Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 января 2025 19:51
Тема: Итоги внутренней и внешней политики Ивана Грозного
Какой титул впервые принял Иван Грозный?
Какой реформа была проведена Иваном Грозным в 1549 году?
Что произошло в 1565 году, когда Иван Грозный разделил Россию на уезды?
Какая политика характеризует период опричнины?
Какой город был завоеван Иваном Грозным в 1552 году?
В каком году началась Ливонская война?
Как называлась военная организация, созданная Иваном Грозным?
Какой из внутренних реформ был направлен на улучшение управления?
Чему способствовал ввод "первого Судебника" в 1550 году?
Что стало причиной опричнины?
Какой итог имела Ливонская война для России?
Какой законовой инициативой была учреждена система выборов в Земском соборе?
Что произошло в 1566 году в результате внутренней политики Ивана Грозного?
Какого из народов завоевал Иван Грозный в 1556 году?
Чему способствовал Договор с Литвой?
Какова была основная причина, по которой Иван Грозный стал "Грозным"?
В каком стиле был выполнен ряд церковных зданий в период Ивана Грозного?
Какой из учреждений стал основным представительным органом власти во времена Ивана Грозного?
Какой из городов стал важным культурным и торговым центром при Иване Грозном?
Какое событие положило конец опричнине?
Какой нововведением в армии было учреждено в правление Ивана Грозного?
Какую книгу издал Иван Грозный для упорядочивания законов?
Кто был главным противником Ивана Грозного среди бояр?
Какой документ был подписан в 1570 году после разгрома Новгорода?
Где был подписан мирный договор об окончании Ливонской войны?
Какой был основной результат внутренней политики Ивана Грозного?
Какой был первоочередной заботой Ивана Грозного в его внутренней политике?
К какому результату привела политика "опричнины" в обществе?
В каком году произошло знаменитое «Наблюдение за народом»?
Что стало символом окончания Ливонской войны?
Какой город попал под опричное управление в 1568 году?
Какой важной функцией занимались "опричники"?
Какое из вышеуказанных событий произошло из-за похода Ивана Грозного на Астрахань?
Какое явление произошло после смерти Ивана Грозного?
Какой элемент внутренней политики Ивана Грозного вызвал споры среди историков?
Какой из данных факторов был главной причиной формирования Русского Царства при Иване Грозном?
Какой краевой центр был выбран Иваном Грозным для проведения реформ?
Какую часть власти активно использовал Иван Грозный после опричнины?
Какой из элементов культуры был активно поддержан в эпоху Ивана Грозного?
Какое значение имел захват Казани для Иван Грозного?
Поздравляем вас с завершением теста!
Ниже представлен тест по физике на тему Равноускоренное движение. Тип вопросов: единственный правильный ответ. 15 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Что такое равноускоренное движение? A) Скорость постоянна. B) Ускорение постоянное и не зависит от времени. C) Ускорение меняется во времени. D) Тело движется по окружности. Ответ: B
Какова общая формула скорости для равноускоренного движения? v = v0 + a t. A) v = v0 - a t B) v = v0 + a t C) v = v0 / (1 + a t) D) v^2 = v0^2 + 2 a s Ответ: B
Какой формуле соответствует пройденный путь при равноускоренном движении? A) s = v0 t B) s = v0 t + a t^2 C) s = v0 t + 0.5 a t^2 D) s = 0.5 a t^2 Ответ: C
Если v0 = 0, a = 3 м/с^2, за 4 с пройденный путь равен: A) 12 м B) 24 м C) 18 м D) 40 м Ответ: B
Ускорение положительное означает, что скорость со временем: A) уменьшается B) увеличивается C) остается постоянной D) становится отрицательной Ответ: B
Что верно про равноускоренное движение? A) Ускорение может изменяться во времени. B) Ускорение всегда равно нулю. C) Ускорение постоянно и может быть только положительным. D) Ускорение постоянно и может быть положительным, отрицательным или нулевым. Ответ: D
Средняя скорость за промежуток времени t при равноускоренном движении: A) v_avg = (v0 + v)/2 B) v_avg = v0 C) v_avg = v D) v_avg = sqrt(v0 v) Ответ: A
v0 = 5 м/с, a = -1 м/с^2. Через 6 с скорость будет: A) 1 м/с B) -1 м/с C) 11 м/с D) 0 м/с Ответ: B
Если v0 = 3 м/с, a = 2 м/с^2, за 3 с пройденный путь равен: A) 15 м B) 18 м C) 21 м D) 27 м Ответ: B
Ускорение в системе СИ выражается в: A) м B) м/с C) м/с^2 D) м^2/с Ответ: C
Какова скорость через 4 с для тела, если начальная скорость v0 = 0 и ускорение a = 2 м/с^2? A) 4 м/с B) 6 м/с C) 8 м/с D) 16 м/с Ответ: C
Пусть v0 = 4 м/с, a = 0, t = 5 с. Пройденный путь равен: A) 0 B) 20 м C) 25 м D) 40 м Ответ: B
Точная сумма: ускорение 1.5 м/с^2 за 8 s начиная с v0 = 2 м/с. Расстояние пройденное равно: A) 50 м B) 64 м C) 72 м D) 80 м Ответ: B
v0 = 7 м/с, a = -3 м/с^2. Через 2 с скорость будет: A) -1 м/с B) 0 м/с C) 1 м/с D) 4 м/с Ответ: C
Какая из следующих формул верна для пройденного пути при равноускоренном движении с начальной скоростью v0 и ускорением a за время t? A) s = v0 t B) s = v0 t + 0.5 a t^2 C) s = (v0 + a) t D) s = (v0 + v)/2 * t Ответ: B
Тест по биологии Тема: Строение и химический состав клетки Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 20 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Соотнесите каждый элемент левого столбца с подходящим описанием из правого столбца. Запишите номер левого элемента рядом с буквой соответствующего описания, например: 1 – a; 2 – c и т. д.
