Тест на тему «Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации»

Тест по истории. Тема: Персидская держава. 5 класс. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего вопросов: 10. Выводить тест с ответами: Без ответов.

Инструкция: вставьте в каждое предложение пропущенное слово.

1. Персидская держава была основана великим царем ____ .
2. Столицей Ахеменидской империи стал город ____ .
3. Административное деление империи называлось ____ .
4. В каждом регионе правителя назначали как ____ .
5. Главной религией в ранний период был ____ .
6. Одной из монет империи была монета ____ .
7. Завоеванные народы могли сохранять свои ____ .
8. Один из прославленных правителей — царя ____ .
9. Главный дворцово-религиозный комплекс находился в городе ____ .
10. Персидская держава отличалась политикой толерантности, позволяя сохранять свою ____ .

Ниже представлен тест по русскому языку для 11 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Тема: Грамматические ошибки. Всего 10 заданий. В конце — ответы.

Инструкция: Соотнесите номер левой позиции с номером правой позиции (1–10). В правой колонке даны корректные варианты исправления.

Левая колонка (ошибочные предложения)

1. Каждый ученики получил отличную оценку.
2. Я благодарю тебя за помощи.
3. Мы говорили о проблема.
4. Этот фильм очень интересные.
5. Она сказала мне что опоздает.
6. Я думаю что ты прав.
7. Их дом новая крыша.
8. У него две жени.
9. Книги лежит на столе.
10. Которого года вы родились?

Правая колонка (правильные варианты исправления)

1. Каждый ученик получил отличную оценку.
2. Я благодарю тебя за помощь.
3. Мы говорили о проблеме.
4. Этот фильм очень интересный.
5. Она сказала мне, что опоздает.
6. Я думаю, что ты прав.
7. В их доме новая крыша.
8. У него две жены.
9. Книги лежат на столах.
10. В каком году вы родились?

Ответы 1 → 1 2 → 2 3 → 3 4 → 4 5 → 5 6 → 6 7 → 7 8 → 8 9 → 9 10 → 10

Тест по истории для школьников (10 класс)

Тема: Деятель и факты из биографии всемирной истории 1918-1938 гг.

Инструкция: Соотнесите деятелей с соответствующими фактами из их биографии или действиями. Поставьте цифру из первого столбца перед буквой из второго.

Вопросы:

1. Деятели:
   1. Уинстон Черчилль
   2. Адольф Гитлер
   3. Франклин Рузвельт
   4. Иосиф Сталин

Факты: A. Лидер нацистской партии, пришел к власти в Германии в 1933 году.
B. Принял решение о помощи Британии в начале Второй мировой войны.
C. Руководил СССР в период культа личности и сталинизма.
D. Подписал «Новый курс», антикризисную программу по борьбе с Великой депрессией.

Ответы:

1. Уинстон Черчилль - B
2. Адольф Гитлер - A
3. Франклин Рузвельт - D
4. Иосиф Сталин - C

2. Деятели:
   1. Бенито Муссолини
   2. Леон Троцкий
   3. Невил Чейнли
   4. Гирольдо Виторио Эмануэле

Факты: A. Основал фашистское движение в Италии и стал диктатором.
B. Один из лидеров Октябрьской революции, затем изгнан и убит в Мексике.
C. Премьер-министр Британской империи, который следовал политике умиротворения.
D. Король Италии, который способствовал приходу Муссолини к власти.

Ответы:

1. Бенито Муссолини - A
2. Леон Троцкий - B
3. Невил Чейнли - C
4. Гирольдо Виторио Эмануэле - D

3. Деятели:
   1. Хайле Селасси I
   2. Эдвард Бенеш
   3. Эдгар Снодграс
   4. Чарльз Линдберг

Факты: A. Первым императором Эфиопии, который стал символом африканского самосознания.
B. Президент Чехословакии, который стремился к укреплению демократии.
C. Первый летчик, совершивший беспосадочный полет через Атлантику.
D. Знаменитый дипломат и военный деятель, участвовавший в политике Европы межвоенного времени.

Ответы:

1. Хайле Селасси I - A
2. Эдвард Бенеш - B
3. Эдгар Снодграс - D
4. Чарльз Линдберг - C

4. Деятели:
   1. Джон Мейнард Кейнс
   2. Владимир Ленина
   3. Анн Франк
   4. Махатма Ганди

Факты: A. Философ, главный идеолог экономической теории, повлиявшей на экономику после кризиса 1929 года.
B. Молодая еврейская девушка, автор дневника, содержащего записи о жизни во время Второй мировой войны.
C. Лидер движения за независимость Индии, придерживавшийся принципов ненасилия.
D. Основатель Советского Союза, провел аналоговые реформы после революции.

Ответы:

1. Джон Мейнард Кейнс - A
2. Владимир Ленин - D
3. Анн Франк - B
4. Махатма Ганди - C

Удачи в изучении истории и подготовке к экзаменам!

Тест по русскому языку для 7 класса

Тема: Союзы, предлоги, частицы

Правила:

• Каждый вопрос имеет только один правильный ответ.
• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
• После окончания теста вы увидите правильные ответы.

Вопросы:

1. "К" - это ... a) предлог b) союз c) частица

2. Выберите союз в предложении: "Мы пошли в кино, а потом в кафе." a) в b) и c) а

3. "Не", "ли", "же" - это ... a) частицы b) предлоги c) союзы

4. "Или", "когда", "потому что" - это ... a) частицы b) союзы c) предлоги

5. Выберите предлог в предложении: "Мы погуляли вдоль реки." a) вдоль b) мы c) реки

6. "Однако", "зато", "лишь" - это ... a) частицы b) предлоги c) союзы

7. Какой союз вставлен неправильно в предложение: "Сегодня активно шел дождь, чему все радовались." a) что b) чему c) шел

8. "При", "за", "на" - это ... a) союзы b) частицы c) предлоги

9. Выберите частицу в предложении: "Он даже не пошевелился." a) Он b) даже c) пошевелился

10. "Так как", "потому что", "или" - это ... a) частицы b) предлоги c) союзы

Правильные ответы:

1. a) предлог
2. c) а
3. a) частицы
4. b) союзы
5. a) вдоль
6. a) частицы
7. b) чему
8. c) предлоги
9. b) даже
10. c) союзы

Желаю вам успехов в выполнении теста!