Тест на тему Районирование России. Состав Российской федерации. Субъекты РФ

Тест по обществознанию для 11 класса: Социальные лифты

Отметьте правильный вариант ответа:

1. Социальные лифты - это механизмы, которые способствуют _____________ социальным слоям общества. a) вертикальной мобильности b) горизонтальной мобильности c) сегрегации

2. Понятие "стеклянного потолка" чаще всего ассоциируется с препятствиями, с которыми сталкиваются __________ в продвижении по карьерной лестнице. a) мужчины b) женщины c) дети

3. _______________ - это термин, обозначающий переход индивида из одного социального класса в другой, более высокий или низкий. a) Социальная стратификация b) Социальная мобильность c) Социальная интеграция

4. В социальном лифте происходит перемещение индивидов по социальной лестнице за счет __________ возможностей и усилий. a) малых b) больших c) случайных

5. Какие факторы могут влиять на социальную мобильность человека? a) образование b) социальный статус семьи c) возраст d) все вышеперечисленное

6. Равные возможности для всех граждан страны в получении образования и занятии должностей - это принцип ________________. a) социального равенства b) социальной справедливости c) социальной ответственности

7. Важным фактором социальной мобильности является также ______________, которое человек приобретает в процессе обучения и работы. a) опыт b) гендер c) национальность

8. Социальные лифты способствуют усилению ____________ в обществе. a) мобильности b) конфликтов c) неравенства

9. Что такое "интергенерационная мобильность"? a) Переход индивида из одного социального слоя в другой в пределах одного поколения b) Переход индивида между различными поколениями семьи c) Переход из одного района в другой для улучшения условий жизни

10. Социальные лифты способствуют уменьшению ___________ в обществе. a) стереотипов b) образовательных возможностей c) социальной напряженности

Ответы:

1. a) вертикальной мобильности
2. b) женщины
3. b) Социальная мобильность
4. a) малых
5. d) все вышеперечисленное
6. b) социальной справедливости
7. a) опыт
8. a) мобильности
9. b) Переход индивида между различными поколениями семьи
10. a) стереотипов

Тест по французскому языку: Образование женского рода прилагательных

Вопрос 1

Как образуется женский род от прилагательного «grand» (большой)?

• A) grande
• B) grandie
• C) grandesse

Вопрос 2

Какое из следующих прилагательных образует женский род с помощью добавления окончаний -ette?

• A) sérieux
• B) muet
• C) inquiet

Вопрос 3

Какой вариант правильный для образования женского рода от прилагательного «intelligent» (умный)?

• A) intelligente
• B) intelligentette
• C) inteligência

Вопрос 4

Прилагательное «heureux» (счастливый) в женском роде будет:

• A) heureuse
• B) heureusse
• C) heurex

Вопрос 5

Какое из этих прилагательных в женском роде образуется от формы с окончанием -f?

• A) actif
• B) naïf
• C) rфd

Вопрос 6

Какой правильный вариант образования женского рода от прилагательного «vieux» (старый)?

• A) vieil
• B) vieille
• C) vieusse

Инструкция

Выберите правильный ответ на каждый вопрос, отметив одну букву (A, B или C). Удачи!