Тест на тему Социальный статус. Социальная мобильность

Тест по химии Тема: Строение атома Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест без ответов

Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что находится в атомном ядре? A) Протоны и нейтроны B) Электроны C) Электронные оболочки D) Пары электронов

2. Какой заряд имеют протоны? A) отрицательный B) положительный C) нейтральный D) двойной

3. Что образует основную часть массы атомного ядра? A) Электроны B) Протоны и нейтроны C) Электронная оболочка D) Нейтроны

4. Что такое электронная оболочка атома? A) Ядро B) Набор уровней энергии, на которых находятся электроны C) Совокупность нейтронов D) Протоны и нейтроны

5. Как называется число, равное количеству протонов в атоме? A) Массовое число B) Атомный номер C) Заряд ядра D) Электронная конфигурация

6. Что обозначает массовое число A в обозначении атома? A) Количество протонов B) Количество нейтронов C) Сумму протонов и нейтронов D) Число электронов

7. Какой эксперимент подтвердил существование ядра и его малого объема по отношению к атому? A) Эксперимент Майкельсона-Морли B) Эксперимент Резерфорда по рассеянию α-частиц C) Эксперимент Фарадея D) Эксперимент Лоренца

8. Где размещаются электроны в современной модели атома? A) В конкретной орбите B) В электронной области (облаке) с вероятностной локализацией C) В ядре D) В пустотах между слоями

9. Чему равен заряд ядра атома и от чего он зависит? A) От количества электронов B) От количества протонов C) От количества нейтронов D) От массы атома

10. Что определяет конкретный изотоп элемента? A) Только Z B) Только N C) Z и N D) Z и электронная конфигурация

Ниже приведён тест по географии на тему население для 9 класса. Тип вопросов: открытые. Всего 10 вопросов. В конце — ключи/образцы ответов.

Тест

1. Что такое население страны и какие основные показатели характеризуют его?
2. Какие природные и социально-экономические факторы влияют на расселение населения по территории страны?
3. Объясните различие между естественным приростом населения и миграционным приростом.
4. Что такое демографический переход? Опишите его стадии и характерные демографические показатели на каждой стадии.
5. Перечислите факторы, которые влияют на рождаемость в современных странах. Приведите примеры влияния этих факторов на рождаемость.
6. Что такое плотность населения и как она рассчитывается? Какие данные для расчёта нужны?
7. Приведите примеры региональных различий в демографической ситуации в мире или в России и объясните их причины.
8. Как миграция влияет на численность и возрастной состав населения страны? Какие положительные и отрицательные эффекты миграции могут возникнуть?
9. Что такое возрастная структура населения и старение населения? Какие социально-экономические последствия стареющего населения могут возникнуть?
10. Какие меры государств могут принимать для регулирования демографической ситуации (уровень рождаемости, миграции, здравоохранения и образования)? Приведите по одному примеру каждой меры.

Ключи/образцы ответов

1. Население — совокупность людей, проживающих на данной территории. Основные показатели: численность населения, плотность населения (чел./км²), возрастной состав, половой состав, миграционный статус, рождаемость и смертность, естественный и миграционный прирост.
2. Факторы: климат и рельеф, наличие ресурсов (работа, жильё, вода), транспортная доступность, уровень экономического развития, городская инфраструктура, исторические стечения судьбы населённых пунктов, миграционные потоки, государственные меры по планированию населения.
3. Естественный прирост = рождаемость − смертность; миграционный прирост = приток мигрантов − отток мигрантов. Совокупный прирост населения = естественный прирост + миграционный прирост.
4. Демографический переход — переход общества от высоких уровней рождаемости и смертности к низким. Стадия 1: высокие рождаемость и смертность; стадия 2: смертность падает, рождаемость всё ещё высокая; стадия 3: рождаемость снижается; стадия 4: оба коэффициента низкие. Иногда выделяют стадию 5 — естественный спад. Примеры: многие развивающиеся страны transitioning в стадиях 2–3; развитые страны — стадии 4–5.
5. Факторы рождаемости: уровень дохода, urbanisation, образование и занятость женщин, доступ к здравоохранению и контрацепции, культурно-религиозные нормы, государственная демографическая политика, стоимость воспитания детей, политика работы и отпуска по уходу за детьми. Примеры: повышение образования женщин tends to lower рождаемость; доступ к контрацепции снижает рождаемость; поддержка семей способствует росту рождаемости.
6. Плотность населения — число жителей на единицу площади. Расчёт: плотность = население (чел.) / площадь территории (км²). Требуются данные о численности населения и площади территории.
7. Примеры: в мире — высокая плотность в Бангладеш, в то же время низкая в пустынных регионах Африканской Сахары или в Сибирской части России. В России تفا differences: европейская часть населена значительно плотнее, чем Дальний Восток и Сибирь; урбанизация приводит к концентрации населения вокруг крупных городов. Причины: климат, экономическая активность, инфраструктура, историческое заселение.
8. Миграция влияет на численность (при миграционном притоке рост населения, при оттоке — спад), на возрастной состав (молодые мигранты могут снизить долю старшего поколения в стране принявшей миграцию), на экономику и рынок труда, на урбанизацию. Положительные эффекты: восполнение рабочей силы, приход новых навыков, рост потребления. Отрицательные: давление на социальную инфраструктуру, интеграционные проблемы, риск демографических дисбалансов.
9. Возрастная структура — распределение населения по возрастным группам. Старение населения — увеличение доли людей старше определённого возраста (например, 65 лет). Последствия: нагрузка на пенсионную и здравоохранительную системы, необходимость переподготовки рабочей силы и повышения продолжительности активного труда, изменение спроса на услуги и товары.
10. Меры:

