Тест на тему Образование СССР

Вот тест по теме "Present Simple" для учеников 6 класса с 20 вопросами типа "Множественный выбор". Ответы в конце не указаны, по вашему запросу.

Тест по английскому языку: Present Simple (6 класс)

1. Which sentence is correct? a) He go to school every day.
   b) He goes to school every day.
   c) He going to school every day.
   d) He gone to school every day.

2. Choose the correct form: They ____ basketball on weekends.
   a) play
   b) plays
   c) is playing
   d) are playing

3. How often does she read books?
   a) Always
   b) Sometimes
   c) Never
   d) All of the above

4. Which question is correct?
   a) Do you like apples?
   b) Do you likes apples?
   c) Are you like apples?
   d) Does you like apples?

5. Select the correct sentence:
   a) My brother works in a hospital.
   b) My brother work in a hospital.
   c) My brother working in a hospital.
   d) My brother is working in a hospital.

6. Where ____ Peter live?
   a) do
   b) does
   c) is
   d) are

7. They ____ tea in the morning.
   a) drink
   b) drinks
   c) is drinking
   d) are drinking

8. What ____ your father do?
   a) do
   b) does
   c) is
   d) are

9. Choose the correct form:
   I ____ my homework every day.
   a) do
   b) does
   c) am doing
   d) did

10. Which sentence is wrong?
    a) She studies English every day.
    b) He live in London.
    c) We visit our grandparents on Sundays.
    d) They like to play football.

11. How ____ he go to school?
    a) do
    b) does
    c) is
    d) are

12. The children ____ in the park now.
    a) play
    b) are playing
    c) plays
    d) played

13. Choose the correct answer:
    She ____ to music in her free time.
    a) listen
    b) listens
    c) listening
    d) is listening

14. Which is correct?
    a) Do they like pizza?
    b) Do they likes pizza?
    c) Does they like pizza?
    d) Are they like pizza?

15. My cat ____ on the sofa.
    a) lie
    b) lies
    c) is lying
    d) lied

16. How often ____ you go to the cinema?
    a) do
    b) does
    c) are
    d) is

17. He ____ breakfast at 7 o'clock.
    a) have
    b) has
    c) is having
    d) had

18. Choose the correct sentence:
    a) The train leave at 9 a.m.
    b) The trains leaves at 9 a.m.
    c) The train leaves at 9 a.m.
    d) The train leaving at 9 a.m.

19. Where ____ she go on holidays?
    a) do
    b) does
    c) is
    d) are

20. They ____ usually go to bed early.
    a) do
    b) does
    c) are
    d) be

Если нужно, я могу подготовить ключи к этому тесту или внести дополнительные изменения.

Тест по предмету ОБЖ, тема: Пожарная безопасность, для учащихся 11 класса.

1. Соотнесите виды огнетушителей с их описанием: a. Огнетушитель порошковый 1. Применяется для тушения жидких веществ b. Огнетушитель углекислотный 2. Используется для тушения электроустановок c. Огнетушитель пенный 3. Эффективен при тушении горючих твердых материалов

2. Соотнесите основные правила поведения при пожаре с их описанием: a. Закрывать двери при покидании помещения 1. Позволяет избежать распространения огня b. Использовать лифт при пожаре 2. Ускоряет эвакуацию людей c. Спускаться по лестнице вниз 3. Позволяет избежать задымления на верхних этажах

3. Соотнесите типы пожарных категорий с их обозначениями: a. А 1. Пожары малой площади b. Б 2. Пожары средней площади c. В 3. Крупные пожары

4. Соотнесите действия при обнаружении пожара в зависимости от его места возникновения: a. В квартире 1. Позвонить по телефону 101 b. В школе 2. Быстро покинуть здание c. В лесу 3. Попытаться тушить пожар самостоятельно

5. Соотнесите виды пожарных сигнализаторов с их функциональными характеристиками: a. ИОП 1. Обнаруживает дым b. СПС 2. Реагирует на повышение температуры c. Дымовой извещатель 3. Реагирует на газообразные вещества

6. Соотнесите элементы средств пожаротушения с их назначением: a. Шланг 1. Предназначен для хранения воды b. Насос 2. Служит для подачи огнетушащего вещества c. Емкость 3. Используется для транспортировки воды

