Тест на тему красный крест

Вот тест по ОБЖ на тему Наводнение, цунами для 9 класса. В каждом вопросе выберите один правильный ответ. После каждого вопроса указан правильный вариант.

1. Что относится к наводнению?

• A) Вулканическое извержение
• B) Внезапное повышение уровня воды, затопляющее берега
• C) Землетрясение
• D) Пыльная буря Правильный ответ: B

2. Какие признаки предупреждают о надвигающемся наводнении?

• A) Вода в реке не меняется
• B) Вода резко поднимается, идёт сильный ливень, вода мутнеет
• C) Небо ясное
• D) Птицы поют Правильный ответ: B

3. Что следует делать во время наводнения?

• A) Остаётся дома и ждёшь
• B) Подняться на возвышенность или в безопасное помещение, взять документы
• C) Спускаться к воде и ловить рыбу
• D) Жечь костёр на крыше Правильный ответ: B

4. Что сделать, если вы попали в автомобиль во время наводнения?

• A) Пытаться переправиться через воду на автомобиле
• B) Остановиться, выйти и двигаться к возвышенности
• C) Ждать, когда вода уйдёт внутри автомобиля
• D) Ехать вперёд через воду Правильный ответ: B

5. Какие предметы полезно иметь в условиях наводнения?

• A) Нерегистрационные документы
• B) Вода, еда, аптечка, фонарик, батарейки, радиоприёмник
• C) Мебель и телевизор
• D) Книги Правильный ответ: B

6. Что делать с электричеством в доме при наводнении?

• A) Включить все приборы
• B) Безопасно выключить свет и электропитание
• C) Ножи и свечи
• D) Не трогать ничего Правильный ответ: B

7. Что такое цунами?

• A) Маленькая волна
• B) Вплотная серия волн большой высоты, возникающая чаще всего после подводного землетрясения
• C) Плотина
• D) Грозовая волна Правильный ответ: B

8. Какие причины могут вызывать цунами?

• A) Землетрясение, оползень, извержение вулкана
• B) Музыка на море
• C) Песчаная буря
• D) Городское движение Правильный ответ: A

9. Что следует сделать при угрозе цунами на побережье?

• A) Уйти вглубь страны на возвышенность
• B) Сидеть на пляже и ловить волну
• C) Оставаться на пляже и фотографировать
• D) Ничего не делать Правильный ответ: A

10. Если вы на море и заметили резкое изменение уровня воды перед цунами, что сделать?

• A) Не бежать
• B) Быстро уйти на высокий берег или на холм
• C) Поплыть к обрыву
• D) Фиксировать событие Правильный ответ: B

11. Что предпринять после того, как цунами ушли?

• A) Вернуться домой немедленно
• B) Подождать разрешения властей и проверить безопасность, газ, электрику
• C) Привлечь соседей к воде
• D) Игнорировать предупреждения Правильный ответ: B

12. Какую информацию стоит получать о угрозе от официальных служб?

• A) Сообщения по радио/телевидению, мобильные оповещения
• B) Слухи в сети
• C) Телепрограммы
• D) Рекламы магазина Правильный ответ: A

13. Какие элементы важны в плане эвакуации семьи против наводнения/цунами?

• A) Маршруты эвакуации, место встречи, список документов, запас воды и пищи
• B) Только деньги
• C) Телевизор и диван
• D) Ничего Правильный ответ: A

14. Какой набор предметов следует подготовить в аварийный чемодан?

• A) Только деньги
• B) Документы, запас воды и пищи, аптечка, фонарик, радиоприемник
• C) Набор косметики
• D) Игрушки Правильный ответ: B

15. Важно ли знать местные правила эвакуации?

• A) Нет
• B) Да
• C) Только ученики
• D) Только для учителей Правильный ответ: B

16. Во время наводнения не следует:

• A) Искать безопасное повышенное место и следовать инструкциям властей
• B) Переправляться через затопленные участки пешком или на автомобиле
• C) Отключить электропитание дома
• D) Позвонить родственникам Правильный ответ: B

17. Какие действия безопасны после наводнения?

