Тест на тему Контрольные вопросы

Предмет: История Тема теста: СТРАНЫ ВОСТОЧНОЙ АЗИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 20-НАЧАЛЕ 21 ВЕКА Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Какой экономический курс начал проводить Китай в конце 1970-х — начале 1980-х годов под руководством Дэн Сяопина?

• A) Закрытая плановая экономика
• B) Реформы и открытость (рынок с государственным регулированием)
• C) Национализация частного сектора
• D) Индустриализация без реформ Ответ: B

2. Какая характеристика японской экономики в 1990-е годы?

• A) Бурный рост
• B) Технологическое лидерство без кризисов
• C) Период стагнации и «потерянное десятилетие»
• D) Разрушение экономики Ответ: C

3. В какой Восточноазиатской стране кризис 1997 года привёл к проведению реформ и программ МВФ?

• A) Южная Корея
• B) Китай
• C) Япония
• D) Тайвань Ответ: A

4. Как была достигнута политическая модернизация в Тайване в 1990-е годы?

• A) Переход к многопартийной демократии и свободным выборам
• B) Усиление жесткой единоличной власти
• C) Провозглашение независимости
• D) Введение монархического строя Ответ: A

5. Какой принцип определял отношения между Китаем и Тайванем в начале 21 века?

• A) Принцип независимости Тайваня
• B) Принцип одного Китая и мирное развитие отношений
• C) Полная интеграция Тайваня в состав Китая
• D) Тайвань стал частью Японии Ответ: B

6. Какая восточноазиатская страна после Второй мировой войны достигла быстрого экономического роста благодаря экспорту и модернизации производства в 1950–1960-е годы?

• A) Япония
• B) Китай
• C) Монголия
• D) Северная Корея Ответ: A

7. Какова роль Китая в региональной и мировой экономике в начале 21 века?

• A) Изолированная экономика
• B) Активное участие в глобализации, рост экспорта и инвестиций
• C) Слабый экономический рост
• D) Уход из мировой торговли Ответ: B

8. В каком году Гонконг вернулся под суверенитет Китая и какой принцип закреплён по отношению к нему?

• A) 1999, «одна страна — две системы»
• B) 1997, «одна страна — две системы»
• C) 1997, «одна страна — один Китай»
• D) 2000, «одна страна — две системы» Ответ: B

9. Какой характер носил режим в Северной Корее в конце 20-го — начале 21-го века?

• A) Демократия
• B) Авторитаризм с культа личности Кима
• C) Федеративная республика
• D) Монархия Ответ: B

10. Какое событие существенно увеличило влияние Китая в мировой торговле в начале 2000-х?

• A) Вступление Китая в Всемирную торговую организацию (ВТО) в 2001 году
• B) Выход из ВТО
• C) Введение ограничений на импорт
• D) Отказ от иностранного капитала Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или добавить объяснения к каждому вопросу.

Тест по физике: Смешанное соединение проводников (8 класс)

Вопрос 1

Что такое смешанное соединение проводников?

• A) Соединение, в котором проводники подключены последовательно
• B) Соединение, в котором проводники подключены параллельно
• C) Соединение, в котором проводники подключены как последовательно, так и параллельно
• D) Соединение, где проводники не соединены друг с другом

Вопрос 2

Какой закон используется для расчета сопротивления в последовательном соединении?

• A) Закон Ома
• B) Закон Кулона
• C) Закон сохранения энергии
• D) Закон Бойля

Вопрос 3

Какое сопротивление будет в цепи при последовательном соединении двух резисторов R1 и R2?

• A) R1 + R2
• B) R1 * R2
• C) R1 / R2
• D) R1 - R2

Вопрос 4

Какое общее сопротивление в параллельном соединении двух резисторов R1 и R2?

• A) R1 + R2
• B) 1 / (1/R1 + 1/R2)
• C) R1 / R2
• D) (R1 * R2) / (R1 + R2)

Вопрос 5

Если резисторы соединены последовательно, то ток, проходящий через каждый резистор, будет:

• A) Разным
• B) Тем же
• C) Нулевым
• D) Максимальным

Вопрос 6

При параллельном соединении резисторов общее напряжение будет:

• A) Разным для каждого резистора
• B) Тем же для всех резисторов
• C) Нулевым
• D) Зависеть от сопротивления

Вопрос 7

Какой из следующих вариантов является признаком последовательного соединения проводников?

