Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 января 2025 04:41
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. Напротив каждого элемента из первой колонки поставьте соответствующий номер из второй колонки.
| События из сказки | Персонажи |
|---|---|
| 1. Белка спасает себя | А. Белка |
| 2. Волк хочет поймать белку | Б. Волк |
| 3. Белка прячет свои запасы еды | В. Лиса |
| 4. Лиса помогает белке | Г. Заяц |
| 5. Белка делится с друзьями | Д. Ёжик |
Задание: Напишите номера персонажей, которые соответствуют событиям из сказки.
Тест по истории для 11 класса: Развитие науки, образования и здравоохранения в 1964-1985 гг.
Инструкция: Ответьте на открытые вопросы succinctly и обоснованно. Максимально выражайте свои мысли, опираясь на факты и события того времени.
Опишите основные изменения в системе образования в СССР в период с 1964 по 1985 годы. Какие реформы были наиболее значительными?
Ответ: В этот период произошло внедрение новой структуры школьного и высшего образования, сокращение срока обучения в вузах, усиление профессиональной подготовки и внедрение системы аттестации педагогических кадров.
Как развитие науки в СССР в 1960-80-х годах повлияло на социально-экономическое развитие страны?
Ответ: Научные достижения способствовали увеличению производительности труда, внедрению новых технологий в промышленность, что положительно повлияло на экономику.
Какие достижения в области здравоохранения можно выделить за 1964-1985 годы? Укажите как положительные, так и отрицательные моменты.
Ответ: Положительные моменты включают расширение сети медицинских учреждений и улучшение доступности медицинской помощи, однако существовали и проблемы с качеством обслуживания и недостатком медикаментов.
Как вы думаете, какое влияние оказывала идеология на развитие науки и образования в указанный период?
Ответ: Идеология играла ключевую роль, ограничивая свободное исследование и вводя цензуру. Научные исследования часто зависели от партийной программы, что сказывалось на их качестве и направленности.
Какова была роль молодых ученых и студентов в развитии науки и образования в 1964-1985 гг.?
Ответ: Молодые ученые и студенты активно участвовали в различных научных конкурсах и конференциях, что способствовало внедрению новых идей и их участию в научной жизни страны.
Объясните, как изменения в семейной политике влияли на образовательные процессы в СССР.
Ответ: Увеличение числа работающих матерей повлияло на спрос на детские сады и школы, а также на необходимость переподготовки педагогов и улучшения образовательной инфраструктуры.
Какие направления в науке получили наибольшее развитие в Советском Союзе в 1964-1985 гг. и почему?
Ответ: Наибольшее развитие получили физика, математика и космические технологии, обусловленные потребностями холодной войны и конкуренцией с Западом.
Каковы были основные недостатки советской системы образования в 1964-1985 гг.?
Ответ: Основные недостатки включали избыточную бюрократизацию, недостаток ресурсов, а также устаревшие методы обучения и низкую материально-техническую базу.
Как развивалась международная научная кооперация в 1964-1985 гг. и какие страны были основными партнерами СССР?
Ответ: В этот период активизировалась сотрудничество с социалистическими странами, а также некоторыми западными странами, что способствовало обмену опытом и знаниями.
Каковы были перспективы и вызовы, с которыми сталкивались система здравоохранения и образования в конце 1980-х годов?
Ответ: Перспективы включали возможность реформирования и модернизации, а вызовы касались нехватки финансирования, коррупции и недостатка квалифицированных кадров.
Этот тест направлен на оценку понимания учащимися ключевых моментов в развитии науки, образования и здравоохранения в указанный период. Успехов вам на экзаменах!
Класс: 10
Предмет: Сварка пластмассовых труб
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10
Когда была впервые разработана технология сварки пластмассовых труб?
a) В начале 20 века
b) В середине 20 века
c) В конце 20 века
d) В 21 веке
Ответ: b) В середине 20 века
Какой тип сварки пластмассы чаще всего используется для соединения ПВХ труб?
a) Сварка встык
b) Сварка с добавлением материала
c) Термовоздушная сварка
d) Электродуговая сварка
Ответ: a) Сварка встык
Какой из следующих материалов чаще всего соединяют с помощью сварки?
a) Дерево
b) Металл
c) Пластик
d) Керамика
Ответ: c) Пластик
Какой метод сварки основан на использовании высокого давления и температуры для соединения материалов?
a) Адгезионная сварка
b) Термоплавкая сварка
c) Газовая сварка
d) Свинцовая сварка
Ответ: b) Термоплавкая сварка
Какой из следующих типов сварки ПВХ труб является наиболее распространенным в строительстве?
a) Лазерная сварка
b) Горячим воздухом
c) Ультразвуковая сварка
d) Сварка с использованием электродов
Ответ: b) Горячим воздухом
Какой из перечисленных факторов не влияет на качество сварки пластмассовых труб?
a) Температура
b) Давление
c) Влажность
d) Цвет труб
Ответ: d) Цвет труб
Какой метод сварки подразумевает использование специального сварочного аппарата для подогрева материала?
a) Экструзия
b) Термовакуумная сварка
c) Плазменная сварка
d) Сварка горячим воздухом
Ответ: d) Сварка горячим воздухом
Какой из типов материалов не может быть соединен с помощью технологии сварки?
a) Полипропилен
b) Поливинилхлорид
c) Стекло
d) Полистирол
Ответ: c) Стекло
Какой процесс является наиболее важным при подготовке пластиковых труб к сварке?
a) Очистка поверхности
b) Сушка
c) Нанесение покрытия
d) Полировка
Ответ: a) Очистка поверхности
Что является основным недостатком сварки пластмассовых труб по сравнению с металлическими?
a) Высокая цена
b) Низкая прочность
c) Большой вес
d) Долговечность
Ответ: b) Низкая прочность
Этот тест призван проверить знания учеников по истории и видам сварки пластмассы. Ответы необходимо обсудить после выполнения теста для углубленного понимания темы.
Какое из перечисленных действий является первым шагом при оказании первой помощи?
Какой маневр необходимо выполнить при удушье у человека, если он не в состоянии говорить или кашлять?
Какую первую помощь следует оказать при обширном кровотечении?
Какую средство необходимо использовать для обработки раны?
Что нельзя делать при ожоге?
Какой из этих признаков указывает на шок?
При какой ситуации необходимо сразу вызвать скорую помощь?
Что делать в случае укуса ядовитой змеи?
Какую первую помощь требуется оказать при переломе?
Каковы признаки инсульта?
Какой из ниже перечисленных методов не является методом восстановления дыхания?
Что делать, если у человека начинается сердечный приступ?
Какой способ транспортировки потерпевшего следует избегать при подозрении на травму позвоночника?
Какое из перечисленных средств не следует использовать при остановке кровотечения?
Какой из признаков указывает на отравление угарным газом?
Какое действие следует выполнить при падении человека в обморок?
Какой из следующих действий не является правильным при оказании помощи при уколах от шипов?
Что делать при алкогольной интоксикации?
Какое из следующих действий следует выполнить при укусе насекомого?
Какое действие нужно предпринять для предотвращения гипотермии?
Что делать при тепловом ударе?
Какое из перечисленных действий является правильным при укусе животных?
Какое из следующих действий не следует выполнять при повороте головы при травме шеи?
Какой способ первой помощи является наиболее эффективным при удушье?
Какой из симптомов указывает на необходимость вызова скорой помощи при обострении астмы?
Удачи с подготовкой к экзаменам!