Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 января 2025 19:34
Вот тест по истории на тему "СССР в послевоенные годы. СССР в 1953 – 1964 гг." для 11 класса. Он состоит из 20 вопросов с множественным выбором. Ответы указаны в конце теста.
Кто стал лидером СССР после смерти Иосифа Сталина в 1953 году?
Какой экономический курс был принят в СССР в 1950-х годах?
Какой документ был принят на XX съезде КПСС в 1956 году?
Какое событие произошло в Венгрии в 1956 году?
Какой научный проект был инициативой Хрущева, направленной на развитие науки и техники?
Какой был результат "кукурузной кампании" Никиты Хрущева?
Какой важный космический момент произошел в СССР в 1961 году?
Какой экономический план был принят для развития советской экономики в начале 1960-х?
Какое событие произошло в Карибском кризисе 1962 года?
Какой отрасле экономики уделялось особое внимание в эпоху Хрущева?
Кто из наследников Сталина стал мэром Москвы в 1957 году?
Какова была реакция Москвы на протесты в Польше в 1956 году?
Какое движение начала пропагандировать художественную свободу в СССР в 1960-х?
С какого года началась "оттепель" в СССР?
Как называется экономическая реформа, предложенная Хрущевым в 1956 году?
Какой был основной принцип внешней политики Хрущева?
Какой социалистический эксперимент проводился в Казахстане в конце 1950-х?
Кому принадлежит утверждение "по ту сторону горизонта" в контексте поиска мирного сосуществования?
Какой документ лег в основу большевистского концепта диктатуры пролетариата?
Какой был итог внешнеэкономической политики СССР в 1960-х?
Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по предмету: Социальная работа
Тема: Инклюзивное образование детей с ОВЗ и детей-инвалидов, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами, взаимодействие няни с родителями (законными представителями) воспитанников.
Класс: 11
Инструкция: Соотнесите номера вопросов с соответствующими ответами, выбрав правильное соответствие из предложенных.
Вопросы:
Ответы:
А. Создание доступной и безопасной среды с учетом особенностей детей
Б. Постоянное взаимодействие и обмен информацией между няней и родителями
В. Индивидуальный подход к каждому ребенку с учетом его возможностей и потребностей
Г. Формирование положительного отношения к детям с ОВЗ в коллективе
Д. Использование специальных учебных пособий и технических средств поддержки
Е. Соблюдение прав ребенка и сохранение его достоинства и инициативы
Ж. Проведение регулярных консультаций с родителями и супроводживающими специалистами
З. Наличие нормативных актов, регулирующих работу с детьми-инвалидами (ФЗ, Модельные программы)
И. Обеспечение комплексной социальной и педагогической поддержки ребенка и семьи
К. Использование дифференцированного педагогического подхода и индивидуальных программ развития
Ответы для проверки:
1 - __
2 - __
3 - __
4 - __
5 - __
6 - __
7 - __
8 - __
9 - __
10 - __
Если потребуется, я могу подготовить ключи ответов или расширенные объяснения.
Вот тест по биологии на тему "Вегетативные органы покрытосеменных растений" для 7 класса с открытыми вопросами и ответами:
Тема: Вегетативные органы покрытосеменных растений
Назовите основные вегетативные органы покрытосеменных растений и опишите их функции.
Ответ: Корень (закрепление в почве, поглощение воды и минералов), стебель (поддержка растения, транспортировка веществ), листья (фотосинтез, газообмен).
Каковы основные функции корня у покрытосеменных растений?
Ответ: Корень обеспечивает анкерное закрепление, поглощение воды и питательных веществ, а также хранение запасных веществ.
Что такое стебель, и какие у него есть основные виды?
Ответ: Стебель — это орган, который поддерживает растение и соединяет его корень с листьями и цветами. Основные виды: прямостоячий, ползучий, вьющийся.
Опишите процесс фотосинтеза и его значение для листьев покрытосеменных растений.
Ответ: Фотосинтез — это процесс, при котором растения используют солнечную энергию для преобразования углекислого газа и воды в глюкозу и кислород. Это важно для производства пищи и освобождения кислорода.
Какова роль апикальной (верхушечной) и боковой (латеральной) ростковой точки в стебле?
Ответ: Апикальная точка отвечает за рост в длину, а боковые точки — за образование боковых ветвей и рост в ширину.
Что такое стеблевые отводки и в чем их значение для растения?
Ответ: Стеблевые отводки — это горизонтальные побеги, которые развиваются на поверхности земли и могут укореняться, позволяя растению размножаться вегетативно.
Как различаются листья у разных видов покрытосеменных растений? Укажите примеры.
Ответ: Листья могут быть простыми (например, у клена) или сложными (например, у грецкого ореха). Размер, форма и размещение также варьируются.
Опишите функцию дыхательных пор (стом) на листьях и их роль в газообмене.
Ответ: Стомы — это микроскопические поры на поверхности листа, которые открываются и закрываются, регулируя газообмен: поглощение углекислого газа и освобождение кислорода и водяного пара.
Что такое вторичные корни и в чем их отличие от главного корня?
Ответ: Вторичные корни — это корни, развивающиеся из главного корня, обеспечивают дополнительную устойчивость и увеличивают площадь питания.
Какие адаптации могут иметь вегетативные органы покрытосеменных растений к различным средам обитания? Приведите примеры.
Ответ: Вегетативные органы могут адаптироваться к засушливым условиям (толстые листья кактусов — уменьшение испарения), к водной среде (лопатки у водных растений — плавучесть) и другим условиям (колючки — защита от травоядных).
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о вегетативных органах покрытосеменных растений и углубить понимание предмета.
Вот тест для школьников 3 класса на тему "Безударная гласная":
Вставьте пропущенное слово, выбрав правильную букву (а, е, и, о, у, ы, э).
На улице (б__леет) снег.
a) а
b) е
c) и
В лесу растёт (м__локо) грива.
a) а
b) о
c) у
У меня есть (к__шка) нового друга.
a) а
b) и
c) о
Я люблю (п__чать) книги.
a) и
b) а
c) о
Моя мама готовит (б__смы) с яблоками.
a) о
b) а
c) у
В небе (с__хнет) солнце.
a) а
b) и
c) е
На столе лежит (к__лбук).
a) а
b) и
c) о
Дети (с__дают) уроки.
a) и
b) а
c) о
Каждое утро я (в__дарт) спорт.
a) а
b) у
c) и
За окном (с__но) весело!
a) и
b) а
c) о
Надеюсь, тест окажется полезным! Успехов в учёбе!
Вот тест по теме "3D моделирование и визуализация" для 8 класса с единственным выбором. Вопросы и ответы приведены ниже.
Вопрос 1: Какой из перечисленных программных продуктов наиболее часто используется для 3D моделирования?
A) Microsoft Word
B) Blender
C) Adobe Photoshop
D) AutoCAD
Правильный ответ: B) Blender
Вопрос 2: Что такое "редактирование полигонов" в 3D моделировании?
A) Процесс рисования на бумаге
B) Изменение свойств текстур
C) Изменение формы 3D-объекта путем изменения его базовых элементов (полигонов)
D) Печать 3D моделей
Правильный ответ: C) Изменение формы 3D-объекта путем изменения его базовых элементов (полигонов)
Вопрос 3: Какой формат файла чаще всего используется для экспорта 3D моделей в игры?
A) .docx
B) .mp3
C) .obj
D) .jpg
Правильный ответ: C) .obj
Тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "3D моделирование и визуализация".