Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 января 2025 17:12
Вот тест по физике на тему "Механические явления молекулярно-кинетической теории" для 10 класса с единственным выбором ответа. В конце теста приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Какой из следующих факторов влияет на давление газа?
A. Температура
B. Объем
C. Число частиц
D. Все вышеперечисленное
Вопрос 2: Что характеризует молекулы в идеальном газе?
A. Низкая плотность
B. Свободное движение
C. Сила взаимного притяжения
D. Все вышеперечисленное
Вопрос 3: Как увеличивается давление газа при фиксированном объеме?
A. Увеличением числа молекул
B. Увеличением температуры
C. Уменьшением объема
D. A и B
Вопрос 4: Какой закон связывает давление, объем и температуру газа?
A. Закон Бойля
B. Закон Гей-Люссака
C. Газовый закон
D. Закон Дальтона
Вопрос 5: Как изменяется скорость молекул газа при повышении температуры?
A. Уменьшается
B. Не изменяется
C. Увеличивается
D. Зависит от типа газа
Вопрос 6: Какой из следующих процессов можно считать изothermal?
A. Увеличение давления при постоянном объеме
B. Испарение воды при постоянной температуре
C. Сжатие газа с повышением температуры
D. Адиабатическое расширение гелия
Вопрос 7: Что происходит с газом во время адиабатического процесса?
A. Газ поглощает тепло
B. Газ отдает тепло
C. Нет теплообмена с окружающей средой
D. Все вышеперечисленное
Вопрос 8: Что происходит с внутренней энергией идеального газа при неизменном объеме и увеличении температуры?
A. Уменьшается
B. Увеличивается
C. Остается постоянной
D. Неизвестно
Вопрос 9: Какой основной закон описывает изменение объема газа при изменении температуры при постоянном давлении?
A. Закон Бойля
B. Закон Гей-Люссака
C. Закон Авогадро
D. Закон Чарльза
Вопрос 10: Какое количество свободного пространства занимает газ по сравнению с твердым телом?
A. Меньше
B. Больше
C. То же самое
D. Зависит от типа газа
Вопрос 11: Какое явление характеризует переход вещества из жидкого состояния в газообразное?
A. Конденсация
B. Плавление
C. Испарение
D. Кристаллизация
Вопрос 12: Как меняется плотность газа при увеличении его температуры, если объем остается постоянным?
A. Увеличивается
B. Уменьшается
C. Остается постоянной
D. Зависит от давления
Вопрос 13: Что такое абсолютная температура?
A. Дельта температуры в градусах Цельсия
B. Температура, измеренная в Кельвинах
C. Температура, равная 0 по Кельвину
D. Температура, которая не может быть измерена
Вопрос 14: Какой из следующих газов считается идеальным?
A. Оксид углерода
B. Водяной пар
C. Аргон
D. Все газы являются идеальными
Вопрос 15: Какой закон описывает поведение идеального газа?
A. Закон Бойля
B. Уравнение состояния идеального газа
C. Уравнение состояния реального газа
D. Закон Бенгера
Вопрос 16: Что происходит с молекулами газа, когда они сталкиваются?
A. Они теряют энергию
B. Они обмениваются энергией
C. Они преодолевают силу тяжести
D. Они замедляют движение
Вопрос 17: Какой фактор не влияет на скорость диффузии газов?
A. Температура
B. Молярная масса
C. Объем сосуда
D. Давление
Вопрос 18: Что такое упругие столкновения?
A. Столкновения, при которых молекулы теряют часть энергии
B. Столкновения, при которых общая энергия сохраняется
C. Столкновения, при которых молекулы прилипают друг к другу
D. Столкновения, которые происходят только при высоких температурах
Вопрос 19: Как называется процесс, при котором твердые вещества переходят в газообразное состояние?
A. Сублимация
B. Кристаллизация
C. Испарение
D. Конденсация
Вопрос 20: Какой аргумент подтверждает существование молекул в газе?
