Тест на тему Н.А. Некрасов "Мы с тобой бестолковые люди"

Инструкция: Выберите одну правильную форму прошедшего времени: Past Perfect Continuous (Had been + V-ing) или учрежденную форму, которая лучше передает значение длительности до указанного момента в прошлом.

1. She ______ for two hours when the phone rang. A. had been studying B. has been studying C. had studied D. was studying

2. They ______ for the bus since 7 o'clock when it finally arrived. A. had waited B. have been waiting C. had been waiting D. were waiting

3. He ______ all day; he looks tired. A. had been running B. has been running C. was running D. had run

4. They ______ for hours when the power came back. A. had been working B. had worked C. have been working D. were working

5. By the time the detective arrived, she ______ for hours. A. had waited B. had been waiting C. was waiting D. has been waiting

6. I ______ all night when the alarm finally rang. A. had slept B. had been sleeping C. was sleeping D. have been sleeping

7. How long ______ you ______ this book before you finished it? A. had you been reading B. did you read C. have you read D. had you read

8. The rain ______ for hours when we arrived; we waited in the shelter. A. had fallen B. was falling C. had been falling D. has been falling

9. They ______ for a new computer for months when they finally bought one. A. had been saving B. have been saving C. had saved D. were saving

10. She ______ in the same job since she moved here. A. had been working B. has been working C. had been worked D. was working

11. We ______ in this neighborhood for ten years before we moved last year. A. had been living B. have been living C. had lived D. were living

12. He ______ to fix the car for hours when the mechanic arrived. A. had been trying B. has been trying C. was trying D. had tried

13. The kids ______ money for weeks when they finally bought a big screen. A. had been saving B. have been saving C. had saved D. were saving

14. The employees ______ late all week because of the train strikes. A. had been arriving B. had arrived C. were arriving D. have been arriving

15. When I arrived at the cafe, Linda ______ her report for two hours. A. had written B. had been writing C. has been writing D. was writing

Тест по математике для 3 класса

Тема: Масса, Цена, Количество, Стоимость, порядок действий

Инструкции: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

---

Вопрос 1: Если яблоко стоит 30 рублей, сколько будет стоить 3 яблока?

• A) 60 рублей
• B) 90 рублей
• C) 70 рублей

Ответ: B) 90 рублей

---

Вопрос 2: На весах лежит 2 кг картофеля. Сколько это в граммах?

• A) 200 г
• B) 2000 г
• C) 20 г

Ответ: B) 2000 г

---

Вопрос 3: Если цена одного пирога 150 рублей, а у тебя 600 рублей, сколько пирогов ты можешь купить?

• A) 3 пирога
• B) 4 пирога
• C) 5 пирогов

Ответ: C) 4 пирога

---

Вопрос 4: Книга стоит 250 рублей. Какова стоимость 5 книг?

• A) 1000 рублей
• B) 1250 рублей
• C) 1500 рублей

Ответ: A) 1250 рублей

---

Вопрос 5: Если 1 кг сахара стоит 50 рублей, сколько будет стоить 2,5 кг?

• A) 100 рублей
• B) 125 рублей
• C) 150 рублей

Ответ: B) 125 рублей

---

Вопрос 6: У Маши есть 5 конфет, а у Коли в 2 раза больше. Сколько конфет у Коли?

• A) 10 конфет
• B) 7 конфет
• C) 15 конфет

Ответ: A) 10 конфет

---

Вопрос 7: Если в пакете 6 яиц, сколько яиц в 4 пакетах?

• A) 24 яйца
• B) 20 яиц
• C) 18 яиц

Ответ: A) 24 яйца

---

Вопрос 8: Какой результат выражения 15 - 9 + 4?

• A) 8
• B) 10
• C) 11

Ответ: B) 10

---

Вопрос 9: У Лены 12 рублей, она купила карандаш за 4 рубля. Сколько рублей у нее осталось?

• A) 8 рублей
• B) 7 рублей
• C) 6 рублей

Ответ: A) 8 рублей

---

Вопрос 10: Если одна игрушка стоит 200 рублей, а у тебя 800 рублей, сколько игрушек ты можешь купить, если купишь одну с дисконтом на 50 рублей?

• A) 4 игрушки
• B) 3 игрушки
• C) 5 игрушек

Ответ: B) 3 игрушки

---

Итог

Число вопросов: 10
Тема: Масса, Цена, Количество, Стоимость, порядок действий
Класс: 3 класс

Удачи на экзаменах!

Тест по математике. Тема: Деление. Класс: 4-й. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 5. Выводить тест с ответами: Да.

1. Что будет при делении 56 на 7?

• A) 6
• B) 7
• C) 8
• D) 9

2. Найди результат: 144 ÷ 12

• A) 8
• B) 12
• C) 14
• D) 16

3. У Маши 48 конфет. Она разложила поровну между 6 друзьями. Сколько конфет получил каждый?

• A) 6
• B) 7
• C) 8
• D) 9

4. Сколько будет 0 ÷ 4?

• A) 0
• B) 1
• C) 4
• D) 0.5

5. Сколько раз число 5 умещается в 45?

• A) 8
• B) 9
• C) 10
• D) 11

Ответы: 1 — C 2 — B 3 — C 4 — A 5 — B

Тест по химии для 11 класса на тему "Эритмелер"

1. Объясните, что такое эритмелер и какую роль они играют в организме человека.

2. Назовите основные компоненты, входящие в состав эритмелер.

3. Какова функция гемоглобина в эритмелер?

4. Охарактеризуйте процесс образования эритмелер в организме.

5. Расскажите о процессе разрушения эритмелер и о том, какие органеллы участвуют в этом процессе.

6. Чем эритмелер отличаются от лейкоцитов и тромбоцитов?

7. Объясните, что такое анемия и какие симптомы могут указывать на ее наличие.

8. Как уровни железа в крови могут влиять на количество эритмелер?

9. Опишите методы, используемые для диагностики заболеваний, связанных с эритмелерами.

10. Какие факторы могут влиять на уровень эритмелер в крови?

11. Объясните, какую роль играют эритмелер в процессе переноса кислорода в организме.

12. Как изменения в количестве эритмелер могут повлиять на физическую работоспособность человека?

13. Опишите, что происходит с эритмелерами при высокогорной болезни.

14. Каковы основные причины увеличения количества эритмелер в крови?

15. Разъясните, что такое полицитемия и как она влияет на здоровье человека.

16. Как процесс донорства крови может помочь в регулировании уровня эритмелер у реципиента?

17. Как влияет на здоровье избыток или недостаток витаминов группы B на образование эритмелер?

18. Какие заболевания могут привести к понижению уровня эритмелер?

19. Объясните механизм действия препаратов, которые часто назначаются при анемии.

20. Как экология и питание могут оказать влияние на уровень эритмелер в крови?

Пожалуйста, используйте данные вопросы для оценки знаний учеников по теме "Эритмелер".