Тест на тему первая мирвая война

Вот тест для класса 3 по предмету Родиноведение. Тема: Человек и общество. Мы живем в многонациональной стране. Традиции и обычаи народов Кыргызстана. Тип: множественный выбор. 15 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Что означает понятие "многонациональная страна"? A) жить только с кыргызами B) в стране живут люди разных национальностей C) страна состоит из одного языка D) все ездят на одной машине

2. Какие два языка являются официальными в Кыргызстане? A) кыргызский и русский B) кыргызский и узбекский C) русский и таджикский D) казахский и кыргызский

3. Как называется традиционная кыргызская головной убор? A) шапка-ушанка B) калпак C) тюбетейка D) кепка

4. Какое блюдо часто подают на праздники и символ кыргызской кухни? A) бешбармак B) плов C) манты D) борщ

5. Как называется весенний праздник, отмечаемый многими народами Кыргызстана? A) Рамадан B) Нооруз C) Масленица D) Пасха

6. В Кыргызстане живут многие народы, например кыргыз, узбеки, русские и другие. Это называется: A) моногражданство B) многонациональная страна C) недемократическая страна D) автономия

7. Как называется традиционное жилище кыргызов? A) дом B) юрта C) хатка D) шалаш

8. Каким образом гостеприимной культуре Кыргызстана чаще всего встречают гостей? A) кричат и спорят B) предлагают чай и сладости C) уходят D) закрывают дверь

9. Какие праздники, отмечаемые в Кыргызстане, объединяют людей разных народов? A) Нооруз и День Независимости B) Хэллоуин C) День святого Валентина D) Масленица

10. Как называется искусство изготовления войлочных изделий, распространённое в Кыргызстане? A) керамика B) войлокоткачество C) резьба по дереву D) кузнечное дело

11. Какие из перечисленных слов относятся к культуре и традициям народов Кыргызстана? A) музыка и танцы B) геометрия и алгебра C) химия D) биология

12. Какие праздники чаще всего связаны с началом весны и обновлением природы? A) Нооруз B) Новый год C) День Республики D) Хэллоуин

13. Какие виды музыкальных инструментов часто встречаются в музыке народов Кыргызстана? A) комуз B) гитара C) саксофон D) бас-барабан

14. Что из перечисленного является примером гостеприимства? A) предложить чай и сладости B) выгнать гостей C) игнорировать D) спорить

15. Как можно поддерживать дружбу между народами Кыргызстана? A) учиться и уважать культуру друг друга B) ругать чужие обычаи C) говорить только на своём языке D) избегать общения

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. B
9. A
10. B
11. A
12. A
13. A
14. A
15. A

Тест по истории для 11 класса
Тема: Направления и основные задачи внешней политики России в первой четверти 19 века

1. Какие основные факторы определяли внешнюю политику России в начале XIX века?

2. Опишите значение и последствия Наполеоновских войн для внешней политики России.

3. Каковы были цели политики Александра I на Западе и как они изменялись в течение его правления?

4. Рассмотрите причины участия России в Венском конгрессе 1815 года и их влияние на европейскую безопасность.

5. Какую роль играла Россия в создании Священного Союза и какие задачи он ставил перед собой?

6. Объясните влияние дипломатических отношений России с Османской империей на внешнюю политику Российской империи.

7. Какие изменения произошли в отношения России с Великобританией в первой четверти XIX века? Как это отразилось на двусторонних отношениях?

8. Опишите внешнеполитические проблемы, с которыми столкнулась Россия в отношениях с Польшей после падения Наполеона.

9. Как история войны 1812 года повлияла на дальнейшую внешнюю политику России?

10. Какие достижения в области внешней политики были достигнуты Россией в результате Тильзитского мира 1807 года?

Пожалуйста, изучите каждую из тем и постарайтесь дать развернутые ответы. Удачи на экзамене!

Тест по обществознанию для 11 класса

Тема: Принятие и исполнение государственных решений

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, используя подходящие слова.

