Новая школа

Тест по истории: Внешняя политика и социально-экономическое развитие СССР 1964-1985 гг

Вопросы:

Кто стал Генеральным секретарем ЦК КПСС в 1964 году?
- A) Никита Хрущев
- B) Леонид Брежнев
- C) Юрий Андропов
- D) Михаил Горбачев
  Ответ: B) Леонид Брежнев
Какой важный социальный проект был запущен в СССР в 1966 году?
- A) Строительство БАМа
- B) Курс на повышение уровня жизни
- C) Пятая пятилетка
- D) Космическая программа
  Ответ: A) Строительство БАМа
Какая страна была союзником СССР в период Холодной войны?
- A) США
- B) Китай
- C) Германия
- D) Япония
  Ответ: B) Китай
В каком году был подписан Договор о ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1)?
- A) 1972
- B) 1975
- C) 1980
- D) 1984
  Ответ: A) 1972
Какой экономический курс был принят в СССР в начале 1970-х годов?
- A) Аграрный
- B) Индустриализация
- C) Становление рыночной экономики
- D) Технократический
  Ответ: D) Технократический
Кто был первым человеком на Луне, что вдохновило СССР проводить свои космические проекты?
- A) Юрий Гагарин
- B) Нил Армстронг
- C) Валентина Терешкова
- D) Базз Олдрин
  Ответ: B) Нил Армстронг
Какой документ подписал Леонид Брежнев в 1975 году, укрепляющий сотрудничество между государствами Европы?
- A) Соглашение о дружбе
- B) Хельсинкские соглашения
- C) Варшавский договор
- D) Договор о нераспространении ядерного оружия
  Ответ: B) Хельсинкские соглашения
Какая реформа была проведена в сельском хозяйстве в конце 1970-х?
- A) Коллективизация
- B) Деревня как основа экономики
- C) Упрощение землевладения
- D) Упразднение колхозов
  Ответ: C) Упрощение землевладения
Какие события произошли в Чехословакии в 1968 году?
- A) Оккупация войсками НАТО
- B) Пражская весна
- C) Подписание Варшавского договора
- D) Оранжевая революция
  Ответ: B) Пражская весна
Какой термин используется для описания политики «разрядки международной напряженности»?
- A) Модернизация
- B) Дэтенте
- C) Актуализация
- D) Интеграция
  Ответ: B) Дэтенте
Какие реформы были проведены в экономике страны в начале 1980-х годов, направленные на улучшение качества продукции?
- A) Дерегуляция
- B) Бюрократизация
- C) Поддержка воркшопов
- D) Перестройка
  Ответ: D) Перестройка
Какой проект был проигран СССР в военном плане в 1979 году?
- A) Война в Корее
- B) Война во Вьетнаме
- C) Афганская война
- D) Конфликт с Китаем
  Ответ: C) Афганская война
Какой из перечисленных лидеров посетил СССР в 1979 году на международном саммите?
- A) Линдон Джонсон
- B) Рональд Рейган
- C) Тито
- D) Фидель Кастро
  Ответ: C) Тито
Как завершилась Брежневская эпоха в СССР?
- A) Революцией
- B) Экономическим кризисом
- C) Уходом Брежнева
- D) Войной
  Ответ: C) Уходом Брежнева
Какое событие произошло в 1986 году на Чернобыльской АЭС?
- A) Запуск нового блока
- B) Устранение старого оборудования
- C) Авария
- D) Постройка нового реактора
  Ответ: C) Авария
Какой международный союз был распущен в 1991 году?
- A) ООН
- B) НАТО
- C) Варшавский договор
- D) Совета экономической взаимопомощи
  Ответ: C) Варшавский договор
Какой итоговой встречи было достигнуто между СССР и США в 1987 году по контролю над ядерным оружием?
- A) Подписан новый стратегический договор
- B) Ратификация старого договора
- C) Прекращение всех ядерных испытаний
- D) Подписание договора о ликвидации РСМД
  Ответ: D) Подписание договора о ликвидации РСМД
В какой отрасли экономики СССР наблюдались самые заметные проблемы в 1980-е годы?
- A) Сельское хозяйство
- B) Промышленность
- C) Научно-исследовательская работа
- D) Оборона
  Ответ: A) Сельское хозяйство
Какой из достижений советской науки произошло в 1971 году?
- A) Запуск первой космической станции
- B) Создание первого ядерного реактора
- C) Полет первой женщины в космос
- D) Первый в мире спутник
  Ответ: A) Запуск первой космической станции
Кто стал последним Генеральным секретарем ЦК КПСС?
- A) Леонид Брежнев
- B) Юрий Андропов
- C) Константин Черненко
- D) Михаил Горбачев
  Ответ: D) Михаил Горбачев

