Тест на тему Учетная политика

Тест по истории Урок повторения, обобщения и контроля по теме: «Всеобщая история. История Нового времени. XVIII - начало XIX в.» Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да

Вопрос 1 Какой период относится к эпохе Нового времени? A) конец XV века – середина XVI века B) восемнадцатый – начало XIX века C) XX век D) XII–XIII века

Вопрос 2 Что характеризует эпоху Просвещения? A) религиозный фанатизм B) рационализм, критическое мышление C) абсолютизм D) мистицизм

Вопрос 3 Какая революция началась в 1789 году во Франции? A) Английская буржуазная революция B) Французская революция C) Русская революция 1917 года D) Американская революция

Вопрос 4 Кто из перечисленных относится к представителям эпохи Просвещения? A) Вольтер B) Пётр I C) Наполеон D) Ломоносов

Вопрос 5 Что характеризует индустриальную революцию? A) ручной труд и мануфактуры B) массовое развитие машино- и фабричного производства C) возврат к феодализму D) упадок городов

Вопрос 6 Какое событие относится к эпохе Нового времени? A) падение Западной Римской империи B) Великая французская революция C) распад Советской империи D) падение Берлинской стены

Вопрос 7 Что провозгласила Декларация прав человека и гражданина 1789 года? A) неравенство и привилегии B) свобода, равенство, гражданские права C) права короля D) рабство

Вопрос 8 Что означает термин «абсолютизм»? A) разделение власти B) монарх с неограниченной властью C) выборная республика D) демократия прямого типа

Вопрос 9 Кто возглавлял Французскую революцию и впоследствии стал императором Франции? A) Робеспьер B) Наполеон Бонапарт C) Луи XVI D) Монтескье

Вопрос 10 Какие итоги наполеоновских войн повлияли на Европу? A) сохранение старых границ B) перераспределение границ и рост национального самосознания C) прекращение индустриализации D) укрепление феодализма

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B

Лингвострановедческий тест по Великобритании

Класс: 6

Количество вопросов: 10

---

1. Какой из следующих городов является столицей Великобритании? a) Эдинбург
   b) Лондон
   c) Манчестер
   d) Бирмингем

2. Какой символ Великобритании изображен на флаге? a) Лев
   b) Орел
   c) Дракон
   d) Птица

3. Какой из следующих монархов является королем или королевой Великобритании? a) Генрих VIII
   b) Виктория
   c) Елизавета II
   d) Георг VI

4. Какой национальный спорт Великобритании? a) Футбол
   b) Крикет
   c) Регби
   d) Лыжи

5. Какой город в Великобритании славится своим университетом и колледжами? a) Ливерпуль
   b) Оксфорд
   c) Брэдфорд
   d) Глазго

6. Какой документ описывает британскую правительственную систему? a) Конституция
   b) Магна Карта
   c) Билль о правах
   d) Декларация независимости

7. Какой из следующих праздников отмечается в Великобритании 25 декабря? a) Хэллоуин
   b) Рождество
   c) День труда
   d) Пасха

8. Какой из следующих знаменитых писателей родился в Великобритании? a) Лев Толстой
   b) Шекспир
   c) Марк Твен
   d) Эрнест Хемингуэй

9. Как называется популярный напиток, который часто подают в Великобритании? a) Кофе
   b) Чай
   c) Сок
   d) Газировка

10. Какой из следующих замков находится в Великобритании? a) Замок Нойшванштайн
    b) Замок Эдинбурга
    c) Замок Гогенцоллерн
    d) Замок Грюнвальд

---

Успехов в тестировании!

Тест по истории: Российское государство и общество во второй половине 15 века (6 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Всего вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Кто правил Русским государством во второй половине XV века?

• A) Иван III Великий
• B) Иван IV
• C) Василий III
• D) Дмитрий Донской Ответ: A

2. Какой город был присоединён к Московскому княжеству в 1478 году?

• A) Псков
• B) Новгород Великий
• C) Казань
• D) Вологда Ответ: B

3. Какое событие завершило освобождение Руси от зависимость ордынского ига?

• A) Битва на Куликовом поле
• B) Стояние на Uгре 1480 года
• C) Захват Казани
• D) Битва под Ливной Ответ: B

4. Какой документ впервые обеспечил единое законодательство на Руси к концу XV века?

• A) Грамота о свободе
• B) Судебник 1497 года
• C) Уставная грамота 1473 года
• D) Уложение 1649 года Ответ: B

5. Как изменялся статус городов-подданных после походов Ивана III?

• A) Они сохранили автономию
• B) Были присоединены к Москве и подчинены князю
• C) Были независимыми республиками
• D) Перешли под управление татарских ханств Ответ: B

6. Какие были главные политические цели Ивана III во второй половине XV века?

• A) Разделение Русского государства между князьями
• B) Централизация власти и укрепление Московского княжества
• C) Поиск выхода к Балтийскому морю
• D) Распространение крестьянских восстаний Ответ: B

7. Что происходило с Русской православной церковью в эпоху Ивана III?

• A) Подчинена ордынским ханам
• B) Обособилась от Константинопольской патриархии (автокефалия)
• C) Образовала секты
• D) Признала папу Римского как верховного правителя Ответ: B

8. Какие города были важными центрами Руси во второй половине XV века?

• A) Москва и Новгород
• B) Киев и Львов
• C) Архангельск и Екатеринбург
• D) Казань и Астрахань Ответ: A

9. Что означало событие Стояние на Угре в 1480 году?

