Тест на тему Человек в обществе

Вот тест по теме "Основы гражданского права" для школьников 7 класса с использованием формата вставки пропущенного слова.

Тест по обществознанию: Основы гражданского права

Вставьте пропущенное слово в предложениях:

1. Гражданское право регулирует _________ (отношения, не относящиеся к уголовным делам).

2. Основным источником гражданского права в России являются _________ (законы) и _________ (кодексы).

3. Гражданские правоотношения возникают между _________ (физическими и юридическими лицами).

4. Договор — это _________ (согласие сторон на осуществление каких-либо действий).

5. Сделка, совершенная под давлением, может быть признана _________ (недействительной).

6. Правоспособность — это __________ (способность иметь права и обязанности) гражданина.

7. Действия, нарушающие права других, называются _________ (правонарушениями).

8. Защита прав потребителей осуществляется в рамках _________ (гражданского законодательства).

9. Наследование может происходить по _________ (закону) или по _________ (завещанию).

10. Граждане могут обращаться в _________ (суд) для защиты своих прав и законных интересов.

Ответы:

1. отношения
2. законы; кодексы
3. физическими и юридическими лицами
4. согласие сторон на осуществление каких-либо действий
5. недействительной
6. способность иметь права и обязанности
7. правонарушениями
8. гражданского законодательства
9. закону; завещанию
10. суд

Этот тест поможет ученикам закрепить основные понятия и термины гражданского права.

Тест по новейшей истории: Международные отношения в конце 15 века - начале 17 века

Класс: 7

Вопросы

1. Какое событие знаменует начало эпохи Великих географических открытий?

   • A) Изучение Новой Зеландии
   • B) Открытие Америки Христофором Колумбом
   • C) Открытие морского пути в Индию Васко да Гамой
   • D) Нападение испанцев на Индию

   Ответ: B) Открытие Америки Христофором Колумбом

2. Какие страны стали основными колониальными державами в 16 веке?

   • A) Испания и Португалия
   • B) Франция и Германия
   • C) Англия и Нидерланды
   • D) Россия и Китай

   Ответ: A) Испания и Португалия

3. Какой treaty остановил религиозные войны во Франции?

   • A) Нантский эдикт
   • B) Утрехтский мир
   • C) Вестфальский мир
   • D) Аугсбургский мир

   Ответ: A) Нантский эдикт

4. Какие торговые пути стали важными в это время благодаря открытиям?

   • A) По суше через Азию
   • B) По морю через Атлантический океан
   • C) По рекам Европы
   • D) По воздуху

   Ответ: B) По морю через Атлантический океан

5. Какое государство основало первую колонию в Северной Америке?

   • A) Испания
   • B) Англия
   • C) Португалия
   • D) Франция

   Ответ: B) Англия

6. Какой из следующих государей был основателем династии Тюдоров?

   • A) Генрих VIII
   • B) Людовик XIV
   • C) Карл V
   • D) Филипп II

   Ответ: A) Генрих VIII

7. Какое важное открытие сделал Фердинанд Магеллан?

   • A) Открыл Австралию
   • B) Обогнул землю
   • C) Открыл Филиппинские острова
   • D) Открыл Гренландию

   Ответ: B) Обогнул землю

8. Какой конфликт начался в 1618 году и стал причиной Тридцатилетней войны?

   • A) Война за испанское наследство
   • B) Фрако-испанская война
   • C) Боярская война
   • D) Чехословацкая революция

   Ответ: B) Фрако-испанская война

9. Какой народ впервые ввел в Европе привычку пить кофе?

   • A) Итальянцы
   • B) Османы
   • C) Французы
   • D) Англичане

   Ответ: B) Османы

10. К какому движению относится известная личность Мартин Лютер?

    • A) Картель
    • B) Реформация
    • C) Ренессанс
    • D) Барокко

    Ответ: B) Реформация

Итоги

Проверьте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению тем с одноклассниками! Удачи на экзамене!

Тест по МГП для 11 класса

Тема: Что включает в себя защита культурных ценностей?

Вопрос 1: Что такое культурные ценности? a) Только материальные объекты b) Только нематериальные ценности c) Материальные и нематериальные объекты

Вопрос 2: Какие действия способствуют защите культурных ценностей? a) Игнорирование культурного наследия b) Сохранение и популяризация культурных ценностей c) Продажа и разрушение памятников культуры

Вопрос 3: Кто отвечает за защиту культурных ценностей в государстве? a) Только ученые b) Только правительство c) Государство, общество, каждый человек

Вопрос 4: Как можно содействовать сохранению культурных ценностей? a) Вести активную пропаганду искусства b) Не проявлять интерес к культурным достопримечательностям c) Игнорировать культурные события

Ответы:

1. c) Материальные и нематериальные объекты
2. b) Сохранение и популяризация культурных ценностей
3. c) Государство, общество, каждый человек
4. a) Вести активную пропаганду искусства

Успешной подготовки к экзамену!