Тест на тему селекция

Ниже представлен тест по русскому языку на тему: Повторение изученного в 6 классе. Класс: 7. Тип заданий: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 15. Вывод теста без ответов.

Инструкция: в каждом предложении вставьте пропущенное слово.

1. Без труда не вытащишь ______ из пруда.
2. В тихом омуте ______ водятся.
3. Не откладывай на завтра то, что можно сделать ______.
4. Семь раз отмерь, один раз ______.
5. Делу время, потехе ______.
6. В гостях хорошо, а дома ______.
7. Как аукнется, так и ______.
8. Не всё то золото, что ______.
9. Дорогу осилит ______.
10. Ученье — свет, а неученье — ______.
11. Не имей сто рублей, а имей сто ______.
12. Сколько людей, столько и ______.
13. Куй железо, пока ______.
14. На вкус и цвет товарища ______.
15. Кто рано встает, тому Бог ______.

Ниже представлен тест по предмету Алгебра, тема: закон больших чисел. Класс: 9. Тип вопросов: единственный выбор. Всего вопросов: 10. Тест сопровождается ключом с ответами.

1. Что утверждает закон больших чисел?

• A) Вероятности исходов изменяются от испытания к испытанию.
• B) Среднее экспериментальное значение при большом количестве повторений стремится к математическому ожиданию.
• C) Частота каждого исхода становится одинаковой.
• D) Вероятность любого исхода становится равной при большом числе испытаний. Ответ: B

2. Подбрасываем монету 1000 раз. Какая доля выпадений орла, по закону больших чисел, будет близка?

• A) 0.25
• B) 0.5
• C) 0.75
• D) 0 Ответ: B

3. Бросаем стандартный шестигранный кубик много раз. Доля выпадения чётного числа после множества бросков будет близка к чему?

• A) 1/6
• B) 1/2
• C) 5/6
• D) 1 Ответ: B

4. Вероятность успеха в каждом испытании p = 0.2. При большом числе испытаний доля успехов будет близка к:

• A) 0.2
• B) 0.5
• C) 0.8
• D) 1 Ответ: A

5. Какой из нижеуказанных выводов корректно следует из закона больших чисел?

• A) При длинной серии независимых испытаний частота встречаемых исходов становится близкой к их теоретическим вероятностям.
• B) Частоты исходов рано начинают соответствовать вероятностям.
• C) Вероятности меняются по мере проведения эксперимента.
• D) Среднее всех исходов становится равным одному конкретному числу независимо от исходов. Ответ: A

6. Какое утверждение верно относительно закона больших чисел для независимых испытаний с вероятностью p?

• A) Частота успешных исходов в серии испытаний обязательно становится равной p уже после конечного числа испытаний.
• B) Частота успешных исходов стремится к p по мере увеличения числа испытаний.
• C) Закон больших чисел не применим к таким экспериментам.
• D) Вероятности успеха меняются от испытания к испытанию. Ответ: B

7. В мешке с 5 шариками: 3 красных и 2 синих. Вероятность вытащить красный шар при каждом вытягивании с возвращением p=3/5. После 20 независимых вытягиваний доля красных будет близка к p?

• A) да
• B) нет
• C) только при бесконечном числе вытягиваний
• D) точно 3/5 Ответ: A

8. Какому выводу можно доверять в малых сериях испытаний (например, 5 или 10 повторений) относительно закона больших чисел?

• A) Доля успехов всегда близка к p.
• B) Доля успехов может значительно отличаться от p.
• C) Доля успехов обязательно равна 0.5.
• D) Испытания не дают информации о p. Ответ: B

9. Что позволит увидеть закон больших чисел на практике?

• A) очень большое число независимых повторений.
• B) очень точные соотношения в каждом эксперименте.
• C) замена вероятности.
• D) игнорирование результатов. Ответ: A

10. Закон больших чисел говорит, что средняя доля успехов в серии независимых испытаний стремится к чему?

