Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему этапы эволюции человека
30 января 2025 06:21
Вот тест по биологии на тему "Этапы эволюции человека" для 10 класса с единственным выбором. В конце представляются ответы.
Тест по биологии: Этапы эволюции человека
Вопрос 1: Какой из следующих видов считается первым представителем рода Homo?
a) Homo sapiens
b) Homo habilis
c) Homo erectus
d) Australopithecus afarensis
Вопрос 2: Какой из этих видов людей существует на сегодняшний день?
a) Homo neanderthalensis
b) Homo erectus
c) Homo sapiens
d) Homo habilis
Вопрос 3: К какой эпохе относится появление первых Homo sapiens?
a) Палеолит
b) Мезолит
c) Неолит
d) Эпоха медиа
Вопрос 4: Какой из нижеперечисленных видов был наиболее близким родственником современного человека?
a) Homo habilis
b) Homo neanderthalensis
c) Homo erectus
d) Australopithecus
Вопрос 5: Какой инструментальный комплекс был характерен для неандертальцев?
a) Микролиты
b) Чопперы
c) Обработанные каменные орудия
d) Металлические орудия
Вопрос 6: Какое из следующих свойств отличает современного человека от его предков?
a) Плоский череп
b) Увеличенный объем мозга
c) Длинные конечности
d) Рост волос
Вопрос 7: Какое из следующих утверждений верно для Homo erectus?
a) Он использовал огонь.
b) Он был исключительно растительноядным.
c) Он не мог говорить.
d) Он не использовал орудия труда.
Вопрос 8: Какой период времени охватывает эволюция Homo sapiens?
a) 7 миллионов лет назад - 2 миллиона лет назад
b) 2 миллиона лет назад - 12 тысяч лет назад
c) 300 тысяч лет назад - настоящее время
d) 50 тысяч лет назад - 10 тысяч лет назад
Вопрос 9: Какое из следующих изменений произошло при переходе к Homo sapiens?
a) Уменьшение объема мозга
b) Изменение формы конечностей
c) Увеличение социального поведения
d) Появление хищнического образа жизни
Вопрос 10: Какой из видов был первым, кто начал обрабатывать металл?
a) Homo sapiens
b) Homo neanderthalensis
c) Homo habilis
d) Homo erectus
Вопрос 11: Какой из ранних гоминид считается "переходным звеном" между человекообразными обезьянами и людьми?
a) Australopithecus afarensis
b) Homo sapiens
c) Homo erectus
d) Paranthropus
Вопрос 12: Когда произошло массовое вымирание неандертальцев?
a) 35 000 лет назад
b) 100 000 лет назад
c) 25 000 лет назад
d) 50 000 лет назад
Вопрос 13: Какой из нижеперечисленных факторов не повлиял на эволюцию человека?
a) Изменения климата
b) Питание
c) Уровень образования
d) Социальные взаимодействия
Вопрос 14: Какое направление эволюции связано с выживанием наиболее приспособленных?
a) Эволюционный процесс
b) Приспособление
c) Натуральный отбор
d) Искусственный отбор
Вопрос 15: Какой из следующих процессов характеризует прагматизм Homo sapiens?
a) Адаптация к различным условиям жизни
b) Люди стали более агрессивными
c) Уменьшение социального поведения
d) Появление сельского хозяйства
Вопрос 16: Какой тип социальных структур был характерен для первобытных людей?
a) Строго иерархичные
b) Интересно-материальные
c) Патриархальные
d) Плочные сообщества
Вопрос 17: Какое из следующих объединений было характерно для Homo neanderthalensis?
a) Одиночный образ жизни
b) Жили в группах и заботились о стариках
c) Проживали только в пещерах
d) Не имели культуры
Вопрос 18: Какой из этих видов людей был специализирован на охоте и собирательстве?
a) Homo sapiens
b) Homo erectus
c) Homo habilis
d) Australopithecus
Вопрос 19: Какой из факторов мог способствовать эволюции мозга человека?
a) Увеличение физической активности
b) Питание, включающее мясо
c) Социальное взаимодействие
d) Все перечисленное
Вопрос 20: Какой термин обозначает изучение ископаемых остатков предков человека?
a) Палеонтология
b) Антропология
c) Археология
d) Эволюционная биология
Ответы:
- b) Homo habilis
- c) Homo sapiens
- a) Палеолит
- b) Homo neanderthalensis
- c) Обработанные каменные орудия
- b) Увеличенный объем мозга
- a) Он использовал огонь.
- c) 300 тысяч лет назад - настоящее время
- c) Увеличение социального поведения
- a) Homo sapiens
- a) Australopithecus afarensis
- a) 35 000 лет назад
- c) Уровень образования
- c) Натуральный отбор
- a) Адаптация к различным условиям жизни
- d) Плочные сообщества
- b) Жили в группах и заботились о стариках
- a) Homo sapiens
- d) Все перечисленное
- a) Палеонтология
Этот тест можно использовать на уроках биологии или при подготовке к экзаменам. Удачи!