• Демографическая политика — поддержка материнства и детства (пособия, оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком).
• Улучшение здравоохранения и доступ к контрацепции — увеличение рождаемости и снижение смертности.
• Образование и занятость женщин — повышение их экономической активности и планирования семьи.
• Миграционная политика — регулирование притока и интеграционные программы.
• Экономическое развитие и инфраструктура — создание рабочих мест, улучшение условий жизни, что влияет на решения о рождении детей и миграции.

Конечно! Вот тест по английскому языку на тему Present Perfect и Present Perfect Continuous для учеников 7 класса, состоящий из 40 вопросов с одним правильным ответом. Вопросы представлены без ответов.

---

Тест по английскому языку: Present Perfect и Present Perfect Continuous
Класс: 7
Количество вопросов: 40

Выберите один правильный ответ.

---

1. Which sentence is in Present Perfect?
   a) I go to school every day.
   b) I have visited London.
   c) I will go shopping.
   d) I am playing football.

2. Which sentence is in Present Perfect Continuous?
   a) She has cooked dinner.
   b) She was cooking dinner.
   c) She has been cooking dinner for an hour.
   d) She will cook dinner.

3. We __________ (not / see) that movie yet.
   a) have seen
   b) have not seen
   c) did not see
   d) saw

4. How long __________ (you / learn) English?
   a) have you learned
   b) have you been learning
   c) did you learn
   d) are you learning

5. He __________ (work) here since 2019.
   a) works
   b) has worked
   c) has been working
   d) worked

6. They __________ (just / finish) their homework.
   a) finished
   b) have just finished
   c) have finished
   d) just finished

7. I __________ (study) French for three years.
   a) am studying
   b) studied
   c) have been studying
   d) have studied

8. Which sentence emphasizes the duration of the action?
   a) I have read that book.
   b) I have been reading that book for two hours.
   c) I read that book yesterday.
   d) I will read that book tomorrow.

9. She __________ (not / work) today.
   a) did not work
   b) has not worked
   c) has not been working
   d) is not working

10. How long __________ (she / live) in Spain?
    a) has she been living
    b) did she live
    c) is she living
    d) she has lived

11. We __________ (not / eat) breakfast yet.
    a) did not eat
    b) have not eaten
    c) have not been eating
    d) were not eating

12. Which sentence shows an action that started in the past and continues now?
    a) I have visited Paris.
    b) I have been walking for an hour.
    c) I walked to school yesterday.
    d) I will visit my friend tomorrow.

13. The children __________ (play) outside all afternoon.
    a) have played
    b) are playing
    c) have been playing
    d) played

14. What is the correct form: I __________ (just / see) that film.
    a) see
    b) saw
    c) have just seen
    d) have seen just

15. They __________ (live) in this city since 2000.
    a) live
    b) have lived
    c) have been living
    d) lived

16. My sister __________ (not / go) to the gym lately.
    a) did not go
    b) has not gone
    c) has not been going
    d) is not going

17. Which sentence uses Present Perfect?
    a) I am tired.
    b) I have been tired all day.
    c) I tired yesterday.
    d) I was tired.

18. How long __________ (you / know) Anna?
    a) do you know
    b) have you known
    c) are you knowing
    d) did you know

19. We __________ (not / see) the author yet.
    a) saw
    b) have not seen
    c) did not see
    d) will see

20. She __________ (study) English this semester.
    a) studies
    b) has studied
    c) has been studying
    d) studied

21. He __________ (always / forget) his keys.
    a) has always forgotten
    b) always forgets
    c) has always been forgetting
    d) forgets

22. They __________ (work) on the project since Monday.
    a) work
    b) have worked
    c) have been working
    d) worked

23. Which sentence is correct?
    a) I have worked here for five years.
    b) I have been working here since five years.
    c) I worked here since five years.
    d) I work here since five years.