• A) Одно общее напряжение
• B) Один общий ток
• C) Сопротивление меньше, чем у каждого из проводников
• D) Вероятность короткого замыкания

Вопрос 8

Какой из следующих вариантов является признаком параллельного соединения проводников?

• A) Сопротивление увеличивается
• B) Один ток через каждый проводник
• C) Ток остается постоянным
• D) Разное напряжение на каждом проводнике

Вопрос 9

Если два резистора R1 = 4 Ом и R2 = 6 Ом соединены параллельно, какое общее сопротивление?

• A) 10 Ом
• B) 2.4 Ом
• C) 24 Ом
• D) 0.6 Ом

Вопрос 10

Какое влияние оказывает добавление резистора в параллельное соединение на общее сопротивление?

• A) Увеличивает общее сопротивление
• B) Уменьшает общее сопротивление
• C) Не изменяет сопротивление
• D) Увеличивает до бесконечности

Вопрос 11

Что произойдет с током в цепи, если один из резисторов в параллельном соединении отключится?

• A) Ток уменьшится
• B) Ток останется прежним
• C) Ток увеличится
• D) Ток станет нулевым

Вопрос 12

Какое общее сопротивление 3 резисторов 5 Ом, 10 Ом и 15 Ом, подключенных последовательно?

• A) 30 Ом
• B) 10 Ом
• C) 5 Ом
• D) 1 / 30 Ом

Вопрос 13

Какое общее сопротивление 3 резисторов 4 Ом, 8 Ом и 12 Ом, подключенных параллельно?

• A) 2.4 Ом
• B) 1.2 Ом
• C) 24 Ом
• D) 8 Ом

Вопрос 14

Если общее напряжение на проводниках в параллельном соединении составляет 12 В, то какое напряжение будет на каждом резисторе?

• A) 6 В
• B) 12 В
• C) 0 В
• D) Зависит от резисторов

Вопрос 15

Какой метод можно использовать для определения неисправного резистора в промежуточной цепи?

• A) Проверка яркости лампы
• B) Замер напряжения
• C) Замер тока
• D) Все перечисленные методы

---

Обратите внимание, что тест предназначен для проверки знаний и понимания темы «Смешанное соединение проводников». Удачи на экзамене!

Тест по обществознанию на тему "Современное общество" (10 класс)

Вопросы:

1. Определите понятие "современное общество". Какие основные характеристики отличают его от предшествующих исторических формаций?

   • Ответ: Современное общество — это этап социального развития, характеризующийся технологическим прогрессом, глобализацией, переходом к информационному обществу и изменением ценностных ориентиров. К основным характеристикам можно отнести высокий уровень урбанизации, развитие информационных технологий, многообразие культур и социальных групп.

2. Каковы основные социальные проблемы, с которыми сталкивается современное общество? Приведите примеры.

   • Ответ: Основные социальные проблемы включают бедность, неравенство, вопросы экологии, миграцию, старение населения и молодежную безработицу. Например, увеличение разрыва между богатами и бедными, или проблемы, связанные с изменением климата.

3. В чем заключается влияние технологий на жизнь современного общества? Приведите примеры.

   • Ответ: Технологии значительно изменили коммуникацию, работу и доступ к информации. Например, интернет и социальные сети изменили способы общения и обмена информацией, автоматизация процессов привела к исчезновению некоторых профессий, а также появлению новых.

4. Каковы основные изменения в структуре семьи в современном обществе?

   • Ответ: В современном обществе наблюдаются такие изменения, как увеличение количества неполных семей, рост числа браков по любви, а также повышение возраста вступления в брак. Также активно обсуждаются вопросы о правах ЛГБТ-сообществ и суррогатном материнстве.

5. Как глобализация влияет на культурное разнообразие? Приведите примеры положительных и отрицательных аспектов.

