Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 января 2025 17:32
Тест по русскому языку для 1 класса на тему "Орфограмма Жи-Ши"
Напиши слово, в котором есть "жи".
Напиши слово, в котором есть "ши".
Как ты запомнил, когда писать "жи", а когда "ши"? Напиши своё правило.
Придумай предложение с одним словом, в котором есть "жи".
Придумай предложение с одним словом, в котором есть "ши".
Учащиеся могут использовать любые слова, которые они знают, важно, чтобы они понимали разницу между "жи" и "ши".
История. Тема: Советский театр и музыка в 60-90-е годы 20 века.
Класс: 11
Единственный выбор:
Ответ: C) Юрий Любимов
Ответ: B) "Аквариум"
Ответ: A) 1962
Ответ: D) Владимир Меньшов
Ответ: C) Театр "Современник"
Ответ: D) Роза Рымбаева
Ответ: C) "Звуки Му"
Ответ: A) Владимир Высоцкий
Ответ: B) 1975
Ответ: B) Иосиф Бродский
Ответ: D) Театр "Ленком"
Ответ: C) Елена Образцова
Ответ: A) 1969
Ответ: C) Рустам Хамдамов
Ответ: D) "Спартак"
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по истории!
Инструкция: Ссоотнесите элементы из двух колонок.
| A (События или лица) | B (Описания) |
|---|---|
| 1. Парижская мирная конференция | a. Кризис, вызванный экономическими проблемами, который привел к смене власти в Германии в 1933 году. |
| 2. Великая депрессия | b. Договор, подписанный в 1919 году, который официально завершил Первую мировую войну. |
| 3. Сталин | c. Лидер Итальянского фашизма, пришедший к власти в 1922 году. |
| 4. Генерал Фрунзе | d. Параллельный военный конфликт в Испании, 1936-1939 годы, между республиканцами и националистами. |
| 5. Муссолини | e. Лидер Советского Союза, который осуществил индустриализацию и коллективизацию. |
| 6. Версальский договор | f. Экономический кризис, который начался в 1929 году и затронул весь мир. |
| 7. Гражданская война в Испании | g. Военный конфликт, который произошёл в России в 1917 году и продолжался до 1922 года. |
| 8. Адольф Гитлер | h. Лидер нацистской партии, пришедший к власти в Германии в 1933 году. |
| 9. Лига Наций | i. Международная организация, созданная для предотвращения войн, основанная в 1920 году. |
| 10. Республиканцы и националисты в Испании | j. Две стороны гражданской войны, которая произошла в этой стране в 1936-1939 годах. |
| 11. Испанская Республика | k. Политический режим, который был установлен в 1931 году и просуществовал до 1939 года. |
| 12. Антикоминтерновский пакт | l. Договор, подписанный в 1936 году, направленный против коммунистических стран. |
| 13. Нюрнбергские законы | m. Законы, принятые в 1935 году в нацистской Германии для ограничения прав евреев. |
| 14. Коллективизация | n. Политика, осуществлённая в СССР в 1920-х годах, направленная на объединение индивидуальных хозяйств. |
| 15. Тактика "блицкриг" | o. Военная стратегия, использованная нацистской Германией во время Второй мировой войны. |
1 - b
2 - f
3 - e
4 - g
5 - c
6 - b
7 - d
8 - h
9 - i
10 - j
11 - k
12 - l
13 - m
14 - n
15 - o
Вопрос 1: Что такое рынок труда?
A) Место, где покупаются товары
B) Система отношений между работодателями и работниками
C) Магазин, где продаются вещи
D) Банк, который выдает кредиты
Ответ: B) Система отношений между работодателями и работниками
Вопрос 2: Какова одна из основных функций рынка труда?
A) Обмен товаров
B) Создание и распределение рабочих мест
C) Образование
D) Управление финансами
Ответ: B) Создание и распределение рабочих мест
Вопрос 3: Кто является участником рынка труда?
A) Только работодатели
B) Только работники
C) Работодатели и работники
D) Только государственные органы
Ответ: C) Работодатели и работники
Вопрос 4: Что такое конкуренция на рынке труда?
A) Состязание между работодателями за лучших работников
B) Состязание между работниками за лучшие рабочие места
C) Состязание между торговыми компаниями
D) Состязание между банками
Ответ: A) Состязание между работодателями за лучших работников
Вопрос 5: Какая из следующих характеристик не является признаком рынка труда?
A) Свобода выбора профессии
B) Уровень безработицы
C) Уровень налогов на доходы
D) Условия труда
Ответ: C) Уровень налогов на доходы
Вопрос 6: Что такое безработица?
A) Состояние, когда работники недовольны условиями труда
B) Состояние, когда в стране много рабочих мест
C) Состояние, когда люди, желающие работать, не могут найти работу
D) Состояние, когда работники активно ищут повышение зарплаты
Ответ: C) Состояние, когда люди, желающие работать, не могут найти работу
Вопрос 7: Какой из следующих факторов влияет на спрос на рабочую силу?
A) Уровень образования
B) Изменение технологий
C) Состояние экономики
D) Все вышеперечисленное
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Вопрос 8: Как называется прежде всего оплата труда работников?
A) Зарплата
B) Бонус
C) Премия
D) Компенсация
Ответ: A) Зарплата
Вопрос 9: Какой из следующих факторов может привести к увеличению безработицы?
A) Рост экономики
B) Внедрение новых технологий
C) Увеличение числа рабочих мест
D) Повышение квалификации работников
Ответ: B) Внедрение новых технологий
Вопрос 10: Какой документ чаще всего требуется при поиске работы?
A) Справка о несудимости
B) Резюме
C) Диплом о высшем образовании
D) Справка от врача
Ответ: B) Резюме
Конец теста. Успехов в учёбе!
Что называют мелодией? A) Набор случайных звуков B) Последовательность звуков, звучащая приятно C) Шум ветра D) Равномерный темп
Каким образом край, в котором ты живешь, может звучать в музыке? A) Только с помощью барабанов B) Через характер мелодии, ритма и инструментов C) Никак D) Только через танцы
Что легче передать медленной мелодией в вашем краю? A) Быстрые аккорды B) Спокойствие природы C) Громкость D) Ритм
Какие инструменты чаще всего звучат в народной музыке вашего края? A) Балалайка и домра B) Электрогитара и синтезатор C) Скрипка и саксофон D) Фортепиано и барабаны
Что означает слово "темп" в музыке? A) скорость исполнения B) громкость C) высота звука D) продолжительность ноты
Что такое ритм? A) последовательность длительностей нот и пауз B) громкость звуков C) высота звука D) тембр
Как называется "душа" мелодии? A) темп B) ритм C) мелодия D) гармония
Какие элементы мелодии помогают передать характер края? A) темп и ритм B) только слова песни C) цвет стен D) расписание звонков
Как можно сохранить и передать музыкальные традиции края через мелодию? A) писать новые ритмы без учета местной культуры B) использовать местные мотивы и инструменты C) копировать чужие мелодии D) слушать только иностранные песни
Что называют темпом? A) скорость, с которой исполняют мелодию B) громкость звучания C) высоту нот D) длительность пауз
Выберите утверждение, которое лучше передает спокойный вечерний край: A) резкие скачки нот B) медленная плавная мелодия C) громкий саксофон D) ударные в такт
Выберите верное утверждение: A) Мелодия — это шум B) Мелодия — это ритм C) Мелодия — душа музыки D) Мелодия — это текст песни