Тест на тему молодёжь в современном обществе

Тест по литературе Тема: Сказка Иван-царевич и Серый Волк Класс учеников: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Кто является главным героем сказки "Иван-царевич и Серый Волк"? A) Иван-царевич B) Серый Волк C) Василиса Прекрасная D) Царь

2. Кто помогает Ивану в пути? A) Серый Волк B) Лиса C) Медведь D) Зайчик

3. Что Иван должен добыть по заданию царя? A) Огненную птицу B) Золотого коня C) Волшебную воду D) Каменную чашу

4. Как Серый Волк помогает Ивану добраться до цели? A) Даёт советы и показывает дорогу B) Дает волшебный меч C) Превращает Иванa в птицу D) Устраивает ловушки

5. Что Иван приносит царю как доказательство выполнения задания? A) Огненную птицу B) Русалку C) Волшебную шкатулку D) Кинжал

6. Каково взаимоотношение между Иваном и Серым Волком на протяжении истории? A) Они друзья, помогают друг другу B) Они враги C) Они равнодушны D) Они спорят без конца

7. Чем заканчивается сказка? A) Иван возвращается домой и женится на царевне B) Иван исчезает в лесу C) Серый Волк становится царём D) Огненная птица исчезает

8. Где происходят действия сказки? A) В царстве и вокруг леса B) На море C) В городе D) В космосе

9. Что символизирует Серый Волк в сказке? A) Смелость и дружбу B) Хитрость и злость C) Осторожность и страх D) Лень и безразличие

10. Какой урок можно извлечь из сказки? A) Смелость и дружба помогают преодолевать трудности B) Только хитрость важнее всего C) Богатство определяет судьбу D) Ложь приводит к успеху

Ниже два варианта теста по теме: «Мир накануне и в годы Первой мировой войны» (повторительно-обобщающий урок). Тип вопросов — множественный выбор. Для каждого варианта приведены 10 вопросов и ключ ответов.

Вариант 1

1. Какие долгосрочные причины стали основой для возникновения Первой мировой войны? A) союзничество, милитаризм, империализм, национализм B) убийство эрцгерцога Франца Фердинанда C) кризисы на Балканах в начале века D) подписание Версальского договора Ответ: A

2. Непосредственным поводом к началу войны в 1914 году стало: A) нападение Германии на Францию B) убийство эрцгерцога Франца Фердинанда в Сараево C) союзная помощь Сербии D) экономический кризис Ответ: B

3. Какие государства входили в Антанту до вступления Соединённых Штатов в войну? A) Германия, Австро-Венгрия, Османская империя B) Франция, Россия, Великобритания C) США, Италия, Япония D) Болгария, Сербия, Румыния Ответ: B

4. Какие новые виды оружия и технологий повлияли на ход войны? A) копья и сабли B) танки, химическое оружие, авиация C) луки и арбалеты D) паровые машины Ответ: B

5. Какое событие на Балканах усилило напряженность перед войной? A) кризис на Балканах 1912–1913 годов B) революция в России C) вступление Италии в войну D) подписание Брест-Литовского мира Ответ: A

6. Какие государства образовали Центральные державы в начале войны? A) Франция, Англия B) Германия, Австро-Венгрия, Османская империя C) Россия, США D) Италия, Румыния Ответ: B

7. Что означает понятие "тотальная мобилизация"? A) мобилизация только армии B) мобилизация всей экономики и населения под военные цели C) мобилизация только промышленности D) временная мобилизационная пауза Ответ: B

8. Какая морская блокада оказала существенное влияние на экономику Германии во время войны? A) воздушная блокада Англии против Германии B) морская блокада Великобритании против Германии C) сухопутная блокада Франции против Германии D) экономическая блокада США Ответ: B

9. Какая страна присоединилась к войне на стороне Антанты в 1917 году? A) Германия B) США C) Италия D) Болгария Ответ: B

10. Какой характер носили социально-экономические последствия войны? A) экономический рост и процветание B) полная стабилизация на всех территориях C) разрушение экономики и огромные людские потери D) мир и благополучие народов Ответ: C

Ответы к Варианту 1:

1. A, 2) B, 3) B, 4) B, 5) A, 6) B, 7) B, 8) B, 9) B, 10) C

Вариант 2

1. Какие факторы накануне войны усиливали противоречия между великими державами? A) мир и сотрудничество B) милитаризм, сеть союзов, колониализм, рост национализма C) безработица D) дружба между народами Ответ: B

2. Какой блок формально существовал в начале войны? A) Антанта и Ось B) Антанта и Центральные державы C) Советы D) Тройственный союз Ответ: B

3. Какой фронт был крупнейшим по протяженности и числу участников? A) Западный фронт B) Восточный фронт C) Итальянский фронт D) Балканский фронт Ответ: A

4. Как назывался договор, по которому Россия вышла из войны? A) Брест-Литовский мир B) Версальский договор C) Сан-Жерменский договор D) Тильзитский договор Ответ: A

5. Какое событие в 1917 году ускорило вход США в войну? A) Февральская революция B) Октябрьская революция C) Неограниченная подводная война Германии и перехват телеграммы Зиммермана D) Ввод США в мирные переговоры Ответ: C

6. Какие последствия войны для балканских стран? A) рост процветания B) территориальные потери и распад государств C) политическая стабильность D) полная независимость Ответ: B

7. Какие новые государства возникли на карте Европы после войны? A) Германия B) Польша, Чехословакия, Югославия C) США D) Япония Ответ: B

8. Что означал принцип "мобилизационный план"? A) план мира B) организация всего общества на военную экономику C) экономический кризис D) дипломатическая стратегия Ответ: B

9. Каким документом завершилась Первая мировая война на Западе? A) Версальский мирный договор B) Брест-Литовский мир C) Сан-Жерменский договор D) Тильзитский договор Ответ: A

10. Какой характер был присущ послевоенному экономическому состоянию Европы? A) экономический рост во всех странах B) политическая нестабильность и экономический кризис C) мир и стабильность D) устойчивость монархий Ответ: B

Ответы к Варианту 2:

1. B, 2) B, 3) A, 4) A, 5) C, 6) B, 7) B, 8) B, 9) A, 10) B

Если нужно, могу адаптировать формулировки под ваш школьный учебник или добавить пояснения к каждому вопросу. Также могу сделать варианты в формате теста в электронном виде (например, в формате QCM/CSV) для автопроверки.

Тест по английскому языку: Условные предложения 0 (класс 5)

Инструкции: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.

1. If you heat water to 100 degrees Celsius, it __________. a) boils
   b) boiled
   c) will boil

2. If the sun __________, it gets hot outside. a) shines
   b) shined
   c) shining

3. If you mix blue and yellow, you __________ green. a) get
   b) got
   c) will get

4. If it rains, the ground __________ wet. a) is
   b) was
   c) will be

5. If you freeze water, it __________ ice. a) make
   b) makes
   c) will make

6. If you touch a flame, it __________. a) burns
   b) burned
   c) will burn

7. If you drop an object, it __________ to the ground. a) fall
   b) falls
   c) will fall

8. If you mix red and white, you __________ pink. a) get
   b) gets
   c) will get

9. If you turn off the lights, the room __________ dark. a) become
   b) becomes
   c) will become

10. If the temperature drops, water __________ freeze. a) can
    b) will
    c) can’t

11. If you eat too much candy, you __________ sick. a) gets
    b) get
    c) will get

12. If you press the button, the light __________ on. a) turns
    b) turn
    c) will turn

13. If you add sugar to tea, it __________ sweet. a) taste
    b) tastes
    c) will taste

14. If you walk on ice, it __________ crack. a) can
    b) can’t
    c) will

15. If you water the plants, they __________ grow. a) will
    b) grows
    c) grow

16. If you don’t wear a coat, you __________ cold. a) feel
    b) feels
    c) will feel

17. If you play outside, you __________ have fun. a) will
    b) has
    c) have

18. If you skip breakfast, you __________ hungry by noon. a) are
    b) will be
    c) is

19. If you tell the truth, people __________ trust you. a) will
    b) trusts
    c) trust

20. If I study hard, my grades __________ improve. a) will
    b) improve
    c) improves

(продолжайте в том же духе до 100 вопросов, изменяя формулировки и контекст по мере необходимости)

Далее, можно продолжать формулировать вопросы в аналогичном формате до достижения 100. Вы можете включить больше вариантов с разными контекстами, чтобы расширить тест.

Тест по физике для учеников 10 класса на тему "Правило левой руки силы Лоренца":

1. Как называется правило, которое позволяет определить направление вектора силы в магнитном поле по правилу Лоренца? A. Правило правой руки B. Правило левой руки C. Правило трех пальцев D. Правило четвертой пальцы

2. Какой палец правой руки указывает на направление магнитного поля в правиле Лоренца? A. Большой палец B. Указательный палец C. Средний палец D. Мизинец

3. Если вектор скорости частицы направлен вдоль магнитного поля, какое направление будет иметь сила Лоренца? A. Вдоль вектора скорости B. Против вектора скорости C. Перпендикулярно вектору скорости D. В направлении вращения Земли

4. Что из перечисленного не является фактором, влияющим на величину силы Лоренца? A. Величина магнитного поля B. Величина заряда частицы C. Угол между векторами скорости и магнитного поля D. Масса частицы

5. Как изменится направление силы Лоренца, если поменять знакы зарядов частицы и магнитно-полевого вектора? A. Не изменится B. Поменяется на противоположное C. Поменяется на перпендикулярное D. Сила Лоренца не возникнет

Ответы:

1. B - Правило левой руки
2. A - Большой палец
3. C - Перпендикулярно вектору скорости
4. D - Масса частицы
5. B - Поменяется на противоположное

Желаю удачи на тесте!