Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 января 2025 16:12
Какой политик стал генеральным секретарем ЦК КПСС в 1964 году?
Как называется экономическая политика СССР, осуществляемая под руководством Брежнева в 1964-1985 гг.?
Какой важный документ, утвержденный в 1977 году, определял основы политической и экономической системы СССР?
Что было характерно для внешней политики СССР в период 1964-1985 гг?
К какому экономическому кризису привела стагнация в экономическом развитии СССР в 1970-х – начале 1980-х годов?
События какого года ознаменовали начало "гласности" в Советском Союзе?
Какой стиль управления стал характерен для Брежнева после его прихода к власти?
К какому количеству пятилеток стремился СССР за время правления Брежнева?
Какой сектор экономики начал активно развиваться в СССР в 1970-х годах, что приводило к чрезмерным затратам?
Какое событие произошло в Чехословакии в 1968 году?
Какие изменения произошли в аграрной политике в 1970-е годы?
Какой киностудией был создан фильм "Солярис" в 1972 году?
Что обозначала концепция "разрядки" в международных отношениях?
Что стало основной причиной "экономического дна", достигнутого в начале 1980-х годов?
Кто из перечисленных советских лидеров прославился проведением реформ в экономике в конце 1980-х?
Какая концепция считалась ключевой в дальнейшем развитии СССР в начале 1980-х?
Что из перечисленного не было характерно для экономики СССР в период 1964-1985 гг?
Какой государственный праздник стал символом народного недовольства в 1980-х?
Какую роль играли поставки нефти в экономике СССР в 1970-е годы?
Что произошло с экономической плановой системой в конце 1980-х годов?
Общая оценка даётся по количеству правильных ответов:
Ниже приведён тест по биологии на тему насекомые, для 3 класса. Все вопросы — с множественным выбором. Ответы указаны после каждого вопроса.
Что такое насекомое? A) животное с 2 ногами B) животное с 6 ногами C) животное с 8 ногами D) растение Ответ: B
Сколько пар ног у большинства насекомых? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Ответ: C
Из каких частей состоит тело большинства насекомых? A) голова B) голова и туловище C) голова, грудь, брюшко D) грудь и брюшко Ответ: C
Какой процесс превращения характерен для бабочек и пчел? A) полное превращение B) неполное превращение C) отсутствие превращения D) развитие без превращения Ответ: A
Кто опыляет цветы? A) пчела B) кузнечик C) таракан D) моль Ответ: A
Какой скелет имеют насекомые? A) внутренний костный B) внешний хитиновый C) нет скелета D) мягкий хрящевой Ответ: B
Какова роль насекомых в природе? A) опыляют цветы B) разлагают органику C) являются пищей для животных D) всё выше перечисленное Ответ: D
Какая часть тела соединяет голову и брюшко? A) голова B) грудь C) брюшко D) антенна Ответ: B
Кого не относится к насекомым? A) пчела B) паук C) моль D) муха Ответ: B
Почему насекомые важны? A) опыляют цветы B) перерабатывают органику C) являются пищей для животных D) всё вышеперечисленное Ответ: D
Тест по английскому языку для 5 класса на тему "There is\are + food":
Ответы:
Успехов в подготовке к экзаменам!
Тест по теме "Оружие массового поражения" для 11 класса
Опишите, что такое оружие массового поражения и какие основные его виды существуют.
Какие последствия может вызвать применение ядерного оружия для человечества и окружающей среды?
Раскройте понятие "биологическое оружие" и приведите примеры его применения в истории.
Объясните, какие международные соглашения и организации существуют для контроля над распространением оружия массового поражения.
Что такое химическое оружие, и в каких конфликтах оно использовалось в XX веке?
Какое влияние на геополитическую ситуацию в мире оказывают страны, обладающие оружием массового поражения?
Приведите примеры стран, которые пытались разработать или уже обладают ядерным оружием, и обсудите их мотивы.
Какие опасности связаны с несанкционированным распространением технологий и материалов, необходимых для создания оружия массового поражения?
Каковы признаки биологического оружия, и какие меры можно предпринять для его предотвращения?
Обсудите роль средств массовой информации в формировании общественного мнения о оружии массового поражения.
Какие существуют возможности для разоружения и уменьшения угрозы, связанной с оружием массового поражения?
Как международное право регулирует вопросы, связанные с применением и распространением оружия массового поражения?
В каких случаях можно оправдать использование оружия массового поражения в конфликте? Какие этические и моральные вопросы возникают в таких ситуациях?
Какие научные и технические достижения могут способствовать усиливающим угрозам, связанным с оружием массового поражения?
Опишите, какую роль играют Неправительственные организации (НПО) в борьбе с распространением оружия массового поражения.
Тест по предмету: Английский (Present Perfect)
Класс: 8
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
Have you ever __ to Paris? A) been B) go C) goes D) went
She __ her homework yet. A) didn't finish B) has finished C) hadn't finished D) finish
We __ a new dog last month. A) got B) get C) has got D) gotten
__ you ever __ sushi? A) Do / eat B) Have / ate C) Did / eating D) Have / eaten
How many books __ you read this month? A) have B) has C) did D) do
They __ at the new restaurant last night. A) were eating B) have eaten C) ate D) eat
My sister __ a new bike for her birthday. A) bought B) buy C) has bought D) buying
__ they __ the movie yet? A) Did / watch B) Have / watched C) Do / watching D) Has / watched
Sarah __ her exam yesterday. A) is passing B) passed C) has passed D) passing
How long __ you __ here? A) have / been B) had / been C) has / was D) do / were
Пожалуйста, ответьте на вопросы без просмотра ответов.