Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 января 2025 18:42
Тест по математике для 8 класса на тему "Квадратные уравнения"
Решите квадратное уравнение: \( x^2 - 5x + 6 = 0 \).
Найдите корни уравнения: \( 2x^2 + 4x - 6 = 0 \) с использованием формулы решения квадратного уравнения.
Приведите квадратное уравнение к стандартному виду: \( 3x + 4 = x^2 + 2x - 5 \).
Определите, сколько корней имеет уравнение: \( x^2 + 2x + 1 = 0 \).
Решите уравнение: \( x^2 - 9 = 0 \).
Найдите дискриминант квадратного уравнения \( 4x^2 - 12x + 9 = 0 \).
Определите значения \( k \), при которых уравнение \( x^2 + kx + k = 0 \) имеет два различных корня.
Найдите корни уравнения: \( x^2 + 3x = 10 \).
Укажите, есть ли решение у уравнения \( x^2 + 4x + 5 = 0 \). Если да, найдите его.
Решите уравнение: \( x^2 = 16 \).
Найдите сумму корней уравнения \( 3x^2 - 6x + 3 = 0 \).
Преобразуйте уравнение \( x^2 - (2k + 3)x + k^2 - 3k = 0 \) и найдите дискриминант.
Определите, какое количество корней имеет уравнение: \( x^2 + x + 1 = 0 \).
Найдите и укажите точку, в которой график функции \( y = x^2 - 4 \) пересекает ось абсцисс.
Решите уравнение с параметром: \( kx^2 + 2x - 3 = 0 \), найдите корни в зависимости от \( k \).
Определите, является ли уравнение \( x^2 - 2x - 8 = 0 \) уравнением с целыми корнями.
Решите уравнение: \( x^2 + 6x + 9 = 0 \).
Найдите корни уравнения: \( x^2 - 7x + 10 = 0 \), используя факторизацию.
Определите корни уравнения: \( x^2 + 0x - 25 = 0 \).
Найдите произведение корней уравнения \( 2x^2 - 8x + 6 = 0 \).
Тест охватывает различные аспекты решения квадратных уравнений и их характеристик, что должно помочь учащимся глубже понять тему и подготовиться к экзаменам.
Вот тест по теме "Культура речи" для 11 класса, состоящий из 15 вопросов с единственным выбором. В конце предоставлены правильные ответы.
Вопрос 1. Какой из представленных вариантов является синонимом слова "красивый"?
A) Уродливый
B) Привлекательный
C) Обычный
D) Тупой
Вопрос 2. Какой из вариантов является стилистически нейтральным?
A) Ты где пропадал?
B) Я вас не совсем понял.
C) Можешь повторить, пожалуйста?
D) Не надо мне тут мудрить.
Вопрос 3. Какой из перечисленных вариантов является грубо неуместным в официальной речи?
A) Уважаемые коллеги
B) Здравствуйте!
C) Привет, ребята!
D) С нетерпением жду вашей реакции.
Вопрос 4. В каком предложении допущена ошибка в использовании сочетания "с" или "со"?
A) Со своего места
B) С работы
C) Со стола
D) С утра
Вопрос 5. В каком варианте слова "не" написано с разделительным знаком?
A) Нельзя
B) Невозможно
C) Неважно
D) Негативный
Вопрос 6. Какой из следующих вариантов наиболее уместен в научной речи?
A) Штука
B) Субстанция
C) Тема
D) Прикол
Вопрос 7. Какой из следующих предложений содержит канцелярит?
A) Это серьезная проблема.
B) Мы пришли к выводу.
C) Я вам объяснял.
D) Нет ничего лучше.
Вопрос 8. Какой из вариантов является нарушением нормы речевого этикета?
A) Простите, не могли бы вы повторить?
B) Привет, что нового?
C) Ты не прав!
D) Благодарю за помощь.
Вопрос 9. Какой из следующих терминов не относится к культуре речи?
A) Архаизмы
B) Парафраз
C) Дикция
D) Содержимое
Вопрос 10. В каком предложении правильно употреблено слово "который"?
A) Я пришла, который забыла книгу.
B) Это тот человек, которого все знают.
C) Он прочитал книжку, который она ему дала.
D) Мы поедем, который меня пригласили.
Вопрос 11. Какой из предложенных вариантов является неправильным?
A) Каждый должен знать свои права.
B) Всё будет отлично.
C) Наши результаты упали ниже, чем прежде.
D) Более интенсивно изучаемый предмет.
Вопрос 12. Какой из следующих терминов лучше всего подходит для обозначения грубой речи?
A) Упрощение
B) Режиссура
C) Грубиянство
D) Архаизация
Вопрос 13. Какой из следующих вариантов не является антонимом слова "доброта"?
A) Жестокость
B) Злоба
C) Уважение
D) Невнимание
Вопрос 14. Какой вариант является примером речевой ошибки?
A) Там много людей.
B) Он пойдет в библиотеку.
C) Мы будем на экзамене.
D) Я не знал, что ты пришел.
Вопрос 15. Какой пунктуационной ошибки не допущено в предложении: "Друзья, пожалуйста, дайте знать, когда вы приедете"?
A) Верно
B) Неточный знак
C) Отсутствие запятой
D) Лишняя запятая
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки ваших школьников!
Что такое терроризм?
Ответ: B) Применение насилия для достижения политических или идеологических целей
Какой из следующих актов считается террористическим?
Ответ: C) Взрыв бомбы на массовом мероприятии
Какой международный документ был принят для борьбы с терроризмом?
Ответ: B) Конвенция о противодействии терроризму
Какие организации могут заняться борьбой с терроризмом?
Ответ: B) Правоохранительные органы, спецслужбы и международные организации
Какой признак не является характерным для террористической деятельности?
Ответ: B) Открытое ведение боевых действий
Какова основная цель террористов?
Ответ: B) Привлечение внимания к своим идеям и требованиям
Какую роль играют СМИ в освещении террористических актов?
Ответ: B) Информирование общества о событиях
Что следует делать при обнаружении подозрительного предмета?
Ответ: C) Удалиться от места и сообщить специалистам
Этот тест поможет школьникам лучше понять суть проблемы терроризма, его последствия и способы предотвращения.
I have ____ books on my shelf.
There isn't ____ sugar in the jar.
She ate ____ grapes for a snack.
Do you have ____ friends in this class?
He doesn't have ____ time to finish the project.
We need to buy ____ oranges for the party.
Is there ____ milk in the refrigerator?
I have ____ homework to do tonight.
How ____ friends do you have in your neighborhood?
She bought ____ bananas at the store.
...
They have ____ money to spend on vacation.
___ students in the class have finished their essays.
Тест окончен. Надеюсь, ваша подготовка будет успешной! Удачи на экзамене!
Вот тест по обществознанию на тему "Типы экономических систем" для 8 класса. Он состоит из 20 вопросов в формате соотнесения. После вопросов представлены ответы.
А. Решения о производстве принимаются на основе рыночного спроса и предложения.
Б. Характеризуется устоявшимися традициями и обычаями, которые регулируют экономическую деятельность.
В. Экономическая деятельность контролируется государством, и все решения принимаются централизованно.
Г. Включает элементы как рыночной, так и плановой экономики; сочетание регулирования и самостоятельности.
Ученикам рекомендуется ознакомиться с ключевыми понятиями и характеристиками каждого типа экономической системы перед прохождением теста. Успехов на экзамене!