Левый столбец (термины)
Правый столбец (описания) a) Органелла, содержащая генетический материал клетки и контролирующая её деятельность. b) Структура внутри ядра, где синтезируются рибосомы. c) Энергетическая станция клетки, образующая основную часть АТФ. d) Органелла, на поверхности которой расположены рибосомы и осуществляется синтез белков. e) Органелла, участвующая в синтезе липидов и детоксикации. f) Упаковка, модификация и транспорт белков и липидов. g) Мелкие РНК-белковые комплексы, синтезирующие белки. h) Органелла с ферментами для гидролиза внутри клетки. i) Органелла, расщепляющая токсичные вещества и жирные кислоты; участник детоксикации. j) Специализированные для растений органеллы, где проходит фотосинтез. k) Мембранная полость, заполненная жидкостью; у растений центральная вакуоль. l) Мембранная оболочка клетки, регулирующая обмен веществ. m) Структурная оболочка растений, обеспечивающая прочность; состоит преимущественно из целлюлозы. n) Жидкая внутренняя среда клетки, где протекают биохимические реакции. o) Сеть белковых волокон, формирующая форму клетки и обеспечивающая движение. p) Основная молекула-растворитель и реакционная среда во всех реакциях клетки. q) Молекулы, содержащие наследственную информацию и управляющие синтезом белков. r) Макромолекулы, выполняющие каталитические функции и образующие структуры клетки. s) Липидные молекулы, образующие мембраны и служащие для накопления энергии. t) Запасные и структурные углеводы клетки.
Вот готовый тест по теме: Машины и механизмы. Кинематические схемы (6 класс). Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое рычаг? A) Твердое тело, вращающееся вокруг фиксированной точки B) Два колеса, соединённых цепью C) Шестерня и вал D) Наклонная плоскость Ответ: A
Как называется место, вокруг которого вращается рычаг? A) Шарнир B) Основание C) Болт D) Втулка Ответ: A
В кинематической схеме изображено колесо с осью и ремень, передающий движение. Какой тип передачи изображён? A) Ременная передача B) Шестерённая передача C) Цепная передача D) Наклонная плоскость Ответ: A
Какой из перечисленного является примером наклонной плоскости? A) Лестница B) Резиновая лента C) Шкив D) Гайка Ответ: A
Что может простая машина сделать с силой и движением? A) Только увеличить силу B) Только изменить направление C) Увеличить силу, изменить направление, либо увеличить скорость D) Ничего не может изменить Ответ: C
Что означает передаточное число в шестерённой передаче? A) Соотношение скоростей ведущего и ведомого B) Масса зубьев C) Расположение зубьев D) Длина ремня Ответ: A
Как называется механизм, состоящий из блока и каната, используемый для подъема грузов? A) Блок и канат B) Рычаг C) Шестерня D) Ремень Ответ: A
Что из перечисленного относится к простым машинам? A) Рычаг B) Мотор C) Гидравлика D) Электродвигатель Ответ: A
Что изображает кинематическая схема? A) Движение деталей механизма B) Электрическую схему C) Планировку здания D) Цветовую гамму Ответ: A
Какой элемент может изменить направление движения без изменения скорости? A) Фиксированный шкив (блок) B) Редуктор C) Шестерня D) Наклонная плоскость Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу вашего учебного заведения или сделать тест с разной степенью сложности.
Тест по теме "Ahəng qanunu" для 3 класса
Что такое ahəng qanunu? Объясните его значение в азербайджанской литературе.
Назовите основные типы рифмовки, которые использует ahəng qanunu.
Приведите примеры стихотворений, которые следуют правилам ahəng qanunu.
Как ahəng qanunu влияет на ритм и мелодику стихотворения?
Объясните, как правильно составить стихотворение, следуя ahəng qanunu.
Какие известные азербайджанские поэты использовали ahəng qanunu в своих произведениях? Назовите их.
Сравните ahəng qanunu с другими поэтическими законами, применяемыми в литературе. В чем их основные отличия?
Какое значение имеет назидательный подход в стихотворениях, основанных на ahəng qanunu?
Приведите примеры метафор, которые часто встречаются в стихах, использующих ahəng qanunu.
Как ahəng qanunu отражает культуру и традиции Азербайджана?
Напишите короткое стихотворение, используя ahəng qanunu. Поделитесь своими чувствами и мыслями.
Каково влияние ahəng qanunu на эмоциональную составляющую стихотворения?
Какие ошибки могут быть допущены при использовании ahəng qanunu в стихах?
Как ahəng qanunu помогает при изучении азербайджанской поэзии?
Какое значение имеет структура стихотворения в рамках ahəng qanunu?
Опишите процесс анализа стихотворения на основе ahəng qanunu.
Как ahəng qanunu может быть использован в песнях и музыкальных композициях?
Какие современные тенденции наблюдаются в использовании ahəng qanunu в новых произведениях?
Какова роль преподавателя в обучении ahəng qanunu ученикам?
Объясните личное значение ahəng qanunu для вас и как оно повлияло на ваше восприятие поэзии.
Пожалуйста, используйте эти вопросы как основу для подготовки к тесту. Удачи!