умножение силы на путь, пройденный в направлении силы
d) Измерение массы тела
Ответ: c) Умножение силы на путь, пройденный в направлении силы
Вопрос 2:
Какой единицей измерения работы является?
a) Джоуль
b) Ньютон
c) Ватт
d) Паскаль
Ответ: a) Джоуль
Вопрос 3:
Что такое потенциальная энергия?
a) Энергия, связанная с движением тела
b) Энергия, связанная с положением тела в поле силы
c) Энергия, выделяющаяся при химических реакциях
d) Энергия, производимая электрическим током
Ответ: b) Энергия, связанная с положением тела в поле силы
Вопрос 4:
Формула для вычисления потенциальной энергии ((E_p)) на высоте (h) выглядит так:
a) (E_p = m \cdot g \cdot h)
b) (E_p = \frac{1}{2} mv^2)
c) (E_p = F \cdot d)
d) (E_p = m \cdot a \cdot d)
Ответ: a) (E_p = m \cdot g \cdot h)
Вопрос 5:
Если потенциальная энергия тела увеличивается, то:
a) Его масса увеличивается
b) Его высота увеличивается
c) Его скорость увеличивается
d) Сила тяжести уменьшается
Ответ: b) Его высота увеличивается
Вопрос 6:
Какой эффект наблюдается, когда потенциальная энергия преобразуется в кинетическую?
a) Увеличение температуры
b) Увеличение давления
c) Движение предмета
d) Понижение концентрации
Ответ: c) Движение предмета
Вопрос 7:
Что произойдет с потенциальной энергией, если тело опустится с высоты 10 м на высоту 5 м?
a) Она увеличится
b) Она останется неизменной
c) Она уменьшится
d) Она превратится в теплоту
Ответ: c) Она уменьшится
Вопрос 8:
Найдите потенциальную энергию 2 кг груза, поднятого на высоту 3 м (гравитационное ускорение (g = 9.8 , \text{м/с}^2)):
a) 29.4 Дж
b) 19.6 Дж
c) 39.2 Дж
d) 59.4 Дж
Ответ: a) 29.4 Дж
Вопрос 9:
Если на тело не действует никакая сила, потенциальная энергия:
a) Увеличивается
b) Уменьшается
c) Остается постоянной
d) Перебрасывается в кинетическую энергию
Ответ: c) Остается постоянной
Вопрос 10:
Какова потенциальная энергия объекта, массой 5 кг, который находится на высоте 10 м? Учтите, что (g = 10 , \text{м/с}^2).
a) 50 Дж
b) 100 Дж
c) 150 Дж
d) 200 Дж
Ответ: b) 100 Дж
Удачи на экзаменах!
Вот тест по истории на тему "Власть, экономика и общество в годы Первой мировой войны. Нарастание революционных настроений" для 10 класса.
Вопрос 1: Какой срок Первой мировой войны?
a) 1912 - 1916
b) 1914 - 1918
c) 1915 - 1919
d) 1910 - 1914
Ответ: b) 1914 - 1918
Вопрос 2: Какое событие стало началом Первой мировой войны?
a) Убийство Франца Фердинанда
b) Брусиловский прорыв
c) Версальский мир
d) Падение монархии в России
Ответ: a) Убийство Франца Фердинанда
Вопрос 3: Какой экономический кризис усугубил положение в России во время войны?
a) Кризис 1905 года
b) Экономический кризис 1929 года
c) Сельскохозяйственный кризис 1916 года
d) Финансовый кризис 1914 года
Ответ: c) Сельскохозяйственный кризис 1916 года
Вопрос 4: Какое влияние оказала война на жизненный уровень населения в России?
a) Увеличение жизненного уровня
b) Снижение жизненного уровня
c) Стабилизация жизненного уровня
d) Неизменность жизненного уровня
Ответ: b) Снижение жизненного уровня
Вопрос 5: Какое движение в России начало нарастать на фоне войны?
a) Либеральное движение
b) Революционное движение
c) Про-imперское движение
d) Консервативное движение
Ответ: b) Революционное движение
Вопрос 6: Какой партийной организацией руководил В. И. Ленин во время войны?
a) Меншевики
b) Боярская дума
c) Социалистическая революционная партия
d) Большевики
Ответ: d) Большевики
Вопрос 7: Какой лозунг стал популярным среди революционеров во время войны?
a) "Земля и власть"
b) "Мир, труд, май"
c) "Всё владеет труд"
d) "Хлеб, мир, свободу!"
Ответ: d) "Хлеб, мир, свободу!"
