Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 января 2025 08:39
Вот тест по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ) на тему "Опасности в быту" для 10 класса.
Какая из следующих ситуаций относится к бытовым травмам?
Ответ: B) Ожог от горячего чайника
Какой из перечисленных предметов может быть источником химической опасности в быту?
Ответ: B) Устранитель засоров
Какое действие следует предпринять в случае отравления угарным газом?
Ответ: B) Выйти на свежий воздух
Что следует делать, если вы обнаружили утечку газа?
Ответ: B) Открыть окно и покинуть помещение
Какая из нижеперечисленных опасностей может возникнуть при использовании электрооборудования?
Ответ: A) Пожар
Какой знак указывает на опасность электрического тока?
Ответ: C) Черная молния на желтом фоне
Что вы должны сделать, если увидели человека, находящегося в бессознательном состоянии?
Ответ: B) Позвать на помощь
Какое средство защиты от кухонного пожара является наиболее эффективным?
Ответ: C) Огнетушитель
Какой из следующих предметов является наиболее распространенной причиной травм в быту?
Ответ: A) Нож
Какой из следующих способов является правильным для оказания первой помощи при порезах?
Ответ: B) Промыть водой и наложить чистую повязку
Какой из приведенных способов является правильным для предотвращения падений в ванной?
Ответ: C) Всегда держаться за поручни
Какое поведение при потере сознания является неправильным?
Ответ: C) Принять ускоренный пульс
Какой препарат часто используется для очистки водной системы от бактерий?
Ответ: B) Хлорка
Какая группа людей подвержена наибольшему риску получения травм в быту?
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Что не следует делать при получении ожога?
Ответ: C) Смазывать маслом или кремами, не предназначенными для лечения
Что делать в случае пореза, который сильно кровоточит?
Ответ: C) Прижать стерильную повязку и приподнять конечность
Какой тип освещения является безопасным для душа?
Ответ: B) Лампы в влагозащитных корпусах
Какое из следующих действий является наиболее эффективным способом предотвращения пищевых отравлений?
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Какое из приведенных веществ может вызвать аллергию?
Ответ: D) Парфюмерия
В случае пореза необходимо:
Ответ: A) Наложить повязку с давлением
Что нужно сделать, если вы случайно разбили стекло?
Ответ: B) Собрать осколки и выбросить
Какую опасность представляют неработающие электроприборы?
Ответ: B) Электрическую
Какой из нижеперечисленных советов является наиболее полезным для предотвращения ожогов?
Ответ: A) Хранить горячие предметы подальше от доступа ребенка
Каковы первоочередные действия при обращении с ядовитыми веществами?
Ответ: B) Вызвать скорую помощь
Опасности при использовании химических средств:
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Что является наиболее опасным, если вы оставите газовую плиту включенной?
Ответ: A) Образование угарного газа
Какой вид защиты следует использовать при работе с химикатами?
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Чтобы избежать падений на улице во время зимнего гололеда, следует:
Ответ: B) Носить специальную обувь
Как лучше всего обрабатывать ожоги от кипятка?
Ответ: B) Поместить в холодную воду
Как предотвратить отравление пищей в домашних условиях?
Ответ: B) Хранить продукты в правильных условиях
Это тест, который можно использовать для подготовки школьников 10 класса к изучению темы "Опасности в быту" в курсе ОБЖ.
Ниже представлен итоговый тест по алгебре для 11 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.
Решите квадратное уравнение: x^2 - 5x + 6 = 0. A) x = 2 и x = 3 B) x = -2 и x = -3 C) x = 1 и x = 6 D) x = -1 и x = -6 Ответ: A
Решите систему: 2x + 3y = 12; x − y = 1. A) x = 3, y = 2 B) x = 2, y = 3 C) x = 4, y = 0 D) x = 1, y = 5 Ответ: A
Область определения функции f(x) = sqrt(2x + 3). A) x ≥ -3/2 B) x > -3/2 C) x ≤ -3/2 D) все действительные Ответ: A
Найдите x, если log_3(x − 1) = 2. A) x = 10 B) x = 9 C) x = 8 D) x = 7 Ответ: A
Решите 2^x = 64. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 Ответ: C
Решите неравенство (x − 2)(x + 4) ≥ 0. A) (-∞, -4] ∪ [2, ∞) B) (-4, 2) C) (-∞, -2] ∪ [1, ∞) D) {0} Ответ: A
Найдите обратную функцию к f(x) = (2x + 3)/(x − 1). A) f^{-1}(x) = (x + 3)/(x − 2) B) f^{-1}(x) = (x − 3)/(x − 2) C) f^{-1}(x) = (2x + 3)/(x − 1) D) f^{-1}(x) = (x + 3)/(x − 1) Ответ: A
Решите уравнение x^3 − 6x^2 + 11x − 6 = 0. A) x = 1, 2, 3 B) x = 0, 1, 2 C) x = -1, 2, 3 D) x = 1, 2 Ответ: A
Решите уравнение sqrt(2x + 3) = x. A) x = 3 B) x = -1 C) x = 0 D) Нет решений Ответ: A
В арифметической прогрессии первый член a1 = 2, разность d = 5. Найдите десятый член a10. A) 27 B) 47 C) 52 D) 57 Ответ: B
Если нужно, могу оформить тест в виде файла (PDF/Word) или изменить уровень сложности под конкретные задания.
