Тест на тему Свиридов. Биография

Ниже представлен тест по русскому языку для 9 класса по теме А. Грин. Зелёная лампа. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Что символизирует зелёная лампа в рассказе А. Грина?

• A) богатство
• B) страх
• C) надежду
• D) судьбу Правильный ответ: C

2. Где разворачиваются основные события рассказа?

• A) в портовом городе
• B) на корабле в море
• C) в городе
• D) в доме героя Правильный ответ: B

3. Кто чаще всего предстает в роли главного героя в этом рассказе?

• A) молодой матрос/моряк
• B) инженер
• C) ученый
• D) старый капитан Правильный ответ: A

4. Какую роль играет зелёная лампа в сюжете?

• A) символ удачи в бою
• B) талисман и источник надежды
• C) предмет повседневного быта
• D) знак судьбы Правильный ответ: B

5. Какие художественные средства использует автор в рассказе чаще всего?

• A) гиперболы
• B) образная лексика и метафоры
• C) ирония
• D) диалоги Правильный ответ: B

6. Какова главная тема рассказа?

• A) дружба и верность
• B) мечта о свободе и путь к ней
• C) наука и технологии
• D) семейные отношения Правильный ответ: B

7. Как море влияет на восприятие героя в рассказе?

• A) показывает суровость жизни
• B) служит фоном для мечты и испытания
• C) не играет большой роли
• D) символизирует злые силы Правильный ответ: B

8. Какова эмоциональная динамика в повествовании?

• A) растущее чувство надёжности и веры
• B) резкая смена настроения с гневом
• C) постоянная тревога без выхода
• D) поверхностное веселье Правильный ответ: A

9. Какие чувства вызывает зелёная лампа у героя в кульминационный момент?

• A) тревогу
• B) надежду
• C) скуку
• D) гнев Правильный ответ: B

10. Каков финал рассказа в основной трактовке?

• A) герой идёт дальше к своей мечте и будущему
• B) лампа гаснет и надежда исчезает
• C) герой остаётся в состоянии безысходности
• D) лампа превращается в волшебный предмет Правильный ответ: A

Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретную версию текста в вашем учебнике (например, изменить формулировки под конкретные эпизоды или персонажей).

Тест по физике: Физика и её роль в познании окружающего мира (7 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один верный вариант для каждого вопроса. Ответы приведены не будут.

1. Что такое физика? A) наука о растениях и их росте B) наука о материи, её движении и взаимодействии, энергии C) наука о языке и языкеознании D) наука о истории человечества

2. Какой прибор используют для измерения времени? A) линейка B) секундомер C) весы D) термометр

3. Что позволяет физике объяснить явления в окружающем мире? A) использование художественных форм B) использование моделей и теорий C) использование стихов и песен D) использование кулинарных рецептов

4. Что такое научный метод? A) последовательность наблюдения, формулировки гипотезы, эксперимента, анализа B) догадка без проверки C) следование моде D) голосование

5. Зачем нужны приборы измерения? A) для украшения кабинета B) для точного измерения и сравнения C) для игр и развлечений D) для хранения вещей

6. Какой из следующих примеров относится к физическому явлению? A) движение автомобиля B) приготовление пирога C) чтение книги D) просмотр фильма

7. Почему физические законы считаются универсальными? A) они работают только на Земле B) применяются ко всем телам во всех условиях C) меняются в зависимости от времени суток D) неизвестны и непроверяемы

8. Что такое модель в физике? A) упрощённое описание явления для объяснения и прогнозирования B) точная копия объекта C) рисунок на доске без смысла D) теория музыки

9. Что такое энергия? A) способность совершать работу B) цвет и запах C) форма материи D) скорость

10. Какую роль физика играет в повседневной жизни? A) помогает понять, почему предметы падают B) любит и вкушает еду C) пишет письма D) ремонтирует мебель

Тест по всеобщей истории для 10 класса: Мир в 1918-1938 гг.

Инструкция: Выберите только один правильный ответ на каждый вопрос.

---

1. Какое событие стало символом окончания Первой мировой войны?

   • A) Подписание Версальского договора
   • B) Октябрьская революция
   • C) Начало Второй мировой войны
   • D) Принятие Лиги Наций
     Ответ: A

2. В каком году произошла Великой депрессия?

   • A) 1929
   • B) 1932
   • C) 1935
   • D) 1941
     Ответ: A

3. Кто был лидером Совета Народных Комиссаров в Советской России с 1917 года?

   • A) Сталин
   • B) Троцкий
   • C) Ленин
   • D) Бухарин
     Ответ: C

4. Какой мирный договор был подписан в 1919 году и определил условия мира после Первой мировой войны?