Популярные тесты
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Механическая работа и мощность" для учеников 7 класса. Все вопросы — тип соотнесения, а также приведены правильные ответы.
Тест по физике: Механическая работа и мощность
Инструкция: Соотнесите каждое понятие слева с правильным определением справа.
| Вопросы | Ответы |
|---|---|
| 1. Механическая работа | А. Величина, показывающая, сколько энергии затрачено за единицу времени. |
| 2. Мощность | Б. Выполнение работы при перемещении тела под действием силы. |
| 3. Сила | В. Величина, определяющая, насколько сильно действует на тело. |
| 4. Перемещение | Г. Путь, который проходит тело за определенное время. |
| 5. Работа | Д. Произведение силы на перемещение в направлении этой силы. |
| 6. Единица измерения работы | Е. Джоуль (Дж). |
| 7. Единица измерения мощности | Ж. Ватт (Вт). |
| 8. Формула вычисления работы при силе | З. W = F · s · cos(α), где F — сила, s — перемещение, α — угол между силой и перемещением. |
| 9. Формула вычисления мощности | И. Равна отношение выполненной работы к затраченному времени. |
| 10. Условие, при котором работа равна нулю | Й. Когда тело не перемещается или сила и перемещение перпендикулярны друг другу. |
Ответы:
1 — Б
2 — А
3 — В
4 — Г
5 — Д
6 — Е
7 — Ж
8 — З
9 — И
10 — Й
Если нужно, я могу подготовить более подробное объяснение каждого понятия или изменить формат теста.
Тест по физике для 11 класса
Тема: Лазерный луч, посланный к звезде и её планетам
Задание:
- Лазерный луч был отправлен к звезде и вернулся обратно на Землю через 4 года. С учетом того, что скорость света равна (3 \times 10^8 , \text{м/с}), вычислите расстояние до звезды в пикометрах (пм). Напомните, что 1 пм = (10^{-12}) м, а в году - 365 дней. Округлите ваш ответ до целых.
Параметры для расчета:
- Скорость света: (c = 3 \times 10^8 , \text{м/с})
- Время в пути (в обоих направлениях): 4 года
- 1 год = 365 дней
- 1 день = 24 часа
- 1 час = 60 минут
- 1 минута = 60 секунд
Формат ответа:
Ответ должен включать расчет расстояния и итоговое значение в пикометрах (пм).
Тест по Международному Гуманитарному Праву для 11 класса
Тема: В каких случаях в вооруженном конфликте допускается применение удушливых, ядовитых или других подобных газов?
В каких случаях Международное Гуманитарное Право допускает применение удушливых, ядовитых или других подобных газов?
- A) При наличии одобрения ООН
- B) При наличии разрешения Всемирной Организации Здравоохранения
- C) В никаких случаях
- D) При атаке на вооруженные силы противника (Правильный ответ)
Какая международная конвенция запрещает применение химического оружия и защищает права жертв его использования?
- A) Конвенция Женевского Красного Креста
- B) Конвенция о Запрещении Химического Оружия (Правильный ответ)
- C) Всеобщая декларация прав человека
- D) Пакт о нераспространении ядерного оружия
Какие санкции могут быть применены в случае нарушения запрета на использование удушливых, ядовитых или других подобных газов?
- A) Военные действия
- B) Экономические санкции
- C) Судебное преследование (Правильный ответ)
- D) Прекращение поставки гуманитарной помощи
Какое наказание предусмотрено МГП для лиц, применяющих удушливые, ядовитые или другие подобные газы в нарушение его положений?
- A) Штраф
- B) Условное освобождение
- C) Лишение свободы (Правильный ответ)
- D) Отставка с должности
Правильные ответы:
- D) При атаке на вооруженные силы противника
- B) Конвенция о Запрещении Химического Оружия
- C) Судебное преследование
- C) Лишение свободы
Желаю удачи на экзамене!
Тест по математике для учеников 2 класса
Тема: Табличное умножение и деление на 2
Чему равно 4 х 2?
Найди произведение: 3 х 2
Решите задачу: В корзинке было 6 яблок, Ира взяла половину. Сколько яблок осталось в корзинке?
Умножьте: 2 х 2
Решите задачу: В саду было 8 яблок, Маша взяла половину. Сколько яблок осталось в саду?
Чему равно 5 х 2?
Найдите произведение: 1 х 2
Решите задачу: В коробке было 10 конфеток, Петя взял половину. Сколько конфеток осталось в коробке?
Умножьте: 6 х 2
Решите задачу: В книге было 12 иллюстраций. Мы открыли половину страниц. Сколько осталось иллюстраций не открытыми?
Надеюсь, этот тест поможет школьникам закрепить навыки табличного умножения и деления на 2. Удачи на экзамене!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
