Тест на тему Россия в 1945-1953 гг

Вот тест по литературе для 5 класса. Тема: сказка Царевна-лягушка. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после теста.

Название: Тест по сказке «Царевна-лягушка» (5 класс) Тип задания: Соотнесение Инструкция: Соотнесите номера слева с буквами справа. Запишите соответствие в виде: 1–a, 2–b и т.д.

Левая колонка (утверждения/понятия)

1. Принц (Царевич)
2. Царевна-лягушка
3. Заклятие
4. Поцелуй истинной любви
5. Место действия
6. Основной урок сказки
7. Внешность против внутренней красоты
8. История о доброте к животным
9. Финал сказки
10. Главная идея произведения

Правая колонка (описания) a) Не стоит судить по внешности, важна внутренняя красота. b) Лягушка оказывается принцессой после снятия заклятия. c) Заклятие — это волшебная сила, требующая истинной любви для разрушения. d) Действие разворачивается в царстве и возле водоемов. e) Подчеркивается необходимость помощи тем, кто в беде. f) Спасение достигается с помощью любви и верности. g) Сюжет учит доброте, смелости и терпению. h) Итоговый союз принца и принцессы — это счастливый конец. i) Принц на пути к пониманию ценности духовности, а не богатства. j) Смысл сказки — любовь, которая преображает.

Ключ ответов (проверка) 1 – i 2 – b 3 – c 4 – f 5 – d 6 – g 7 – a 8 – e 9 – h 10 – j

Удачи! Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования класса или сделать вариант с меньшей/большей сложностью.

Тест по математике Тема: Десятичная система счисления. Ряд натуральных чисел. Открытие новых знаний Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого задания.

1. Что такое десятичная система счисления? A) Система, основанная на числе 5 B) Система счисления, основанная на десяти цифрах 0–9, где значение цифры зависит от ее разряда C) Система счисления, основанная на двоичной системе D) Система счисления, применяемая только к дробям

2. Запишите число 5483 в разрядной форме. A) 5 тысяч 4 сотни 8 десятков 3 единицы B) 5 тысяч 0 сотен 8 десятков 3 единицы C) 5 тысяч 48 сотен 3 единицы D) 5000 + 400 + 30 + 3

3. В числе 7 265 какая цифра стоит в разряде сотен? A) 7 B) 2 C) 6 D) 5

4. Какой следующий член последовательности 1, 2, 3, 4, ... ? A) 5 B) 6 C) 4 D) 3

5. Следующий член последовательности квадратов: 1, 4, 9, 16, ... A) 20 B) 25 C) 36 D) 49

6. Какое число больше: 3 800 или 3 080? A) 3 800 B) 3 080 C) Они равны D) Нельзя определить

7. Сколько цифр в числе 1 284? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

8. Укажите правильный порядок названий разрядов от старшего к младшему для числа 9 204. A) единицы, десятки, сотни, тысячи B) тысячи, сотни, десятки, единицы C) сотни, десятки, единицы, тысячи D) десятки, единицы, тысячи, сотни

9. В числе 2 647 какая цифра стоит в разряде десятков? A) 2 B) 6 C) 4 D) 7

10. Следующий член последовательности четных чисел: 2, 4, 6, 8, ... A) 9 B) 10 C) 12 D) 14

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. A
5. B
6. A
7. B
8. B
9. C
10. B

Тест по теме "Профессия Начальник железнодорожного вокзала" для 3 класса

Инструкция: Соотнесите профессии с их описаниями. Найдите подходящую пару и запишите номер ответа рядом с буквой варианта.

Вопросы:

1. Начальник железнодорожного вокзала

   • A. Заботится о безопасности на поездах
   • B. Управляет работой вокзала и контролирует расписание поездов
   • C. Проверяет билеты у пассажиров

2. Проводник

   • A. Помогает пассажирам найти свои места в поезде
   • B. Управляет работой вокзала и контролирует расписание поездов
   • C. Заботится о безопасности на поездах

3. Контролер

   • A. Проверяет билеты у пассажиров
   • B. Организует работу поездов
   • C. Ведет учет груза на складе

4. Машинист

   • A. Управляет составом поезда
   • B. Работает на вокзале с пассажирами
   • C. Продает билеты и дает информацию пассажирам

5. Диспетчер

   • A. Контролирует движение поездов на маршруте
   • B. Общается с пассажирами на вокзале
   • C. Доставляет груз на складе

6. Старший дежурный

   • A. Координирует работу на вокзале
   • B. Работает только с грузами
   • C. Обслуживает пассажиров в поезде

7. Билетный кассир

   • A. Продает билеты пассажирам
   • B. Проверяет документы у водителей
   • C. Ведет отчетность по грузам

8. Служба безопасности

   • A. Следит за порядком на вокзале
   • B. Обслуживает поезд во время рейса
   • C. Проверяет техническое состояние поезда

9. Грузчик

   • A. Перевозит документы
   • B. Загружает и разгружает багаж и товар
   • C. Следит за расписанием поездов

10. Пассажир

    • A. Пользуется услугами вокзала и поездов
    • B. Работает на железной дороге
    • C. Помогает контролировать безопасность поезда

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. B
10. A

Этот тест поможет ученикам лучше понять профессию начальника железнодорожного вокзала и связанные с ней роли на железной дороге.

Тест по обществознанию для 10 класса

Тема: Личность в группе

Инструкция:

Соотнесите каждое утверждение или термин из первого столбца с правильным ответом из второго столбца. Запишите букву, соответствующую ответу, рядом с номером вопроса.

Вопросы:

1. Личность
2. Группа
3. Социальная роль
4. Групповая динамика
5. Конформизм

Ответы:

A. Процесс, в ходе которого члены группы влияют друг на друга и изменяют свое поведение.
B. Определенные ожидания общества относительно поведения человека в конкретной ситуации.
C. Признак, который отличает одного человека от другого в социальной среде.
D. Объединение людей, у которых есть общая цель или интерес.
E. Тенденция человека подстраиваться под нормы и правила группы.

Правильные ответы:

1. C
2. D
3. B
4. A
5. E

Надеюсь, тест будет полезен для ваших учеников!