• A) к 0
• B) к математическому ожиданию, то есть к p
• C) к 1
• D) к бесконечности Ответ: B

Ключ ответов: 1: B 2: B 3: B 4: A 5: A 6: B 7: A 8: B 9: A 10: B

Тест по теме «Африканская музыка – стихия ритма» (Для 5 класса)

1. Как называется основной элемент африканской музыки, который выражает энергию и движение? a) Мелодия
   b) Ритм
   c) Гармония
   d) Текста

2. Какие инструменты чаще всего используют в африканской музыке для создания ритма? a) Скрипки и флейты
   b) Барабаны и перкуссия
   c) Пианино и гитары
   d) Цимбалы и трубы

3. Что такое «джембе»? a) Традиционная африканская песня
   b) Живой танец
   c) Традиционный африканский барабан
   d) Особый вид одежды

4. Почему африканская музыка считается стихией ритма? a) Потому что в ней много мелодичных песен
   b) Потому что ритм постоянно задает настроение и движение
   c) Потому что она очень тихая и спокойная
   d) Потому что там много классической оперы

5. Какие характерные особенности есть у африканских ритмов? a) Они очень медленные и спокойные
   b) Они повторяющиеся и сложные по структуре
   c) Они состоят только из одного удара
   d) Они всегда играются на фортепиано

6. Какие действия обычно сопровождают африканские ритмы? a) Тихое сидение и слушание
   b) Танцы и движением тела
   c) Чтение стихов
   d) Игры на шахматах

7. Какая цель создаваемых африканских ритмов? a) Передать грусть и печаль
   b) Обогащать музыку мелодией
   c) Объединить людей и выразить энергию
   d) Помочь детям учиться

8. Какая из перечисленных характеристик наиболее точно описывает музыку африканских народов? a) Мелодичная и спокойная
   b) Быстрая, с сильным ритмом и энергией
   c) Монотонная и тихая
   d) В основном без ритма

Ответы:

1. b) Ритм
2. b) Барабаны и перкуссия
3. c) Традиционный африканский барабан
4. b) Потому что ритм постоянно задает настроение и движение
5. b) Они повторяющиеся и сложные по структуре
6. b) Танцы и движением тела
7. c) Объединить людей и выразить энергию
8. b) Быстрая, с сильным ритмом и энергией

Тест по предмету: Музыка Тема: Народные традиции и музыка Италии Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса

1. Какой из перечисленных инструментов чаще всего встречается в итальянской народной музыке? A. зампогна B. флейта C. саксофон D. синтезатор Ответ: A

2. Как называется танец, характерный для юга Италии, сопровождаемый быстрым ритмом и хлопками? A. tarantella B. polka C. waltz D. samba Ответ: A

3. Как называется традиционная неаполитанская народная песня? A. canzone napoletana B. tarantella C. ballata D. serenata Ответ: A

4. Что означает слово tarantella? A. танец B. музыкальный инструмент C. песня D. оркестр Ответ: A

5. В каком регионе Италии особенно известна танец tarantella? A. Кампания (Неаполь) B. Валле-д’Аоста C. Ломбардия D. Тоскана Ответ: A

6. Как называется рамочный ударный инструмент, часто используемый в неаполитанской и калабрийской музыке? A. тамбурелло B. барабан C. клавесин D. ксилофон Ответ: A

7. Как называется портативный диатонический аккордеон, часто встречающийся в итальянской народной музыке? A. органетто B. аккордеон C. мандолина D. баян Ответ: A

8. Что представляет собой музыкальная форма ballata? A. повествовательная песня B. танцевальная мелодия C. молитва D. инструментальная импровизация Ответ: A

9. Как называется популярный струнный инструмент, который часто ассоциируется с итальянской народной музыкой? A. мандолина B. флейта C. контрабас D. саксофон Ответ: A

10. Какова роль народной музыки в Италии? A. сохраняет традиции, обычаи и культуру региона B. не имеет значения C. развивает лишь современную поп-музыку D. полностью заменяет академическую музыку Ответ: A