24. My parents __________ (not / see) that movie yet.
    a) did not see
    b) have not seen
    c) has not seen
    d) did not see

25. How long __________ (she / study) at the university?
    a) has she studied
    b) has she been studying
    c) did she study
    d) is she studying

26. The dog __________ (already / eat) its dinner.
    a) has already eaten
    b) already eats
    c) has been eating already
    d) already ate

27. I __________ (not / hear) from him lately.
    a) did not hear
    b) have not heard
    c) have not been hearing
    d) did not hear from

28. Which sentence describes an unfinished action?
    a) I have completed my homework.
    b) I have been reading this book.
    c) I have eaten lunch.
    d) I read the book yesterday.

29. They __________ (just / arrive) at the station.
    a) arrive
    b) have just arrived
    c) have arrived just
    d) arrived

30. How long __________ (you / live) in your current house?
    a) have you lived
    b) did you live
    c) are you living
    d) have you been living

31. She __________ (not / work) here for very long.
    a) does not work
    b) has not worked
    c) has not been working
    d) is not working

32. The students __________ (study) for three hours.
    a) study
    b) have studied
    c) have been studying
    d) studied

33. The singer __________ (just / finish) her concert.
    a) has just finished
    b) just finished
    c) has finished just
    d) finished just

34. You __________ (ever / visit) New York?
    a) visit
    b) have you visited
    c) have you ever visited
    d) did you visit ever

35. They __________ (not / be) to Australia yet.
    a) did not go
    b) have not been
    c) have not been to
    d) were not

36. Which sentence is correct?
    a) I have been working here since last year.
    b) I work here since last year.
    c) I have worked here since last year.
    d) I am working here since last year.

37. He __________ (never / see) the ocean.
    a) never saw
    b) has never seen
    c) has never saw
    d) never has seen

38. How long __________ (you / wait) for the bus?
    a) do you wait
    b) have you been waiting
    c) have you waited
    d) did you wait

39. The children __________ (be) outside all morning.
    a) were
    b) are
    c) have been
    d) have been being

40. Which sentence shows a recent experience?
    a) I have visited Japan.
    b) I visited Japan last year.
    c) I am visiting Japan now.
    d) I will visit Japan.

---

Если нужно, я могу подготовить ключи к ответам или отформатировать тест по вашему желанию!

Вот тест по русскому языку на тему "Правописание слов" для 11 класса:

Тест по Русскому языку: Правописание слов

Вопрос 1

Как правильно написать слово:
а) толерантнoсть
б) толерантность
в) толератнoсть

Вопрос 2

Выберите правильное написание:
а) беззаветный
б) беззаветный
в) беззаветный

Вопрос 3

Как правильно пишется приставка:
а) разъедаться
б) разъедаться
в) разъедаться

Вопрос 4

Как правильно написать слово:
а) атака
б) аатака
в) атaка

Вопрос 5

Выберите правильное написание:
а) вoзмутиться
б) возмутиться
в) возмoтиться

Вопрос 6

Как правильно написать:
а) дoлгожданный
б) долгожданный
в) дoлгoжданный

Вопрос 7

Как правильно написать слово:
а) самoсознание
б) самосознание
в) самосознанье

Вопрос 8

Как правильно пишется:
а) катастрофический
б) катастрофичеcкий
в) катастравический

Вопрос 9

Выберите правильный вариант:
а) отсутствие
б) отсутсвие
в) отсутствиe

Вопрос 10

Как правильно написать слово:
а) пoбыть
б) побыть
в) пoбыть

Вопрос 11

Выберите правильное написание:
а) прощение
б) пpощение
в) прощeние

Вопрос 12

Как правильно пишется:
а) аккуратнo
б) аккyратнo
в) аккyратнo

Вопрос 13

Как правильно написать:
а) существование
б) существoвание
в) сущeствование

Вопрос 14

Выберите правильное написание:
а) универсальный
б) универсал'nyj
в) универса́льный

Вопрос 15

Как правильно пишется:
а) континентальный
б) континентальнoй
в) континентальныи́

Вопрос 16

Как правильно написать слово:
а) призвание
б) призвание
в) призванье

Вопрос 17

Выберите правильный вариант:
а) величественный
б) величeствeнный
в) величествeнный

Вопрос 18

Как правильно пишется:
а) кoнструктор
б) конструктoр
в) констру́ктор

Вопрос 19

Как правильно написать слово:
а) диссертация
б) диссерта́ция
в) диссертаця

Вопрос 20

Выберите правильное написание:
а) благословить
б) благосло́вить
в) благословить

Удачи на тесте!