Тест на тему Россия в системе международных отношений

Ниже представлен тест по теме: Древний Египет. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. В конце — ключ с ответами.

1. Какая река была основой жизни Древнего Египта? A) Нил B) Амазонка C) Енисей D) Миссисипи Правильный ответ: A

2. Что такое пирамиды? A) дворцы фараонов B) гробницы фараонов C) храмы богов D) музеи Правильный ответ: B

3. Как назывались люди, которые занимались письмом и записывали тексты? A) торговцы B) писцы C) ремесленники D) жрецы Правильный ответ: B

4. Как древние египтяне пытались сохранить тело после смерти? A) сжигали тело B) мумировали тело C) хоронили сразу в песке D) отправляли тело в море Правильный ответ: B

5. Где жили древние египтяне? A) вдоль реки Нил B) в горах Нила C) на островах Средиземного моря D) в пустыне Сахара Правильный ответ: A

6. Кто правил обществом Древнего Египта? A) короли B) фараоны C) жрецы D) наладчики Правильный ответ: B

7. Какими богами поклонялись в Древнем Египте? A) Ра и Осирис B) Зевс и Афина C) Один и Тор D) Микеланджело и Рембрандт Правильный ответ: A

8. Что такое иероглифы? A) рисунки и знаки, обозначающие слова и звуки B) музыкальные инструменты C) виды хлеба D) часы Правильный ответ: A

9. Где строились самые известные пирамиды Египта? A) в Гизе близ Каира B) в Мемфисе C) в Луксоре D) в Александрии Правильный ответ: A

10. Сколько дней в году у древних египтян, и как они разделяли год? A) 365 дней, 12 месяцев B) 360 дней, 12 месяцев C) 400 дней D) 300 дней Правильный ответ: A

Ответы: 1A, 2B, 3B, 4B, 5A, 6B, 7A, 8A, 9A, 10A

Тест по истории Класс: 6 Тема: Европа в раннее Средневековье, Мусульманская цивилизация в VII—XI вв. Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Без ответов

1. Опишите политические и социальные изменения в Европе в раннее Средневековье (примерно VII–IX вв.) после распада Западной Римской империи: какие структуры заменяли имперское управление, какая роль принадлежала феодалам и церкви.

2. Расскажите о роли монастырей в культурной и образовательной жизни Западной Европы в VII–IX веках: какие задачи выполняли монастыри, как они влияли на грамотность и сохранение знаний.

3. Перечислите ключевые достижения мусульманской цивилизации в VII–XI веках в областях науки, медицины, математики и философии. Приведите примеры знаний, переводов или школ, которые повлияли на развитие мирового культурного наследия.

4. Опишите образ жизни и экономическую деятельность в исламских городах VII–XI вв.: ремесла, торговля, образование, архитектура. Как эти черты влияли на развитие науки и культуры в регионе?

5. Сравните Европу раннего Средневековья и Мусульманскую цивилизацию VII–XI вв. по одному признаку (например, религия, образование, наука или городская жизнь). Приведите примеры различий и объясните, почему они возникли.

Тест по ОБЖ для 9 класса: Агрессия, буллинг, мошенничество, вымогательство и способы защиты от манипуляций

Вопросы:

1. Что такое агрессия?

   • A) Дружелюбное поведение
   • B) Поведение, направленное на причинение вреда
   • C) Способ общения
   • D) Способ проявления эмоций
   • Правильный ответ: B

2. Какое из следующих определений считается буллингом?

   • A) Дружеское подшучивание
   • B) Регулярная травля и унижение
   • C) Конфликт между друзьями
   • D) Уважительное взаимодействие
   • Правильный ответ: B

3. Что обычно характеризует мошенничество?

   • A) Открытость и честность
   • B) Ложные обещания и обман
   • C) Доверительные взаимоотношения
   • D) Регулярные платежи
   • Правильный ответ: B

4. Какой из перечисленных вариантов является примером вымогательства?

   • A) Дружеский обмен услугами
   • B) Принуждение к передаче денег под угрозой
   • C) Легкая просьба о помощи
   • D) Конструктивная критика
   • Правильный ответ: B

5. Что такое подстрекательство к опасным действиям?

   • A) Поддержка безопасного поведения
   • B) Поддержание культуры безопасности
   • C) Побуждение к совершению рискованных или вредных действий
   • D) Обучение основам безопасности
   • Правильный ответ: C

6. Какое из следующих действий можно считать деструктивным?

   • A) Указание на ошибки в учебе
   • B) Принуждение к употреблению наркотиков
   • C) Предложение помощи в сложной ситуации
   • D) Обсуждение проблем с учителем
   • Правильный ответ: B

7. Что из перечисленного является признаком манипуляции?