A. Если газ можно сгибать, это молекулы
B. Газ изменяет объем при увеличении температуры
C. Под давлением газ сжимается
D. Все вышеперечисленное
Вопрос 21: Как связаны работа и энергия в термодинамике?
A. Работа – это форма потенциальной энергии
B. Работа и энергия имеют одинаковые единицы измерения
C. Работа может преобразовываться в энергию и наоборот
D. Все вышеперечисленное
Вопрос 22: Какой из следующих процессов является экзотермическим?
A. Испарение воды
B. Конденсация водяного пара
C. Таяние льда
D. Растворение сахара в воде
Вопрос 23: Какое высказывание о молекулярной структуре газов неверно?
A. Молекулы газа находятся на большом расстоянии друг от друга
B. Молекулы газа двигаются хаотично
C. Молекулы газа имеют фиксированную форму
D. Между молекулами газа есть пустое пространство
Вопрос 24: В каком состоянии вещества молекулы имеют наименьшую подвижность?
A. Газообразном
B. Жидком
C. Твердом
D. Во всех состояниях молекулы движутся одинаково
Вопрос 25: Какой из следующих параметров не учитывается в уравнении состояния идеального газа?
A. Давление
B. Объем
C. Температура
D. Влажность
Этот тест поможет ученикам оценить свои знания по теме молекулярно-кинетической теории и механических явлений. Удачи на экзамене!
Тест по обществознанию Тема: социальные отношения Класс: 11 Формат: тест с выбором одного правильного варианта Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов
Что такое социальные отношения? a) взаимодействие людей в рамках общественных институтов b) отношения между государствами c) отношения между вещами d) биологический процесс
Какие факторы чаще всего способствуют развитию дружбы? a) общие интересы, доверие, регулярное общение b) возраст и пол c) доход и должность d) место проживания
Что такое социальная роль? a) набор прав и обязанностей, которые человек выполняет в рамках определённой социальной позиции b) национальная идентичность c) биологический пол человека d) религиозная принадлежность
Нормы — это: a) правила поведения, принятые в обществе b) законы государства c) привычки внутри семьи d) экономические правила
Что такое статус в социальной структуре? a) место человека в системе общественных отношений b) национальность c) возраст d) профессия
Институт семьи как фактор социальных отношений выполняет функции: a) социализация и воспроизводство населения b) регулирование бюджета государства c) производство товаров d) правосудие
Социальная мобильность — это: a) перемещение человека по вертикали и горизонтали в социальной структуре b) миграция между странами c) перемещение денежных средств внутри семьи d) изменения в моде и стиле жизни
Социальный конфликт — это: a) столкновение интересов и ценностей между индивидами или группами b) полное согласие между людьми c) случайность d) развитие технологий
Первичные и вторичные группы — признаки: a) первичная группа характеризуется близкими эмоциональными связями; вторичная — формальная структура и крупная численность b) первичная — крупная формальная организация; вторичная — близкие личные связи c) первичная — онлайн-группы; вторичная — семейные группы d) первичная — государственные структуры; вторичная — международные организации
Какие отношения изучаются в рамках социальных отношений? a) взаимоотношения между индивидами и социальными институтами b) исключительно экономические отношения c) отношения между природой и человеком d) отношения между планетами и обществами
Инструкция: Соотнесите каждое море России и внутренние водоемы с их характеристиками или особенностями. Напишите букву, соответствующую правильной характеристике, рядом с номером.
Каспийское море
Балтийское море
Чёрное море
Озеро Байкал
Ладожское озеро
Вопрос 1: Опишите, каковы были исторические причины обращения славянских народов за помощью к Кубани в разные исторические периоды.
Ответ: [Ожидается анализ исторических событий, например, сотрудничество в борьбе с иноземными захватчиками, поддержка в конфликте между различными славянскими княжествами и т.д.]
Вопрос 2: Какие культурные связи существовали между кубанскими народами и славянскими братскими народами?