   • Ответ: Глобализация может приводить к культурному обмену и взаимопониманию (положительный аспект), но также может угрожать локальным культурам и традициям из-за экспансии массовой культуры (отрицательный аспект).

6. Опишите понятие "гражданское общество" и его роль в современном мире.

   • Ответ: Гражданское общество — это совокупность социальных объединений и организаций, которые действуют независимо от государства. Оно играет важную роль в защите прав и свобод граждан, выражении общественных интересов и активизации участия людей в жизни общества.

7. Какова роль средств массовой информации (СМИ) в формировании общественного мнения?

   • Ответ: СМИ влияют на формирование общественного мнения, предоставляя информацию, создавая повестку дня и способствуя обсуждению различных тем. Однако они также могут манипулировать информацией и формировать искаженную картину реальности.

8. Что такое социальная мобильность, и какие факторы на нее влияют в современном обществе?

   • Ответ: Социальная мобильность — это возможность индивидов или групп менять свой социальный статус. На нее влияют такие факторы, как образование, экономическое положение, личные качества и социальные связи.

9. Обсудите влияние миграции на современное общество. Каковы последствия внутренней и внешней миграции?

   • Ответ: Миграция ведет к культурному обмену, экономическому росту, но также может вызывать социальную напряженность и проблемы интеграции. Внутренняя миграция может приводить к урбанизации, а внешняя — к соблюдению прав трудовых мигрантов и проблемам с их документами.

10. Какие механизмы существуют для защиты прав человека в современном обществе?

    • Ответ: Защита прав человека осуществляется через международные организации (например, ООН), национальные правозащитные организации, законы и конституции стран, а также через механизмы судебной власти и правозащитников.

---

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзаменам по обществознанию!

Тест по экономике для 11 класса: Современное государство и концепция нового государственного управления

1. Что такое государственное управление? A. Организация деятельности предприятий B. Организация управления государством C. Работа в парламенте

2. Какие основные функции выполняет государственное управление? A. Политическая история B. Политическое участие C. Регулирование общественных отношений

3. Что такое концепция нового государственного управления? A. Модель управления на основе традиционных методов B. Актуальная модель управления, учитывающая современные вызовы C. Игровая стратегия для государственных служащих

4. Какие принципы лежат в основе новой концепции государственного управления? A. Непрозрачность и коррупция B. Профессионализм и эффективность C. Нерегулируемость и произвол

5. Что включает в себя понятие "электронного правительства"? A. Отсутствие правительства B. Использование информационных технологий для улучшения предоставления государственных услуг C. Работа на государственной службе по специальности "электронщик"

6. Какие технологии могут применяться для современного государственного управления? A. Почтовые голуби B. Искусственный интеллект и большие данные C. Перепись на бумаге

7. Что такое концепция "гражданский долг" в рамках государственного управления? A. Обязанность государства перед гражданами B. Обязанности граждан перед государством C. Работа по общественной пользе

8. Какие меры могут способствовать повышению эффективности государственного управления? A. Уменьшение прозрачности деятельности B. Профессиональная подготовка кадров и использование современных технологий C. Увеличение бюрократии

9. Каким образом государственное управление влияет на экономику страны? A. Не влияет B. Оказывает прямое или косвенное воздействие C. Ограничивает экономическую свободу

10. Какие актуальные вызовы требуют новых подходов к государственному управлению? A. Конфликты в космосе B. Борьба с терроризмом, изменения климата, цифровая трансформация C. Поиск затерявшихся кошек

Тест завершен.

Пожалуйста, проверьте свои ответы:

1. B. Организация управления государством
2. C. Регулирование общественных отношений
3. B. Актуальная модель управления, учитывающая современные вызовы
4. B. Профессионализм и эффективность
5. B. Использование информационных технологий для улучшения предоставления государственных услуг
6. B. Искусственный интеллект и большие данные
7. B. Обязанности граждан перед государством
8. B. Профессиональная подготовка кадров и использование современных технологий
9. B. Оказывает прямое или косвенное воздействие
10. B. Борьба с терроризмом, изменения климата, цифровая трансформация