Вопрос 8: Какой важный официальный документ был принят в России в 1917 году, который узаконил переход власти к рабочим и крестьянам?
a) Манифест 17 октября
b) Декрет о мире
c) Декрет о земле
d) Конституция 1918 года
Ответ: b) Декрет о мире
Вопрос 9: Какой советский исторический процесс был инициирован после революции 1917 года?
a) НЭП
b) Индустриализация
c) Коллективизация
d) Репрессии
Ответ: a) НЭП
Вопрос 10: Какое событие произошло в России в феврале 1917 года?
a) Октябрьская революция
b) Февральская революция
c) Брестский мир
d) Первое съезд Советов
Ответ: b) Февральская революция
Тест включает 10 вопросов с единственным выбором ответов. Удачи ученикам на экзаменах!
Вот тест по теме "Октябрьская революция" для 10 класса.
В каком году произошла Октябрьская революция?
Какое название носила организация, которая инициировала Октябрьскую революцию?
Кто был лидером большевиков на момент революции?
Какой событие считается началом Октябрьской революции?
Какое государственное учреждение было свергнуто в результате революции?
Какой документ был принят после свержения Временного правительства?
Что было основным требованием большевиков?
Какое событие произошло в июле 1917 года?
Какое влияние оказала Октябрьская революция на другие страны?
Кто командовал Красной Армией во время Гражданской войны?
Какое идеологическое течение стало доминирующим в СССР после революции?
Какой был основной экономический курс большевиков после революции?
Какой город был центром революционной деятельности большевиков?
Какое событие произошло 25 октября (7 ноября по новому стилю) 1917 года?
Какое название носила выставка, организованная большевиками в 1918 году, чтобы показать достижения революции?
Какой документ отменил право частной собственности на землю?
Какой иностранный интервенции против большевиков произошло в 1918-1920 годах?
Какое название носила общая экономическая политика в СССР в 1920-х годах?
Какой фильм о Октябрьской революции стал классикой советского кино?
Какой газета выпускалась большевиками после революции?
Какова была основная экономическая программа большевиков в первые годы после революции?
Какой был результат Гражданской войны в России?
Какой партийный съезд принял Декрет о мире?
Какой военный конфликт начался после Октябрьской революции?
Кто был основной противницей большевиков в Гражданской войне?
Тест можно использовать для подготовки к экзаменам по истории!
Тест по менеджменту в социальной сфере для 11 класса
Тема: Политика противодействия безработице, проблемы фонда занятости
Что такое безработица? A) Стабильный и постоянный доход от работы B) Отсутствие работы и желания работать C) Временная потеря работы, но с поиском новой
Какие из перечисленных мер являются методами борьбы с безработицей? A) Увеличение налогов на предприятия B) Обучение и переподготовка безработных C) Сокращение числа рабочих мест
Что такое Фонд занятости населения? A) Организация, предоставляющая стипендии студентам B) Государственный орган, занимающийся поддержкой занятости населения C) Благотворительный фонд для помощи малоимущим
Какие проблемы могут возникнуть при работе фонда занятости? A) Недостаточное финансирование и перегруженность заявками B) Отсутствие квалифицированных специалистов C) Непрозрачность процесса подбора кандидатов
Какие инструменты фонда занятости могут помочь безработным? A) Поддержка при открытии собственного бизнеса B) Выплата пособий только безработным молодежи C) Предоставление бесплатного жилья
Что такое активная политика занятости? A) Фокус на стимулировании предпринимательской активности B) Пассивное ожидание ситуации на рынке труда C) Совокупность мер государственной поддержки занятости
В чем заключается основная задача политики противодействия безработице? A) Полное устранение безработицы B) Создание условий для поиска и нахождения работы населением C) Выплата пособий всем безработным
Какие группы населения могут быть наиболее уязвимыми на рынке труда? A) Лица с высоким уровнем образования B) Лица с ограниченными возможностями занятости C) Лица, имеющие работу на постоянной основе
Какие факторы могут способствовать уменьшению безработицы в стране? A) Экономический кризис и сокращение бюджетных расходов B) Развитие предпринимательства и создание новых рабочих мест C) Увеличение налогов на бизнес
Какие риски возникают при недостаточной эффективности мер противодействия безработице? A) Увеличение безработицы и возможное нарушение социальной стабильности B) Снижение цен на товары и услуги C) Увеличение доходов населения
Как можно оценить эффективность политики занятости и борьбы с безработицей? A) По уровню безработицы и динамике средних заработков B) По количеству проданных товаров и услуг C) По снижению налоговых ставок
Зачем нужно развивать программы переподготовки и обучения для безработных? A) Для увеличения числа безработных B) Для поддержания квалификации и шансов на рынке труда C) Для вывода людей на пенсию
Ответы к тесту: