Тест на тему «Война и мир» Л.Н. Толстого как роман эпопея. Историософская концепция

Тест по ОБЖ: Правила оказания неотложной помощи при ранениях и несчастных случаях (11 класс)

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов для каждого вопроса.

1. Что из перечисленного является первым действием при оказании неотложной помощи при кровотечении? a) Наложение жгутa
   b) Подъем поврежденной конечности
   c) Давление на рану стерильной повязкой или тканью
   d) Пробуждение пострадавшего

2. Как правильно остановить сильное кровотечение из раны? a) Приложить холод к ране
   b) Наложить давящую повязку и при необходимости жгут выше раны
   c) Давить пальцем непосредственно на рану
   d) Открыть кровоточащий сосуд

3. Какая из следующих мер является неверной при оказании помощи при ожоге? a) Охладить место ожога прохладной водой
   b) Наложить смазывающую мазь на ожог
   c) Защищать ожог от загрязнений
   d) Убирать одежду, прилипшую к ожогу

4. Что нужно делать при подозрении на перелом костей? a) Двигать пострадавшего для определения поврежденного участка
   b) Обездвижить поврежден limb, наложить шину и обезболивающие
   c) Давко наложить повязку и оставить все как есть
   d) Нагреть поврежденное место

5. При оказании помощи при удушье что нужно сделать прежде всего? a) Наклонить пострадавшего вперед и простучать спину
   b) Попытаться вытянуть чужой язык
   c) Наклонить пострадавшего назад и осмотреть рот
   d) Надавить на живот

6. Что является признаками сильного шока после несчастного случая? a) Бледность, слабость, швидкое дыхание, потеря сознания
   b) Повышенная температура тела
   c) Успокоение и спокойное дыхание
   d) Яркая улыбка и активность

7. В каком случае необходимо применить транспортировку пострадавшего? a) Только при переломах конечностей
   b) При любых тяжелых ранениях и несчастных случаях
   c) Только при потере сознания
   d) Никогда, лучше оставить пострадавшего дома

8. Какие меры первой помощи следует предпринять при обморожении? a) Нанести согревающий компресс к пораженному месту
   b) Медленно согревать обмороженные участки в теплой воде (не выше 40°С)
   c) Резко нагревать место обморожения феном
   d) Натереть пораженное место снегом

9. Что делать, если пострадавший потерял сознание, но дышит? a) Положить его на спину, обеспечить проходимость дыхательных путей и укрыть
   b) Поднять его голову и встряхнуть
   c) Оставить его в исходном положении
   d) Вылить воду на лицо

10. К какой группе относится оказание помощи при утоплении? a) Оказание помощи при повреждениях внутренних органов
    b) Восстановление дыхания и сердечно-сосудистой деятельности
    c) Проведение операции по удалению воды из легких
    d) Масаж сердца только после вызова скорой помощи

11. Как правильно доставить пострадавшего до медицинского учреждения? a) Перевозить лежащего с помощью носилок или других средств для транспортировки
    b) Перетаскивать его за руки или ноги по земле
    c) Оставить его на месте и ждать скорую помощь
    d) Перемещать его только если он в опасности

12. Что важно помнить при оказании помощи при травмах головы? a) Пострадавшего нужно оставить в покое, чтобы не усугубить травму
    b) Обеспечить покой и удерживать голову в нейтральном положении
    c) Перевернуть его на живот для облегчения дыхания
    d) Бросить его на носилках и быстро транспортировать

13. Какие из перечисленных действий являются неправильными при оказании помощи при переломах? a) Обеспечить неподвижность поврежденной области
    b) Наложить шину при необходимости
    c) Резко вправлять сломанный перелом
    d) Не снимать обувь и одежды, мешающие транспортировке

14. Что из перечисленного обязательно нужно сделать при оказании помощи при сильном кровотечении? a) Увести пострадавшего в темное место
    b) Наложить стерильную повязку и при необходимости жгут выше раны
    c) Обеспечить пострадавшему тепло
    d) Налить на рану уксус

15. Какая первая мера при оказании помощи при признаках инфаркта? a) Сделать глубокий вдох и дать больному теплое питье
    b) Обеспечить покой, обеспечить свободное дыхание и вызвать скорую помощь
    c) Надавить на грудную клетку
    d) Поместить пострадавшего в теплое помещение и оставить

16. Чем опасно самостоятельно пытаться вправлять вывих? a) Можно ухудшить состояние и вызвать дополнительные повреждения
    b) Вывих сам вправится при движении
    c) Это безопасно, если очень стараться
    d) Можно использовать любые средства для вправления

17. Что первоначально следует сделать при обнаружении пострадавшего без сознания? a) Проверить наличие дыхания и пульса, при необходимости выполнить искусственное дыхание и массаж сердца
    b) Накрыть его одеялом и оставить в покое
    c) Поднять его за руку и потрясти
    d) Провести осмотр и оставить в состоянии покоя

18. В случае сильного ожога, что делать с одеждой, прилипшей к ране? a) Осторожно снимать ее с помощью ножниц или ножа
    b) Отрывать руками, не боясь боли
    c) Не снимать и покрыть рану сухой повязкой
    d) Разрезать одежду вокруг ожога

19. Как правильно проверить дыхание пострадавшего? a) Внимательно наблюдать за движением грудной клетки и почувствовать дыхание рукой или щекой
    b) Пощекотать его нос и проверить реакцию
    c) Постучать по плечу и слушать звук дыхания
    d) Повернуть голову на бок и ждать реакции

20. Какой из этих признаков характерен для кровотечения из носа? a) Кровь течет из носа и может сопровождаться сухостью и ощущением заложенности
    b) Кровотечение из носа только при переломе черепа
    c) Перед кровотечением обычно идет сильная боль в ноге
    d) При кровотечении из носа нужно немедленно давать пострадавшему горячее питье

Ответы:

1. c
2. b
3. b
4. b
5. a
6. a
7. b
8. b
9. a
10. b
11. a
12. b
13. c
14. b
15. b
16. a
17. a
18. c
19. a
20. a

Если нужно дополнительно разъяснить ответы или сделать тест в другом формате, скажите!

Вот тест для школьников 7 класса по теме "Past Continuous" с вставкой пропущенного слова. В конце теста приведены ответы.

Тест по английскому языку: Past Continuous

Укажите правильную форму глагола в Past Continuous для завершения предложений.

1. I __________ (read) a book when the phone rang.
2. She __________ (watch) TV while her brother was playing video games.
3. They __________ (play) football at the park when it started to rain.
4. He __________ (study) for the exam when I called him.
5. We __________ (have) dinner when the lights went out.
6. The children __________ (swim) in the pool while their parents were sunbathing.
7. You __________ (not listen) to the teacher during the lesson.
8. The dog __________ (bark) loudly while the cat was sleeping.
9. I __________ (make) dinner when my friend arrived.
10. They __________ (not pay) attention to the movie, as they were talking.

Ответы:

1. was reading
2. was watching
3. were playing
4. was studying
5. were having
6. were swimming
7. were not listening (weren't listening)
8. was barking
9. was making
10. were not paying (weren't paying)

Этот тест поможет ученикам лучше понять использование Past Continuous в контексте предложений.

Тест по английскому языку: Furniture и предлоги места для 6 класса

Вопросы:

1. Что такое "sofa" на русском языке?

   • Ответ: _______________

2. Укажите три предмета мебели, которые находятся в вашей комнате.

   • Ответ: _______________

3. Какой предлог вы используете, чтобы сказать, что что-то находится на столе? (Ответ: на)

   • Ответ: _______________

4. Напишите предложение: "Книга стоит ____ стола." (Укажите предлог.)

   • Ответ: _______________

5. Переведите на английский: "Зеркало висит на стене."

   • Ответ: _______________

6. Используйте предлог "under" в предложении о мебели.

   • Ответ: _______________

7. Какой предмет мебели вы можете найти "in the living room"?

   • Ответ: _______________

8. Назовите два предмета, которые могут находиться "next to" кровати.

   • Ответ: _______________

9. Заполните пропуск: "The chair is ____ the table." (предлог)

   • Ответ: _______________

10. Переведите на английский: "Вы можете положить вашу сумку под стол."

    • Ответ: _______________

11. Напишите предложение с использованием предлога "between" о двух предметах мебели.

    • Ответ: _______________

12. What is "шкаф" in English?

    • Ответ: _______________

13. Где обычно находится телевизор? Напишите предложение.

    • Ответ: _______________

14. Какой предлог вы используете, чтобы сказать, что что-то находится в углу комнаты?

    • Ответ: _______________

15. Напишите короткий параграф о вашей комнате, упоминая как минимум три предмета мебели и предлоги места.

    • Ответ: _______________

Ответы (для учителей):

1. Диван
2. (Ответы могут варьироваться, например: стол, стул, кровать)
3. on
4. "Книга стоит на столе."
5. "The mirror hangs on the wall."
6. (Пример: "The cat is under the table.")
7. (Ответы могут варьироваться, например: диван, кресло)
8. (Пример: "table and lamp" или "nightstand and wall")
9. under/on/near/in
10. "You can put your bag under the table."
11. (Пример: "The lamp is between the sofa and the chair.")
12. Wardrobe
13. (Пример: "The television is usually on the wall or on the shelf.")
14. in/on
15. (Ответы могут варьироваться, главное упоминание трех предметов и предлогов.)