7. Соотнесите этапы эвакуации людей при пожаре с их последовательностью: a. Проведение предварительных мероприятий 1. Сообщение о пожаре и сигнализация b. Действия на пожаре 2. Эвакуация людей c. Послепожарное расследование 3. Проверка наличия пострадавших

8. Соотнесите степени опасности пожара с их описание: a. Первая степень опасности 1. Пожар, который может быть потушен работниками ОПС b. Вторая степень опасности 2. Пожар, требующий сложных мер по его тушению c. Третья степень опасности 3. Пожар, который может быть потушен оперативными бригадами

9. Соотнесите виды эвакуационных выходов с их характеристиками: a. Лестница 1. Должен быть доступен в случае аварии b. Эвакуационный выход через окно 2. Предназначен для спуска на первый этаж c. Дверь-балкон 3. Служит для эвакуации наружу

10. Соотнесите средства индивидуальной защиты от пожара с их назначением: a. Огнетушитель 1. Защищает органы дыхания от дыма и газов b. Газо- и дымозащитная маска 2. Используется для тушения начальных очагов пожара c. Огнезащитное одеяло 3. Предназначено для защиты от огня и искр

Ответы:

1. a - 3, b - 2, c - 1
2. a - 1, b - 3, c - 2
3. a - 1, b - 2, c - 3
4. a - 3, b - 2, c - 1
5. a - 1, b - 2, c - 3
6. a - 2, b - 3, c - 1
7. a - 1, b - 2, c - 3
8. a - 1, b - 2, c - 3
9. a - 2, b - 3, c - 1
10. a - 2, b - 1, c - 3

Тест по алгебре. Тема: множества чисел. Класс: 7. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 5. Без ответов.

1. Множество натуральных чисел обозначают буквой ____.
2. Множество целых чисел обозначают буквой ____.
3. Множество рациональных чисел обозначают буквой ____.
4. Множество иррациональных чисел обозначают буквой ____.
5. Множество вещественных чисел обозначают буквой ____.

1. Что такое цифровая модель изделия?
   A. Готовое изделие на складе
   B. Компьютерное представление изделия с его формой и параметрами
   C. Список работников предприятия
   D. Бумажный журнал учёта материалов

2. Для чего применяют системы автоматизированного проектирования (САПР)?
   A. Для создания и редактирования чертежей и 3D-моделей изделий
   B. Для приготовления сырья
   C. Для доставки готовой продукции покупателю
   D. Для ремонта электропроводки здания

3. Какую основную задачу выполняют датчики на современном производстве?
   A. Украшают оборудование
   B. Измеряют параметры процесса и передают данные
   C. Заменяют все материалы изделия
   D. Печатают рекламные объявления

4. Что означает управление станком с ЧПУ?
   A. Управление станком только вручную
   B. Управление станком с помощью компьютерной программы
   C. Управление станком голосами работников без программы
   D. Управление станком только при отключённом электричестве

5. Для чего используется штрихкод или RFID-метка на производстве?
   A. Для идентификации и отслеживания материалов или изделий
   B. Для увеличения массы изделия
   C. Для изменения цвета оборудования
   D. Для измерения температуры воздуха в цехе

6. Что обычно включает план производства?
   A. Последовательность и сроки выполнения работ
   B. Только список праздничных дней
   C. Личные интересы работников
   D. Рецепт приготовления пищи

7. Какую задачу решает ERP-система на предприятии?
   A. Управляет ресурсами предприятия: материалами, оборудованием и трудовыми ресурсами
   B. Используется только для рисования иллюстраций
   C. Заменяет все производственные станки
   D. Служит исключительно для просмотра видео

8. Зачем в автоматизированной системе производства используют обратную связь от датчиков?
   A. Чтобы сравнивать фактические параметры с заданными и при необходимости корректировать процесс
   B. Чтобы полностью отключать контроль качества
   C. Чтобы удалять информацию о производстве
   D. Чтобы заменять техническую документацию рекламой

Ответы

1 — B
2 — A
3 — B
4 — B
5 — A
6 — A
7 — A
8 — A