   • A) Четкое объяснение своих потребностей
   • B) Использование эмоций для достижения своих целей
   • C) Открытое и честное общение
   • D) Взаимное уважение
   • Правильный ответ: B

8. Какое поведение поможет защититься от буллинга?

   • A) Игнорировать обидчиков
   • B) Обсуждать проблему с доверенными людьми
   • C) Участвовать в конфликте
   • D) Скрывать чувства
   • Правильный ответ: B

9. Как следует реагировать на вымогательство?

   • A) Поддаться угрозам
   • B) Игнорировать проблему
   • C) Сообщить взрослым или в правоохранительные органы
   • D) Ответить агрессивно
   • Правильный ответ: C

10. Что такое асоциальная деятельность?

    • A) Участие в общественных мероприятиях
    • B) Поведение, противоречащее общепринятым нормам
    • C) Присутствие на уроках
    • D) Спорт и увлечения
    • Правильный ответ: B

11. Что является первым шагом в защите от манипуляций?

    • A) Принять любое предложение
    • B) Понять свои собственные границы
    • C) Скрыть свои чувства
    • D) Позволить другим доминировать в общении
    • Правильный ответ: B

12. Какое поведение нужно избегать, чтобы предотвратить агрессию в классе?

    • A) Применение открытого диалога
    • B) Ситуации изоляции и игнорирования
    • C) Уважение мнений других
    • D) Конструктивные обсуждения
    • Правильный ответ: B

13. Что важно делать, если вы стали жертвой буллинга?

    • A) Игнорировать ситуацию
    • B) Признать свою уязвимость
    • C) Обратиться за поддержкой к взрослым или друзьям
    • D) Уйти из школы
    • Правильный ответ: C

14. Какова основная цель мошенника?

    • A) Доброта и забота о других
    • B) Легкая нажива за счет обмана
    • C) Создание новых возможностей для всех
    • D) Участие в благотворительности
    • Правильный ответ: B

15. Какое из следующих действий является примером подстрекательства?

    • A) Поддержка друг друга в сложных ситуациях
    • B) Убедить друга попробовать рискованное занятие
    • C) Обсуждение планов с друзьями
    • D) Обмен мнениями о фильме
    • Правильный ответ: B

16. Что вы можете сделать, если увидели, как кто-то подвергается буллингу?

    • A) Просто смотреть
    • B) Присоединиться к обидчикам
    • C) Поддержать жертву и сообщить об этом взрослым
    • D) Скрыть это от всех
    • Правильный ответ: C

17. Какой из следующих методов может помочь в предотвращении мошенничества?

    • A) Игнорирование подозрительных предложений
    • B) Разведение слухов о других
    • C) Побуждение к принятиюRisks.
    • D) Принятие на веру любой информации
    • Правильный ответ: A

18. Какое определение лучше всего подходит под термин "асоциальное поведение"?

    • A) Взаимодействие с друзьями
    • B) Участие в общественных акциях
    • C) Поведение, которое отрицает социальные нормы
    • D) Активное участие в школьных мероприятиях
    • Правильный ответ: C

19. Какие действия можно считать защитой от манипуляций?

    • A) Внимательно слушать и задавать вопросы
    • B) Соглашаться на все просьбы
    • C) Избегать контактов с друзьями
    • D) Не обращать внимания на свои чувства
    • Правильный ответ: A

20. Какое утверждение является правильным о буллинге?

    • A) Это нормально и не требует вмешательства
    • B) Это форма насилия, которая требует действий
    • C) Все подростки сталкиваются с буллингом
    • D) Он не влияет на психическое здоровье
    • Правильный ответ: B

Итог: Этот тест поможет школьникам лучше понять важные вопросы, связанные с агрессией, буллингом, мошенничеством и защитой от манипуляций.

Тест по Международному государственному праву

Тема: Применение снарядов какого веса ограничивается Декларацией об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль?

Класс: 11

Вопрос 1: Какое ограничение установлено Декларацией об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль относительно применения снарядов?

a) Снаряды массой менее 500 грамм
b) Снаряды массой менее 1 кг
c) Снаряды массой менее 2 кг
d) Снаряды массой менее 5 кг

Ответ: a) Снаряды массой менее 500 грамм

Вопрос 2: В каком году была принята Декларация об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль?

a) 1935
b) 1945
c) 1955
d) 1965

Ответ: b) 1945

Вопрос 3: Какое название носит международный документ, в котором содержится Декларация об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль?

a) Женевская конвенция
b) Варшавская конвенция
c) Гаагская конвенция
d) Парижская конвенция

Ответ: a) Женевская конвенция

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному государственному праву. Успехов!