• A) Война с Литвой
• B) Договор о торговле с Золотой Ордой
• C) Освобождение от ордынского ига
• D) Завоевание Новгорода Ответ: C

10. Какое из следующих событий завершило переход к единому государству на Руси?

• A) Присоединение Новгорода
• B) Освоение Сибири
• C) Судебник 1497 года
• D) Походы на Север Ответ: C

11. Какие органы управления начали формироваться в конце XV века для централизованного управления?

• A) Приказы (приказная система)
• B) Государственная дума
• C) Сенат
• D) Земские собрания Ответ: A

12. Что сделал Иван III по отношению к Новгороду?

• A) Заключил союз с ним
• B) Присоединил к Москве в 1478 году
• C) Освободил Новгород от зависимости
• D) Передал Новгород под контроль ордынских владетелей Ответ: B

13. Какие территориальные изменения произошли под Москвой в XV веке?

• A) Присоединение Сибири
• B) Присоединение Великого княжества Литовского
• C) Расширение на восток и север за счёт соседних земель
• D) Признание независимости Ответ: C

14. Что такое Судебник 1497 года?

• A) Новый сборник законов, регламентирующий судопроизводство и налоги
• B) Военный сборник
• C) Указ об автономии городов
• D) Нормы о наследовании Ответ: A

15. Где развивалась централизованная власть в этот период?

• A) Москва
• B) Новгород
• C) Тверь
• D) Псков Ответ: A

16. Как изменились отношения князя и бояр в эпоху Ивана III?

• A) Боярство усилило влияние и разделило власть
• B) Боярство упразднено и центр власти сосредоточен в князе
• C) Боярство возглавило государство
• D) Боярство переместилось в Киев Ответ: B

17. Где развивалась торговля и связь с Западной Европой в это время?

• A) В Москве
• B) Через Балтийское море и северные города
• C) В Сибири
• D) В Зауралье Ответ: B

18. Какой титул начал использовать Иван III для обозначения централизованной власти?

• A) Великий князь
• B) Государь всея Руси
• C) Царь всея Руси
• D) Господин всёя Руси Ответ: B

19. Какие сословия играли важную роль в управлении государством во второй половине XV века?

• A) Бояре и дворяне
• B) Купцы и ремесленники
• C) Мелкие крестьяне
• D) Свободные горожане Ответ: A

20. Какой итог политики Ивана III в конце XV века?

• A) Распад и fragmentation государства
• B) Централизация власти, расширение территории и освобождение от ордынского ига
• C) Укрепление зависимости от Орды
• D) Политическая деградация Московского княжества Ответ: B

Если нужно, могу добавить короткие пояснения к каждому вопросу или варианты сложного уровня для продвинутой части класса.

Название теста: Английский язык. Participle I (present participle) и Participle II (past participle). 7 класс

Инструкция: Выбери единственный правильный ответ из четырех вариантов.

Время: не ограничено.

Вопросы

1. The dog is ... in the park. A) played B) playing C) plays D) play

2. The letter was ____ yesterday. A) write B) wrote C) written D) writing

3. The cake was ___ by the chef. A) baked B) bake C) baking D) bakes

4. She is ___ TV now. A) watches B) watching C) watch D) watched

5. The lecture was ____. A) boring B) bored C) bores D) bore

6. She has ____ her homework. A) finish B) finished C) finishing D) finishes

7. The book was ____ by the author. A) write B) wrote C) written D) writing

8. The man ___ in the park is my uncle. A) walk B) walked C) walking D) walks

9. What is the present participle of "to jump"? A) jump B) jumped C) jumping D) jumps

10. The cake was ____ by the children. A) eat B) eaten C) eating D) eats

11. The sentence The broken window needs repair. contains a word that is a past participle. Which word is it? A) broken B) window C) needs D) repair

12. Which sentence uses present participle to form present continuous? A) They travel to Paris. B) They are traveling to Paris. C) They traveled to Paris. D) They have traveled to Paris.

13. She has ____ the fence. A) paint B) painted C) painting D) paints

14. Choose the sentence with a past participle used as an adjective: A) The broken window needs repair. B) The breaking news is exciting. C) The breaking wave hit the shore. D) The breakable glass is dangerous.

15. The fence has been ____ by the workers. A) paint B) painted C) painting D) paints

Ответы

1. B
2. C
3. A
4. B
5. A
6. B
7. C
8. C
9. C
10. B
11. A
12. B
13. B
14. A
15. B

Краткие объяснения по теме

• Participle I (present participle, форма на -ing)

  • Используется в составе времен Continuous (напр., am/is/are + -ing): I am reading.
  • Может выступать как прилагательное: The running water, The crying baby.
  • Часто образуется от базовой формы глагола: go → going, read → reading, walk → walking.

• Participle II (past participle, третья форма)

  • Используется в составе времен Perfect (have/has/had + past participle): has finished, have eaten.
  • Используется в страдательном залоге ( Passive ): The cake was baked, The book was written.
  • Может выступать как прилагательное: a broken window, a finished project.
  • Неправильные формы participle II часто требуют запоминания (go → gone, write → written, eat → eaten, etc.).

Советы для школьников

• Обращайте внимание на контекст: если речь о процессе сейчас — скорее Present Participle (-ing). Если речь о результате действия в прошлом — Past Participle (часть сказуемого Perfect или Passive) и/или как прилагательное.
• Не путайте -ing формы, которые обозначают действие, с прилагательными на -ing: разница часто определяется тем, описывает ли существительное действие или состояние/состояние говорящего(чувство).

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные примеры в учебнике или усложнить/упростить задания.