Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 января 2025 11:15
Тест по русскому языку для 7 класса на тему "Имя прилагательное"
Дайте определение имени прилагательного. Какие его основные признаки?
Приведите три примера имен прилагательных в форме женского рода.
Назовите три степени сравнения прилагательных и приведите по одному примеру для каждой.
Преобразуйте следующее прилагательное в его сравнительную и превосходную степень: "умный".
В каких случаях прилагательные пишутся с большой буквы? Приведите примеры.
Найдите в предложении выделенное прилагательное и определите его степень сравнения: "Этот красивый цветок распустился весной."
Объясните разницу между качественными, относительными и притяжательными прилагательными. Приведите примеры для каждого типа.
Преобразуйте следующее прилагательное в форму множественного числа: "яркий".
Составьте предложение с прилагательным, которое описывает предмет по цвету.
Как изменяется прилагательное "активный" в женском роде и множественном числе?
Примеры прилагательных, которые не имеют степени сравнения (например, "круглый").
Найдите синонимы к следующему прилагательному: "счастливый". Приведите два-три варианта.
Напишите предложение, в котором прилагательное является обстоятельством.
Укажите, в каком случае прилагательное может употребляться без определяемого слова. Приведите пример.
Приведите три прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов.
Конец теста
Тест по геометрии: Измерение длины отрезков Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить ответы: Да
Вопрос 1 Длина отрезка AB измерена линейкой: A находится на отметке 2,3 см, B — на 6,8 см. Какая длина AB? A) 4,5 см B) 6,8 см C) 2,3 см D) 3,0 см
Вопрос 2 На линейке отрезок CD имеет концы на отметках 1,0 см и 4,25 см. Какая его длина? A) 3,25 см B) 3,15 см C) 4,25 см D) 1,0 см
Вопрос 3 Длина отрезка EF равна 52 мм. Какая это длина в сантиметрах? A) 5,2 см B) 0,52 см C) 52 см D) 52 мм
Вопрос 4 Какой отрезок длиннее? AB = 4,4 см, CD = 4,7 см A) AB B) CD C) Они равны D) Не могу определить
Вопрос 5 На карте масштаб 1:2000. Реальная длина отрезка на карте равна 6,5 см. Какая фактическая длина, в метрах? A) 13 м B) 130 м C) 650 м D) 1,3 м
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — B 5 — B
Вот тест по теме: Глагол to be. Класс: 6. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 5. Выводить без ответов.
I ____ a student. A) am B) is C) are D) be
She ____ from Canada. A) am B) is C) are D) be
They ____ in the classroom now. A) am B) is C) are D) be
He ____ tall and thin. A) am B) is C) are D) be
_____ you ready for the lesson? A) Am B) Is C) Are D) Be
Конечно! Ниже представлен тест по физической культуре для учеников 3 класса, состоящий из 20 вопросов с множественным выбором и ответами.
Тест по физической культуре для 3 класса
1. Что такое зарядка?
a) Игра в мяч
b) Утренняя гимнастика
c) Чтение книги
Ответ: b) Утренняя гимнастика
2. Какая часть тела помогает нам бежать быстрее?
a) Руки
b) Ноги
c) Голова
Ответ: b) Ноги
3. Что нужно делать перед физической активностью?
a) Есть шоколад
b) Сделать разминку
c) Лечь отдыхать
Ответ: b) Сделать разминку
4. Какая игра помогает развивать скорость и ловкость?
a) Шахматы
b) Классики
c) Бег с препятствиями
Ответ: c) Бег с препятствиями
5. Почему важно пить воду во время физической нагрузки?
a) Чтобы не было скучно
b) Чтобы насморк прошёл
c) Чтобы не было обезвоживания
Ответ: c) Чтобы не было обезвоживания
6. Какая часть тела помогает держать равновесие?
a) Руки
b) Ноги и мышцы живота
c) Глаза
Ответ: b) Ноги и мышцы живота
7. Что помогает нам оставаться сильными и здоровыми?
a) Правильное питание и спорт
b) Смотреть телевизор
c) Играть в компьютерные игры
Ответ: a) Правильное питание и спорт
8. Какая поза считается правильной при беге?
a) Наклоненная вперед
b) Спина прямо, руки свободно висят
c) Голову опустили вниз
Ответ: b) Спина прямо, руки свободно висят
9. Что такое «спортсмен»?
a) Тот, кто занимается спортом
b) Тот, кто любит читать книги
c) Тот, кто играет в компьютерные игры
Ответ: a) Тот, кто занимается спортом
10. Какие мячи бывают?
a) Мягкие и плотные
b) Только деревянные
c) Только пластиковые
Ответ: a) Мягкие и плотные
11. Для чего нужен мяч в спортивных играх?
a) Для украшения
b) Чтобы играть и забивать голы
c) Для рисования
Ответ: b) Чтобы играть и забивать голы
12. Что делаем, когда прыгаем через скакалку?
a) Бегаем на месте
b) Пересекаем скакалку ногами
c) Ловим мяч
Ответ: b) Пересекаем скакалку ногами
13. Как правильно выполнить прыжок вперед?
a) Прыгать с одной ноги на другую
b) Отталкиваться обеими ногами и мягко приземляться на обе ступни
c) Делать глубокий вдох и задерживать дыхание
Ответ: b) Отталкиваться обеими ногами и мягко приземляться на обе ступни
14. Почему важно делать упражнения для рук и ног?
a) Чтобы выглядеть красиво
b) Чтобы укрепить мышцы и быть сильнее
c) Чтобы больше спать
Ответ: b) Чтобы укрепить мышцы и быть сильнее
15. Какая игрушка помогает развивать ловкость?
a) Мяч
b) Кукла
c) Плюшевая игрушка
Ответ: a) Мяч
16. Что нужно делать, если чувствуешь усталость во время занятия?
a) Продолжать без отдыха
b) Сделать небольшой перерыв и немного отдохнуть
c) Лечь на землю и поспать
Ответ: b) Сделать небольшой перерыв и немного отдохнуть
17. Как называется упражнение, при котором ты поднимаешься и опускаешься на носках?
a) Прыжки через скакалку
b) Приседания
c) Подъем на носки
Ответ: c) Подъем на носки
18. Что такое командный спорт?
a) Игра, где играют один
b) Игра, где участвуют две и более команды
c) Игра, которую никто не играет
Ответ: b) Игра, где участвуют две и более команды
19. Какие правила важны при игре в футбол?
a) Можно бить мяч руками
b) Нельзя бить по мячу руками, только ногами
c) Нельзя играть головой
Ответ: b) Нельзя бить по мячу руками, только ногами
20. Что самое главное в любой физической активности?
a) Быстрое выполнение
b) Получение удовольствия и здоровье
c) Быстрое завершение
Ответ: b) Получение удовольствия и здоровье
Если нужно, я могу подготовить более расширенную версию или дополнительно подготовить ответы или интерпретацию результатов.