   • A) Трианонский
   • B) Версальский
   • C) Севрский
   • D) Рапалльский
     Ответ: B

5. Какое из следующих государств стало фашистским в 1922 году?

   • A) Германия
   • B) Италия
   • C) Испания
   • D) Португалия
     Ответ: B

6. Какое событие произошло в Германии в 1933 году?

   • A) Установление Веймарской республики
   • B) Приход к власти Адольфа Гитлера
   • C) Начало Второй мировой войны
   • D) Подписание Мюнхенского соглашения
     Ответ: B

7. Какой президент США инициировал "Новый курс" для борьбы с экономическими последствиями Великой депрессии?

   • A) Гувер
   • B) Рузвельт
   • C) Кулидж
   • D) Трумэн
     Ответ: B

8. Кем он был по национальности, когда началась испанская гражданская война?

   • A) Испанец
   • B) Итальянец
   • C) Португалец
   • D) Немец
     Ответ: A

9. Какой международный орган был создан после Первой мировой войны для поддержания мира?

   • A) НАТО
   • B) Лига Наций
   • C) ООН
   • D) Варшавский договор
     Ответ: B

10. Какое событие произошло в 1929 году в США, которое привело к экономическому кризису?

• A) Падение фондового рынка
• B) Принятие Новой социальной политики
• C) Образование комиссий по экономике
• D) Открытие новых фондовых бирж
  Ответ: A

11. Какой лидер провел политику "Скольжения" в СССР в 1920-1930-х годах?

• A) Ленин
• B) Сталин
• C) Троцкий
• D) Бухарин
  Ответ: B

12. Что стало причиной нарастающих напряжений в Европе в 1930-х годах?

• A) Социальные реформы
• B) Политическая стабильность
• C) Экономические проблемы
• D) Установление демократий
  Ответ: C

13. На каком международном мероприятии в 1938 году была предпринята попытка умиротворения агрессивной политики Гитлера?

• A) Версальская конференция
• B) Лондонская конференция
• C) Мюнхенская конференция
• D) Женевская конференция
  Ответ: C

14. Какой термин используется для описания политики Германии в отношении евреев в 1930-х годах?

• A) Нацизм
• B) Социализм
• C) Фашизм
• D) Антисемитизм
  Ответ: D

15. Какой страны не существовало на карте Европы в 1938 году?

• A) Чехословакия
• B) Югославия
• C) Советский Союз
• D) Австро-Венгрия
  Ответ: D

16. Кто стал премьером Великобритании в 1937 году?

• A) Невилл Чемберлен
• B) Уинстон Черчилль
• C) Клеменс Аттли
• D) Ллойд Джордж
  Ответ: A

17. Какой антантный союз был создан в ответ на агрессивную внешнюю политику стран Оси в 1930-х годах?

• A) Тройственной союз
• B) Лига наций
• C) Пакт о ненападении
• D) Договор о взаимопомощи
  Ответ: D

18. Какой город был неофициальной столицей идей фашизма?

• A) Лондон
• B) Рим
• C) Берлин
• D) Токио
  Ответ: B

19. Когда началась Вторая марокканская война?

• A) 1912
• B) 1925
• C) 1936
• D) 1939
  Ответ: C

20. Какая борьба между Советским Союзом и западными демократиями происходила в 1920-1930 годы?

• A) Холодная война
• B) Гражданская война
• C) Социальная война
• D) Пролетарская революция
  Ответ: A

---

Итоговые ответы:

1. A
2. A
3. C
4. B
5. B
6. B
7. B
8. A
9. B
10. A
11. B
12. C
13. C
14. D
15. D
16. A
17. D
18. B
19. C
20. A

Удачи на экзаменах!

Тест по дошкольной педагогике для 11 класса

Тема: Дошкольная педагогика

---

Вопрос 1: В дошкольном возрасте основными формами деятельности детей являются игра, труд, общение и _____________.

a) уроки

b) приключения

c) танцы

d) творчество

---

Вопрос 2: Важной задачей дошкольной педагогики является развитие ________________________ ребенка.

a) социализации

b) архитектуры

c) медицины

d) спорта

---

Вопрос 3: Воспитательный процесс в дошкольном учреждении основан на принципах индивидуализации, активности, ______________ и доступности.

a) строгости

b) творчества

c) пассивности

d) беглости

---

Вопрос 4: Педагогический процесс направлен на развитие всех ____________ детей.

a) способностей

b) игрушек

c) студентов

d) желаний

---

Вопрос 5: Работа с детьми в дошкольном возрасте требует от педагога высокой степени ______________ и внимания.

a) строгости

b) терпимости

c) агрессии

d) лени

---

Ответы:

1. d) творчество

2. a) социализации

3. b) творчества

4. a) способностей

5. b) терпимости

---

Желаю удачи на экзамене!