• A) Включать электроприборы сразу
• B) Осмотреть дом, проверить газ и электропроводку, сушить помещение и следовать указаниям служб
• C) Игнорировать запах газа
• D) Проводить уборку без защиты Правильный ответ: B

18. Какой признак предупреждает о грядущем цунами у побережья?

• A) Внезапное понижение уровня воды и шум океана
• B) Резкое повышение уровня воды и громкий шум океана
• C) Появление солнца
• D) Лёгкий бриз Правильный ответ: B

19. Какие знания ОБЖ полезны в теме наводнения и цунами?

• A) Теория алгебры
• B) План действий, первая помощь, связь с родителями, безопасность на воде
• C) История древних цивилизаций
• D) Игры Правильный ответ: B

20. Какую первую помощь можно оказать пострадавшим в воде?

• A) Игнорировать
• B) При необходимости проверить дыхание и сознание, вызвать скорую помощь, обеспечить тепло и безопасное место
• C) Давать пить воду
• D) Делать массаж сердца без подготовки Правильный ответ: B

Если нужно, могу привести тест в виде файла (например, текстового или Word) или добавить объяснения к каждому правильному ответу.

Тест по информатике на тему "Excel" для 7 класса

---

Вопрос 1: Что такое Excel?
A) Программа для обработки текстов
B) Электронная таблица
C) Графический редактор
D) Браузер

Вопрос 2: Какой из следующих форматов файлов используется для сохранения документов Excel?
A) .docx
B) .xlsx
C) .pptx
D) .jpg

Вопрос 3: Что из следующего можно делать в Excel?
A) Создавать диаграммы
B) Редактировать фотографии
C) Писать коды на Python
D) Создавать веб-страницы

Вопрос 4: Какой символ используется для обозначения формулы в ячейке Excel?
A) #
B) $
C) =
D) &

Вопрос 5: Какой из следующих инструментов позволяет выполнять операции над числами в Excel?
A) Формулы
B) Элементы управления
C) Слайды
D) Заголовки

Вопрос 6: Какая функция в Excel используется для суммирования значений в диапазоне ячеек?
A) AVERAGE
B) SUM
C) COUNT
D) MAX

Вопрос 7: Что происходит, если ячейка со значением ошибки (например, #DIV/0!) используется в формуле?
A) Формула выполнится, как обычно
B) Выдаст ошибку и не выполнится
C) Excel автоматически исправит ошибку
D) Ячейка будет пустой

Вопрос 8: Как можно изменить размер столбца в Excel?
A) Кликнуть дважды на правую границу заголовка столбца
B) Перетащить левую границу столбца
C) Нажать кнопку "Изменить размер"
D) Удалить столбец

Вопрос 9: Что такое "Диаграмма" в Excel?
A) Способ форматирования текста
B) Графическое представление данных
C) Функция для выполнения расчетов
D) Тип данных, который нельзя редактировать

Вопрос 10: Какой элемент интерфейса Excel позволяет выбрать диапазон ячеек?
A) Поле формул
B) Лента
C) Лист
D) Ячейка

---

Тест закончился. Успехов в подготовке!

Тест по биологии для 7 класса

Тема: Строение и жизнедеятельность бактерий
Тип: Соотнесение

Инструкция:

Соотнесите элементы из первой колонки с правильными ответами из второй колонки. Запишите букву, соответствующую правильному ответу рядом с номером вопроса.

Вопросы:

1. Оболочка бактерий, обеспечивающая защиту и форму клетки.
   А) Цитоплазма
   Б) Клеточная стенка
   В) Рибосомы
   Г) ДНК

2. Органоиды, ответственные за синтез белков.
   А) Клеточная мембрана
   Б) Рибосомы
   В) Лизосомы
   Г) Плазмид

3. Неподвижные структуры, которые могут переносить гены устойчивости к антибиотикам.
   А) Споры
   Б) Плазмиды
   В) Коферменты
   Г) Вакуоли

Ответы:

1. Б) Клеточная стенка
2. Б) Рибосомы
3. Б) Плазмиды

Успехов на экзамене!

