Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 января 2025 09:52
Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Правописание парных согласных в корне и на конце слов"
1. Какое слово написано правильно?
a) мишка
b) мишка
Ответ: a) мишка
2. В каком слове парные согласные написаны верно?
a) печка
b) печка
c) пекка
Ответ: a) печка, b) печка
3. Найди слово с ошибкой и исправь его.
Слово: "шумк"
Ответ: шумок (правильно)
4. Напиши слово, которое заканчивается на парные согласные. Ответ: (например, "кот", "снег", "брат" и др.)
5. В каком из следующих слов парные согласные написаны неверно?
a) планета
b) кукла
c) зонтик
Ответ: (все слова написаны верно, можно предложить менять варианты или написать слово с ошибкой)
6. Напиши три слова, в которых есть парные согласные на конце. Ответ: (например, "мост", "снег", "лист" и др.)
7. Исправь ошибку в следующем слове: "саксафон". Ответ: саксофон (правильно)
Тест содержит 7 вопросов. Удачи в подготовке!
Ниже тест по английскому языку с учетом заданных параметров. Все вопросы — один правильный ответ. В конце — правильные ответы.
Название: Английский язык — тема a/an, have got, possessive pronouns. Класс: 6. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 20. Ответы приведены.
I see ___ cat. A. a B. an C. the D. one Ответ: A
She has ___ umbrella. A. a B. an C. the D. some Ответ: B
They have ___ orange. A. a B. an C. the D. some Ответ: B
Is this ___ pencil? A. a B. an C. the D. some Ответ: A
There are ___ apples on the table. A. a B. an C. some D. any Ответ: C
That pencil is ___. A. mine B. my C. me D. ours Ответ: A
Whose hat is this? It is ___. A. mine B. my C. me D. ours Ответ: A
They ___ got a new computer. A. has B. have C. have got D. is Ответ: B
He ___ got a big dog. A. have B. has C. has got D. having Ответ: B
That car is ___. A. ours B. our C. us D. we Ответ: A
This pencil is ___. A. yours B. your C. you D. we Ответ: A
That bag is ___. A. theirs B. their C. their's D. them Ответ: A
This bag is ___. A. mine B. my C. me D. I Ответ: A
Whose pens are these? They are ___. A. theirs B. yours C. our D. mine Ответ: A
This is not their bag. It is ___. A. ours B. our C. mine D. theirs Ответ: A
The red umbrella is not theirs. It is ___. A. ours B. yours C. his D. hers Ответ: A
This is not his bike. It is ___. A. hers B. his C. mine D. ours Ответ: A
The blue backpack is ___. A. theirs B. their C. their's D. them Ответ: A
This is ___ house. A. ours B. our C. my D. me Ответ: B
They ___ got a dog. A. have B. has C. haven't D. hadn't Ответ: C
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный формат (например, пометить правильные ответы под каждым вопросом отдельно, сделать карточки для учеников и т. п.).
Вопрос 1. Если Коля бежит со скоростью 4 км/ч, а Петя - 3 км/ч, то на сколько километров Коля обгонит Пету через 1 час?
a) 1 км
b) 2 км
c) 3 км
d) 4 км
Вопрос 2. Если один участник соревнования делает круг за 5 минут, а другой - за 7 минут, через сколько минут они встретятся на старте?
a) 35 минут
b) 28 минут
c) 42 минуты
d) 21 минута
Вопрос 3. Если Ваня начал ехать на велосипеде в 10:00 и ехал со скоростью 10 км/ч, а его друг Сергей выехал в 10:15 со скоростью 12 км/ч, то в какое время Сергей догонит Ваню?
a) 10:30
b) 10:45
c) 11:00
d) 11:15
Вопрос 4. Маша движется со скоростью 6 км/ч, а её собака - со скоростью 12 км/ч. Какое расстояние пройдет собака, пока Маша пробежит 2 км?
a) 3 км
b) 4 км
c) 6 км
d) 5 км
Вопрос 5. Если автобусы A и B выехали одновременно, но автобус B ехал 2 км/ч медленнее, чем автобус A и через час A проехал 30 км, то сколько километров проехал автобус B?
a) 28 км
b) 29 км
c) 30 км
d) 31 км
Вопрос 6. На каком расстоянии от начала пути встретятся два человека, если один из них движется со скоростью 5 км/ч, а другой - со скоростью 3 км/ч, и первый начал на 30 минут раньше?
a) 5 км
b) 6 км
c) 7 км
d) 8 км
Вопрос 7. Если поезда A и B начинают движение одновременно, и поезд A движется со скоростью 80 км/ч, а поезд B - со скоростью 60 км/ч, сколько километров проедет поезд A через 2 часа?
a) 120 км
b) 160 км
c) 100 км
d) 90 км
Вопрос 8. Если Маша проехала 1 км за 10 минут, а её подруга Ира - 1 км за 5 минут, то сколько километров проедет Ира, пока Маша проедет 3 км?
a) 6 км
b) 7 км
c) 8 км
d) 9 км
Вопрос 9. Сколько времени потребуется машине, если она едет со скоростью 90 км/ч, чтобы проехать 270 км?
a) 2 часа
b) 3 часа
c) 4 часа
d) 5 часов
Вопрос 10. Если Костя проехал 45 км за 1,5 часа, а его друг Дима проехал 30 км за 1 час, то через сколько часов они встретятся, если начнут движение в одно и то же время?
a) 1.5 часа
b) 2 часа
c) 2.5 часа
d) 3 часа
Проведите тест и посмотрите, как хорошо вы понимаете тему "Движение с отставанием"! Удачи!
A. Восклицательное
B. Вопросительное
C. Повелительное
D. Обычное (повествовательное)
Соотнесите номера предложений (1-10) с буквами типов предложений (A-D). Напишите рядом с номером предложения соответствующую букву.
Инструкции: Заполните пропуски, используя притяжательный падеж. Для образования притяжательного падежа добавьте "'s" к имени существительного, чтобы показать принадлежность.
This is _____ (Tom) book.
I saw _____ (Anna) cat in the garden.
_____ (Sarah) dress is very beautiful.
That is _____ (my brother) car over there.
Have you seen _____ (John) backpack?
_____ (the teacher) desk is in the classroom.
This is _____ (my parents) house.
Did you borrow _____ (Lily) pen?
_____ (the dog) bowl is empty.
This is _____ (Mary) bicycle.
I found _____ (the children) toys in the park.
_____ (my sister) birthday is next week.
Where is _____ (David) jacket?
_____ (the boys) football is on the field.
Can you give me _____ (Emma) book, please?
Удачи на тесте!