Тест на тему Jobs

Вот готовый тест по ОБЖ для 9 класса на тему: Безопасное поведение на водоемах. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. В конце — пример ответов и критерии оценивания.

1. Вопрос 1 Назовите три основных правила безопасного поведения на водоёме перед купанием. Пример ответа:

• купаться можно только в специально отведённых местах и под присмотром взрослых;
• детям и неопытным — надевать спасательный жилет;
• не купаться и не прыгать в воду в незнакомых или опасных местах, а также не под воздействием алкоголя или переедания.

2. Вопрос 2 Какие меры предосторожности необходимы зимой на ледяном водоёме? Пример ответа:

• не выходить на лед без проверки его прочности и без сопровождения;
• держаться подальше от трещин, дыр, мостиков и участков с движением воды под льдом;
• одевать тёплую одежду и головной убор, брать с собой верёвку, палку или крюк для самоспасения;
• не кататься на льду в одиночку и обязательно сообщать взрослым о маршруте;
• иметь телефон для вызова помощи.

3. Вопрос 3 Что делать, если вы или человек рядом вас унесло течением? Пример ответа:

• сохранить спокойствие и не паниковать;
• пытаться выбраться из течения по диагонали к берегу, а не против него;
• позвать на помощь и звоном signal 112;
• по возможности использовать предметы отдыха (палка, доска, спасательный круг) и держаться за берег или предмет, на который можно удержаться.

4. Вопрос 4 Опишите порядок действий при обнаружении утопающего до прибытия помощи. Пример ответа:

• обеспечить собственную безопасность и соразмерно подойти к утопающему;
• позвать помощь и вызвать экстренные службы (112);
• попытаться достать утопающего с берега или с безопасной дистанции с помощью длинной палки, верёвки или другого подручного предмета;
• поддерживать голову над водой и облегчать дыхание;
• после вытащения — проверить дыхание и пульс; при отсутствии дыхания и отсутствии признаков циркуляции — приступить к искусственной вентиляции лёгких и, при возможности, сердечно-легочной реанимации;
• согреть человека и вызвать медицинскую помощь.

5. Вопрос 5 В каких условиях купание запрещено и почему? Пример ответа:

• в непогоду (шторм, сильный ветер, молнии) — риск утраты контроля и переохлаждения;
• в зонах купания без разрешённых мест и без надзора;
• при наличии знаков «опасно» или «запрещено»;
• после употребления алкоголя или наркотиков — ухудшение реакции и координации;
• на льду или в местах с сильным течением без необходимых навыков и снаряжения.

6. Вопрос 6 Какая безопасная экипировка необходима при плавании на водоёме? Пример ответа:

• спасательный жилет подходящего размера (особенно для детей и неуверенных пловцов);
• головной убор и лёгкая защита от холода по погоде;
• закрытая обувь для водоёмов с камнями или холодной водой;
• одежда по погоде и сменная сухая одежда после плавания.

7. Вопрос 7 Назовите правила поведения на лодке или катере во время плавания. Пример ответа:

• надевать спасательный жилет всем пассажирам и следить за тем, чтобы он был надет правильно;
• не перегружать судно и не выходить за пределы разрешённой площади;
• держаться за поручни и сидеть по месту;
• не прыгать за борт и не выпускать руки/ноги за пределы судна;
• выполнять команды капитана и соблюдать правила поведения на воде.

8. Вопрос 8 Признаки переохлаждения и что делать при их появлении. Пример ответа:

• признаки: озноб, слабость, сонливость, дрожь, путаница, бледная холодная кожа, затруднённое дыхание;
• действия: вывести человека из воды и переодеть в сухую тёплую одежду, согреть постепенно (тёплый напиток, одеяло), при необходимости вызвать скорую; избегать резких согреваний и массажа конечностей.

9. Вопрос 9 Что следует сделать после купания, чтобы снизить риск переохлаждения? Пример ответа:

• снять мокрую одежду и надеть сухую; перейти в тёплое помещение;
• выпить тёплый напиток без кофеина или алкоголя;
• аккуратно обсушиться, сменить на сухую обувь и одежду;
• следить за состоянием здоровья в ближайшее время (появление озноба, слабости и т. д.).

10. Вопрос 10 Какова роль взрослых и сверстников в обеспечении безопасности на водоёмах? Пример ответа:

• взрослые обеспечивают надзор, рассказывают правила, обучают первой помощи и организуют безопасные альтернативы;
• сверстники работают по принципу «партнёрская безопасность»: не купаться в одиночку, сообщать о рисках, помогать друг другу соблюдать правила;
• совместное планирование и дисциплина при выходе на водоём, обращение к взрослым в случае опасности.

Критерии оценивания

• Каждый вопрос оценивается по 1 баллу. Максимум — 10 баллов.
• Признаются логичные, связные ответы, в которых есть упоминание ключевых идей: безопасность перед купанием, ответственность за себя и других, действия в случае ЧП, правила поведения на льду и на воде, признаки переохлаждения и первая помощь.
• Водитека: разные формулировки (не обязательно дословные) принимаются, если передают те же идеи.

Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашей школы (сроки, формат ответа учениками, критерии оценки) или добавить подсказки для учителя/ключевые слова для проверки.

Вот тест по геометрии, соответствующий вашим параметрам.