Тест по алгебре: Вероятность и статистика для 4 класса

Инструкции:

Ответьте на каждый вопрос, выбрав один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопросы

1. Какой из следующих исходов является событием с вероятностью 0?
   a) Упасть за пределы земли
   b) Поймать мяч, который вы бросили вверх
   c) Пройти контроль на станции
   d) Выпасть орел при броске монеты

2. Если у вас есть 4 красных шара и 6 синих, какая вероятность вытащить красный шар?
   a) 0.4
   b) 0.6
   c) 0.5
   d) 0.7

3. Какое из следующих событий является случайным?
   a) Рождение ребенка
   b) Хождение в школу
   c) Каша на завтрак
   d) Создание рисунка

4. На каком числовом ряду находится 15?
   a) -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, ..., 15
   b) 10, 11, 12, 13, 14, ..., 20
   c) 1, 2, 4, 8, ...
   d) 5, 10, 15, 20, 25

5. Какой из следующих способов представляет среднее арифметическое?
   a) Сложить все числа и разделить на количество
   b) Умножить все числа

   c) Найти максимальное число
   d) Найти минимальное число

6. Если вы бросите кубик, какова вероятность получить четное число?
   a) 1/3
   b) 1/2
   c) 1/6
   d) 2/3

7. Какое из этих чисел является модой последовательности: 2, 3, 4, 2, 5?
   a) 2
   b) 3
   c) 4
   d) 5

8. В исследовании о любимых фруктах 10 человек выбрали яблоки, 15 - груши, 5 - персики. Какой фрукт самый популярный?
   a) Яблоки
   b) Груши
   c) Персики
   d) Все фрукты равны

9. Какова вероятность вытащить синий шар, если у вас есть 3 красных и 5 синих шаров?
   a) 3/8
   b) 5/8
   c) 1/2
   d) 1/3

10. Сколько способов выбрать 2 разных фрукта из 5?
    a) 5
    b) 10
    c) 15
    d) 20

11. Если погода солнечная 30% времени, какова вероятность, что погода не будет солнечной?
    a) 30%
    b) 70%
    c) 50%
    d) 20%

12. Какое измерение является примером количественных данных?
    a) Цвет автомобиля
    b) Длина стола
    c) Место жительства
    d) Фамилия ученика

13. Какой из следующих способов определения медианы применим?
    a) Сложить числа и разделить на два
    b) Упорядочить числа и найти среднее значение в середине
    c) Найти минимальное число
    d) Найти максимальное число

14. Какой результат выпадет чаще всего при броске двух кубиков?
    a) 2
    b) 7
    c) 12
    d) 3

15. Если на выбор 3 вида конфет, какой вероятность выбрать шоколадную конфету?
    a) 1/3
    b) 1/2
    c) 2/3
    d) 1/4

16. Если у вас есть 10 марок, из которых 4 - красные, 3 - синие и 3 - зеленые, какова вероятность выбрать синюю марку?
    a) 1/3
    b) 3/10
    c) 2/5
    d) 4/10

17. Какова средняя оценка, если оценки по математике 4, 5, 5, 3?
    a) 4
    b) 3.5
    c) 4.5
    d) 5

18. Какое из событий наиболее вероятно при броске монеты?
    a) Верхняя сторона - решка или орел
    b) Выпадение только решки
    c) Выпадение только орла
    d) Выпадение обоих сторон одновременно

19. Чему равна мода в наборе 1, 2, 3, 2, 1, 1?
    a) 1
    b) 2
    c) 3
    d) нет моды

20. Какой из следующих вариантов является примером качественных данных?
    a) Возраст ребенка
    b) Размер обуви
    c) Цвет глаз
    d) Высота ученика

---

Ответы

1. a) Упасть за пределы земли
2. a) 0.4
3. a) Рождение ребенка
4. a) -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, ..., 15
5. a) Сложить все числа и разделить на количество
6. b) 1/2
7. a) 2
8. b) Груши
9. b) 5/8
10. b) 10
11. b) 70%
12. b) Длина стола
13. b) Упорядочить числа и найти среднее значение в середине
14. b) 7
15. a) 1/3
16. b) 3/10
17. a) 4
18. a) Верхняя сторона - решка или орел
19. a) 1
20. c) Цвет глаз

---

Проверьте свои ответы и подготовьтесь к успешной сдаче! Удачи!