Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 января 2025 14:46
Тема: СССР в послевоенные годы и СССР в 1953 – 1964 гг.
Инструкции: Ответьте на следующие открытые вопросы. Постарайтесь предоставить как можно более полные и аргументированные ответы.
1. Каковы были основные социально-экономические проблемы СССР в послевоенные годы?
Ответ: В послевоенные годы СССР столкнулся с разрушениями, вызванными Второй мировой войной, нехваткой продовольствия, жильем и промышленной восстановительной мощностью. Это обусловило необходимость в плановом восстановлении экономики и социальной инфраструктуры.
2. Каковы были последствия политики восстановления народного хозяйства в 1945-1950 гг.?
Ответ: Политика восстановления народного хозяйства привела к значительному росту промышленности, однако также вызвала и проблемы, такие как дефицит товаров, напряжение в обществе из-за жесткой системы распределения и продолжение репрессий.
3. Какие реформы провел Никита Хрущев в период своего правления (1953-1964 гг.)?
Ответ: Никита Хрущев провел ряд реформ, направленных на децентрализацию управления, улучшение сельского хозяйства, увеличение оплаты труда, а также на решение жилищных проблем, например, внедрение массового строительства хрущевок.
4. В чем заключалась сущность «оттепели» в Советском Союзе в 1950-х годах?
Ответ: «Оттепель» характеризовалась ослаблением репрессий, улучшением культурной жизни, повышением уровня свободы слова и критики, а также началом десталинизации.
5. Объясните, что такое "десталинизация" и какие ее последствия для страны.
Ответ: Десталинизация подразумевала пересмотр и критику политики Иосифа Сталина, улучшение международных отношений и уменьшение жестокости внутри страны. Это привело к снижению репрессий, реабилитации многих жертв сталинского режима и изменению общественного мнения.
6. Какое значение имел 20-й съезд КПСС в 1956 году для политической жизни СССР?
Ответ: 20-й съезд КПСС стал поворотным пунктом в исторической жизни СССР, на котором Никита Хрущев выступил с критикой сталинского культа личности, что привело к политической активности и ожиданиям перемен в обществе.
7. Какие международные события повлияли на позицию СССР в мире в 1950-1960-х годах?
Ответ: Ключевыми международными событиями стали Кубинская революция, Карибский кризис, выход на орбиту первых спутников, а также соревнование с США, что подстегивало гонку вооружений и технологии.
8. В чем состояли внешнеполитические успехи и неудачи СССР в 1960-х годах?
Ответ: Успехами стали укрепление влияния в Латинской Америке, поддержка развивающихся стран, однако неудачи включали кризисы в Венгрии (1956) и Чехословакии (1968), что продемонстрировало ограничения в начале «реального социализма».
9. Охарактеризуйте состояние сельского хозяйства СССР в 1950-е годы.
Ответ: Сельское хозяйство продолжало оставаться в тяжелом состоянии, сталкиваясь с неэффективными методами ведения хозяйства, нехваткой техники, низкой производительностью труда и отсутствием мотивации у колхозников.
10. Какова была роль молодежи в жизни СССР в период «оттепели»?
Ответ: Молодежь стала активным участником культурных и общественных изменений, включая популяризацию нового искусства, музыки и литературы, а также протестные настроения. Подъем интереса к западной культуре и стиль жизни оказывал влияние на общество.
Напоминаем, что при подготовке к тесту следует опираться на учебники, конспекты и дополнительные материалы, которые помогут более глубоко понять указанные темы. Удачи на экзаменах!
Ниже тест по теме "Ромб" для 8 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. 5 вопросов. Без ответов.
Ромб — это… A) Прямоугольник со всеми сторонами равными. B) Параллелограмм, у которого все стороны равны. C) Четырехугольник, у которого диагонали равны. D) Квадрат с диагоналями, пересекающимися под прямым углом.
Какие утверждения о диагоналях ромба верны? A) Диагонали ромба равны по длине. B) Диагонали ромба перпендикулярны. C) Диагонали ромба делят стороны пополам. D) Диагонали ромба не пересекаются.
Площадь ромба равна… A) S = d1 · d2 B) S = (d1 · d2) / 2 C) S = d1 + d2 D) S = 2 · d1 · d2
Диагонали ромба равны 6 и 8. Найдите площадь ромба. A) 18 B) 24 C) 28 D) 30
Периметр ромба, если сторона равна 7 см, равен… A) 21 см B) 28 см C) 35 см D) 14 см
Тест по английскому языку: Past Simple (7 класс)
Ответьте на следующие вопросы:
Какое правильное прошедшее время глагола "to be" в утвердительной форме для слова "I"?
Какое правильное прошедшее время глагола "to have" в отрицательной форме для слова "She"?
Какое слово согласуется с множественным числом слова "children" в предложении в прошедшем времени?
Как образуется отрицательная форма глагола "to eat" в Past Simple для слова "He"?
Какое слово правильно дополняет предложение: "She _____ (go) to the park yesterday"?
Ответы:
Тест по МГП для 11 класса: Основное вооружение гражданского персонала гражданской обороны
Вопрос 1: Какое основное вооружение используется гражданским персоналом гражданской обороны? a) Карабины b) Пистолеты-пулеметы c) Газовые баллоны d) Самооборона средствами телохранения
Ответ: c) Газовые баллоны
Вопрос 2: Какие элементы обязательно должны входить в аптечку гражданской обороны? a) Перевязочные материалы b) Антисептики c) Амулеты для удачи d) Первая помощь
Ответ: a) Перевязочные материалы, b) Антисептики
Вопрос 3: Какие действия следует предпринять при обнаружении уязвимости государственной тайны в области гражданской обороны? a) Немедленно сообщить начальству b) Сообщить только коллегам c) Промолчать и не шевелиться d) Предпринять собственные действия для устранения
Ответ: a) Немедленно сообщить начальству
Вопрос 4: Какие требования к хранению газовых баллонов должны соблюдаться? a) Хранить в темном и прохладном месте b) Хранить под прямыми солнечными лучами c) Хранить в нежарких и хорошо вентилируемых помещениях d) Хранить в местах с повышенной влажностью
Ответ: c) Хранить в нежарких и хорошо вентилируемых помещениях