1. Принятие государственных решений осуществляется в __________ системе.

2. Основными этапами процесса принятия решений являются: __________, согласование и исполнение.

3. Для того чтобы закон вступил в силу, его необходимо __________.

4. В Российской Федерации законы принимает __________.

5. __________ – это должностное лицо, отвечающее за исполнение государственных решений.

6. Исполнение законов контролирует __________.

7. Одним из ключевых документов при принятии решений является __________.

8. __________ – процесс, при котором граждане могут влиять на принятие решений.

9. Нормативно-правовые акты подлежат __________ после их опубликования.

10. На этапе обсуждения закона в __________ могут вноситься предложения и замечания.

11. Важно, чтобы государственные решения были __________ и понятны для граждан.

12. Чтобы улучшить качество принимаемых решений, необходимо проводить __________.

13. Конституция Российской Федерации определяет, что __________ является высшим органом законодательной власти.

14. Граждане могут участвовать в принятии решений через __________.

15. Исполнительная власть осуществляет __________ принятых законов и других актов.

16. Важную роль в принятии решений играют __________, которые предоставляют необходимую информацию.

17. Принятые решения должны соответствовать __________.

18. В случае нарушения закона действия государственных органов могут быть __________.

19. decisions are influenced by _________ of public opinion and societal needs.

20. Непосредственное исполнение решений осуществляется __________ и местным самоуправлением.

Конец теста

Пожелаем учащимся удачи в выполнении теста!

Тест по обществознанию на тему "Основы экономики" для 8 класса

Вопросы:

1. Экономика — это ________ (область знания, изучающая производство, распределение, обмен и потребление благ).

2. Вибирую систему, при которой средства производства находятся в частной собственности, называется ________ (капитализм).

3. Основной экономический вопрос: что, как и для кого ________ (производить)?

4. Предложение — это ________ (количество товара, которое производители готовы продать по определенной цене).

5. Способы, которыми общество производит и распределяет товары и услуги, называются ________ (экономическими системами).

6. В условиях дефицита товаров необходимо ________ (распределять ресурсы эффективно).

7. Инфляция — это ________ (процесс, при котором происходит обесценивание денег и общий уровень цен на товары и услуги увеличивается).

8. Государственный сектор экономики включает в себя ________ (учреждения и компании, которые находятся в собственности государства).

9. Рыночная экономика основана на ________ (свободном обмене товаров и услуг между участниками).

10. Величина спроса зависит от ________ (цен на товары, потребительских предпочтений и доходов потребителей).

11. В условиях ограниченных ресурсов необходимо принимать ________ (экономические решения).

12. Основной целью экономической деятельности является ________ (удовлетворение потребностей людей).

13. Налоги — это ________ (обязательные платежи, взимаемые государством с граждан и организаций).

14. Услуги — это ________ (неделимые блага, которые не имеют физической формы и удовлетворяют потребности людей).

15. Главный актив собственности в экономике — это ________ (труд, земля, капитал и предпринимательская способность).

Ответы:

1. область знания, изучающая производство, распределение, обмен и потребление благ
2. капитализм
3. производить
4. количество товара, которое производители готовы продать по определенной цене
5. экономическими системами
6. распределять ресурсы эффективно
7. процесс, при котором происходит обесценивание денег и общий уровень цен на товары и услуги увеличивается
8. учреждения и компании, которые находятся в собственности государства
9. свободном обмене товаров и услуг между участниками
10. цен на товары, потребительских предпочтений и доходов потребителей
11. экономические решения
12. удовлетворение потребностей людей
13. обязательные платежи, взимаемые государством с граждан и организаций
14. неделимые блага, которые не имеют физической формы и удовлетворяют потребности людей
15. труд, земля, капитал и предпринимательская способность

Этот тест поможет школьникам закрепить ключевые понятия основ экономики и подготовиться к экзаменам.