1. Какое утверждение верно для параллелограмма? A) Противолежащие стороны параллельны и равны B) Все стороны равны C) Только одна пара противоположных сторон параллельна D) Диагонали перпендикулярны

2. Диагонали параллелограмма: A) Равны B) Не пересекаются C) Бисектрируют друг друга D) Перпендикулярны

3. Какой признак указывает на то, что четырехугольник является параллелограммом? A) Противоположные стороны параллельны B) Все стороны равны C) Диагонали перпендикулярны D) Одни углы равны 60°

4. Прямоугольник — это параллелограмм, у которого: A) Все стороны равны B) Один угол равен 60° C) Один угол равен 90° D) Диагонали перпендикулярны

5. В прямоугольнике диагонали: A) Перпендикулярны B) Равны по длине C) Не пересекаются D) Параллельны

6. В параллелограмме диагонали: A) Равны и перпендикулярны B) Бисектрируют друг друга C) Всегда перпендикулярны D) Не пересекаются

7. Квадрилатераль, у которого противоположные стороны параллельны и равны, называется: A) Трапеция B) Параллелограмм C) Прямоугольник D) Ромб

8. Если параллелограмм имеет один угол равный 90°, то это: A) Ромб B) Прямоугольник C) Равнобедренная трапеция D) Квадрат

9. У параллелограмма противоположные стороны: A) Перпендикулярны B) Параллельны и равны C) Пересекаются в одной точке D) Разной длины

10. Диагонали прямоугольника: A) Параллельны B) Перпендикулярны C) Равны и бисектрируют друг друга D) Не пересекаются

Ответы: 1 - A 2 - C 3 - A 4 - C 5 - B 6 - B 7 - B 8 - B 9 - B 10 - C

Тест по информатике для 8 класса

Тема: Редактирование и форматирование таблицы

---

Вопрос 1: Какой из следующих вариантов позволяет добавить новую строку в таблицу?
A) Щелчок правой кнопкой мыши и выбор "Вставить строку"
B) Нажатие кнопки "Удалить"
C) Нажатие на букву столбца
D) Выбор "Сохранить как"

Правильный ответ: A

---

Вопрос 2: Какой из параметров не относится к форматированию текста в ячейках таблицы?
A) Шрифт
B) Размер текста
C) Высота строки
D) Цвет шрифта

Правильный ответ: C

---

Вопрос 3: Как можно объединить несколько ячеек в одну?
A) Нажать кнопку "Объединить ячейки" в меню
B) Копировать и вставить ячейки
C) Удалить одну из ячеек
D) Изменить размер одной из ячеек

Правильный ответ: A

---

Вопрос 4: Какой способ позволяет отформатировать границы ячеек таблицы?
A) Использование команды "Границы" в меню форматирования
B) Замена цвета текста
C) Сохранение таблицы в другом формате
D) Удаление столбцов

Правильный ответ: A

---

Вопрос 5: Какой формат может быть задан для ячейки, чтобы отображать значения в виде процентов?
A) Текст
B) Числовой
C) Валюта
D) Процентный

Правильный ответ: D

---

Итог:

Тест состоит из 5 вопросов по теме "Редактирование и форматирование таблицы" для 8 класса. Каждый вопрос имеет один правильный ответ и представлен в формате множественного выбора.

Тест по Русскому языку для 7 класса

Тема: Союзы и союзные слова

Вопрос 1: Какой из нижеперечисленных является союзом?
a) дерево
b) и
c) быстро
d) красный

Ответ: b) и

---

Вопрос 2: Какой из союзов противопоставления?
a) потому что
b) хотя
c) и
d) или

Ответ: b) хотя

---

Вопрос 3: Какой союз можно использовать для выражения причины?
a) если
b) так как
c) но
d) и

Ответ: b) так как

---

Вопрос 4: Какой из нижеперечисленных вариантов содержит союз?
a) Он быстро бегает.
b) Она учится, чтобы поступить в университет.
c) Они пошли в кино.
d) Мы собираемся на экскурсию.

Ответ: b) Она учится, чтобы поступить в университет.

---

Вопрос 5: Выберите вариант, где союз используется правильно:
a) Я хочу пойти на улицу но идет дождь.
b) Я хочу пойти на улицу, и идет дождь.
c) Я хочу пойти на улицу, так как идет дождь.
d) Я хочу пойти на улицу, если идет дождь.

Ответ: c) Я хочу пойти на улицу, так как идет дождь.

---

Вопрос 6: Что из нижеперечисленного — это союзное слово?
a) однако
b) близко
c) грустный
d) выполнил

Ответ: a) однако

---

Вопрос 7: Какой из следующих вариантов является составным союзом?
a) и
b) иначе
c) потому что
d) или

Ответ: c) потому что

---

Вопрос 8: Найдите союз в предложении: «Я поеду, если погода будет хорошей.»
a) Я
b) поеду
c) если
d) хорошей

Ответ: c) если

---

Вопрос 9: Какой из нижеперечисленных союзов является соединительным?
a) а
b) так как
c) или
d) хотя

Ответ: c) или

---

Вопрос 10: В каком предложении союз используется неверно?
a) Мы поедем на море, если будет хорошая погода.
b) Я пришёл, потому что ты меня пригласил.
c) Он не пришёл, но был занят.
d) Я не знаю, и он не знает.

Ответ: d) Я не знаю, и он не знает.

---

Итоги теста:

• Тест содержит 10 вопросов, каждый из которых затрагивает тему союзов и союзных слов.
• Каждый вопрос имеет один правильный ответ.
• Вы можете проверить свои знания, задавая себе вопросы и сверяя ответы с предложенными. Удачи в подготовке к экзаменам!