Ответ: [Ответ может содержать информацию о совместных праздниках, обрядах, влиянии на язык и культуру.]
Вопрос 3: Обсудите роль Кубани в Великой Отечественной войне для славянских народов.
Ответ: [Ожидается указание на участие Кубани в военных действиях и поддержке, приток беженцев и других народов.]
Вопрос 4: Назовите ключевые исторические события, в которых была оказана помощь славянским братьям с Кубани.
Ответ: [Ответ должен перечислить конкретные события, например, поддержку в военных кампаниях, мирные соглашения.]
Вопрос 5: Как многонациональный состав населения Кубани способствовал помощи славянским народам?
Ответ: [Ответ должен содержать информацию о том, как многообразие культур и народностей влияет на сотрудничество.]
Вопрос 6: Какие современные проблемы стоят перед кубанскими народами и славянами в контексте взаимопомощи?
Ответ: [Ответ может затрагивать вопросы миграции, социальных и экономических отношений.]
Вопрос 7: Какую роль сыграли кубанские казачьи войска в истории славянских народов?
Ответ: [Ожидается анализ военной и культурной роли казаков.]
Вопрос 8: Каково значение кубанского фольклора в сохранении славянских традиций?
Ответ: [Ответ должен охватывать влияние фольклора на идентичность и культуру.]
Вопрос 9: Какие исторические личности Кубани способствовали укреплению связей со славянскими народами?
Ответ: [Ответ должен содержать имена и краткие биографии значимых фигур.]
Вопрос 10: Как Кубань и ее ресурсы использовались для помощи славянским народам в прошлые века?
Ответ: [Ответ должен касаться природных, экономических и человеческих ресурсов.]
Вопрос 11: Обсудите влияние политики Кубани на отношения со славянскими государствами.
Ответ: [Ответ включает политические взаимодействия и их последствия.]
Вопрос 12: Каковы были последствия совместной борьбы кубанских и славянских народов?
Ответ: [Ожидается рассмотрение результатов совместных действий.]
Вопрос 13: Как изменение границ в Европе затрагивало Кубань и ее отношения со славянскими народами?
Ответ: [Ответ должен обсуждать влияние войн и политических изменений.]
Вопрос 14: Как современные проблемы глобализации влияют на отношение кубанских народов и славянских братьев?
Ответ: [Ожидается анализ глобализационных процессов в контексте культурных и экономических взаимодействий.]
Вопрос 15: Предложите варианты дальнейшего развития сотрудничества между Кубанью и славянскими народами в будущем.
Ответ: [Ответ должен содержать конкретные предложения и идеи для совместных проектов.]
Тест можно использовать для оценки знаний учеников по теме "На помощь славянским братьям" в рамках кубановедения.
Что такое экономика?
Какой из этих факторов НЕ является экономическим ресурсом?
Что изучает микроэкономика?
Какое из следующих утверждений о свободном рынке является верным?
Какой из следующих факторов обусловливает экономический рост?
К какому типу ресурсов относят труд?
Что такое ВВП (валовой внутренний продукт)?
Какое из следующих изменений может привести к увеличению уровня безработицы?
Что такое инфляция?
Какой из следующих факторов может способствовать экономическому кризису?
Какой термин описывает рыночную ситуацию, когда один продавец контролирует предложение товара?
Что такое потребительский рынок?
Какое из следующих понятий описывает состояние, когда предложение превышает спрос?
Что обычно происходит с ценами в условиях высокого спроса и низкого предложения?
Какая из следующих категорий относится к прямым налогам?
Какой уровень безработицы считается нормальным для экономики?
Что такое экономика благосостояния?
Какое из следующих утверждений о ресурсах является верным?
Какое из перечисленных действий относится к экономической деятельности государства?
Какой из следующих принципов лежит в основе рыночной экономики?
Этот тест предназначен для проверки знаний по теме "Экономика и ее роль в жизни общества" среди восьмиклассников.