Ниже тест по Русскому языку Тема: Имя существительное Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов.
Что такое имя существительное? A) часть речи, обозначающая признак действия B) часть речи, обозначающая предметы и отвечающая на вопросы кто? что? C) часть речи, обозначающая настроение глагола D) часть речи, обозначающая место и время Ответ: B
Выберите нарицательное существительное. A) Москва B) Лето C) Россия D) Иркутск Ответ: B
Какой род у слова "окно"? A) мужской B) женский C) средний D) общий Ответ: C
Какое число у слова "книга" в именительном падеже? A) множественное B) единственное C) двойное D) неопределённое Ответ: B
Что такое одушевлённость существительного? A) признак цвета B) признак живого существа C) признак формы D) признак падежа Ответ: B
Выберите существительное, являющееся собственным именем. A) Москва B) дом C) река D) письмо Ответ: A
Какие вопросы отвечают на имя существительное? A) Кто? Что? B) Когда? Где? C) Какой? Какого? D) Зачем? Сколько? Ответ: A
Падеж, отвечающий на вопрос "кого?": A) Именительный B) Родительный C) Дательный D) Винительный Ответ: B
Выберите предложение, где есть сочетание: существительное + собственное имя. A) книга на столе B) город Москва C) дом у реки D) солнце ярко светит Ответ: B
Какое слово является существительным? A) быстро B) стол C) красивый D) писать Ответ: B
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Графы, случайная изменчивость" для 7 класса, включающий 6 открытых вопросов и ответы к ним.
Тест по предмету: Вероятность и статистика
Тема: Графы, случайная изменчивость
Класс: 7
Вопрос 1:
Объясните, что такое граф в математике и приведите пример его использования в реальной жизни.
Ответ:
Граф — это модель, состоящая из вершин (точек) и рёбер (линий), соединяющих эти вершины. Он используется для отображения связей между объектами. Например, граф может показать маршруты общественного транспорта: вершинами являются остановки, а рёбра — маршруты между ними.
Вопрос 2:
Что такое случайная изменчивость и как она проявляется в статистике?
Ответ:
Случайная изменчивость — это изменение результатов или явлений в случайных условиях. В статистике она проявляется в том, что повторные измерения или наблюдения дают разные значения из-за случайных факторов.
Вопрос 3:
Нарисуйте пример простого графа из 5 вершин, соединённых рёбрами так, чтобы граф был связным.
Ответ:
(Здесь необходимо нарисовать граф с 5 точками, соединёнными линиями так, чтобы можно было добраться от любой вершины до любой другой).
Пример: На листе изображаются вершины 1, 2, 3, 4, 5, соединённые линиями так:
Это связный граф.
Вопрос 4:
Объясните, как вероятность влияет на случайную изменчивость и приведите пример.
Ответ:
Вероятность определяет шанс наступления конкретного события. Она влияет на случайную изменчивость, потому что результаты зависят от вероятностей. Например, при броске игральной кости вероятность выпадения шестёрки — 1/6, поэтому разные броски могут дать разные результаты, проявляя случайную изменчивость.
Вопрос 5:
Какие свойства должны иметь рёбра графа, чтобы граф считался ориентированным?
Ответ:
В ориентированном графе рёбра имеют направление (стрелки). Это значит, что каждое ребро соединяет две вершины и указывает направление движения от одной вершины к другой.
Вопрос 6:
Объясните, каким образом можно использовать графы для моделирования случайных процессов.
Ответ:
Графы позволяют отображать возможные состояния системы и переходы между ними. Например, при моделировании погоды каждый узел графа может представлять состояние погоды (солнечно, дождь, облачно), а рёбра — вероятность перехода из одного состояния в другое. Так моделируется изменение погоды с течением времени.
Если потребуется, я могу подготовить дополнительные вопросы или развернутые объяснения!
Тест по физике на тему "Фотоэффект" для 11 класса
Опишите явление фотоэффекта и объясните, какие условия необходимы для его наблюдения.
Какое значение имеет закон света для объяснения фотоэффекта? Объясните, как свет может вести себя как частица.
Что такое функция работы и как она связана с фотоэффектом? Приведите примеры материалов с различными значениями функции работы.
Объясните, как зависимость энергии фотонов от их частоты описывает фотоэффект. Как это соотносится с экспериментальными данными?
Рассмотрите практическое применение эффекта фотоэлектрического эффекта в современной технологии. Приведите хотя бы два примера.