Результаты

Тест состоит из 20 вопросов, каждый из которых позволяет оценить знания школьников по внешней политике и социально-экономическому развитию СССР в указанный период. Успехов на экзаменах!

Ниже представлен тест для 11 класса по теме: Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. Все вопросы — множественный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

Какой принцип лежит в основе организации продуктивной деятельности в раннем возрасте?

A) Продуктивная деятельность без взрослого руководства
B) Продуктивная деятельность через игру
C) Деятельностный подход: активное участие ребенка на уровне доступных ему действий
D) Непрерывная работа взрослого Ответ: C

Какой из перечисленных видов деятельности относится к художественно-эстетическим?

A) Резьба по дереву
B) Моделирование из пластилина
C) Рисование
D) Конструирование из кубиков Ответ: C

Что такое «практикум» в контексте обучения организации продуктивной деятельности детей раннего возраста?

A) Теория без примеров
B) Практическое занятие в условиях детской группы
C) Лекция
D) Экскурсия Ответ: B

Какие факторы влияют на выбор средств и материалов для продуктивной деятельности?

A) возраст и уровень подготовки
B) интересы ребенка
C) безопасность и доступность
D) все перечисленное Ответ: D

К какому возрастному диапазону относится дошкольный возраст?

A) 0-3 года
B) 3-7 лет
C) 7-11 лет
D) 11-14 лет Ответ: B

Какие формы организации продуктивной деятельности чаще всего применяются в ДОУ?

A) индивидуальные поручения
B) совместная деятельность с педагогом
C) фронтальная лекция
D) прогулка Ответ: B

Какова роль воспитателя в организации продуктивной деятельности?

A) наблюдатель
B) активный модератор и организатор
C) только контролер
D) уборщик Ответ: B

Что означает принцип развивающего воспитания через продуктивную деятельность?

A) работа с материалами без задания
B) создание условий для самостоятельной деятельности
C) навязывание готовых решений
D) пресечение попыток ребенка Ответ: B

Какие результаты оцениваются при анализе продуктивной деятельности?

A) двигательные навыки
B) предметная мотивация
C) творческое и когнитивное развитие
D) все перечисленное Ответ: D

Какие методы организации деятельности могут быть применены?

A) метод проектов
B) ситуативный подход
C) дифференцированное задание
D) все перечисленное Ответ: D

Что является признаком дифференциации заданий?

A) одинаковые задания для всех
B) учет возрастных и индивидуальных особенностей
C) жесткий контроль
D) воспроизводимость Ответ: B

Что такое «моделирование» в контексте конструирования?

A) повторение готового образца
B) создание оригинальных моделей
C) наблюдение
D) разрушение образцов Ответ: B

В каком возрасте дети начинают проявлять планирование и самоконтроль в продуктивной деятельности?

A) 1-2 года
B) 2-3 года
C) 4-5 лет
D) 6-7 лет Ответ: C

Какие требования к безопасности материалов для продуктивной деятельности?

A) нет ограничений
B) экологически чистые, сертифицированные
C) любые
D) только стекло и металл Ответ: B

Какой вид документации лучше всего отражает результаты продуктивной деятельности?

A) фотоотчеты и презентации
B) журнал наблюдений
C) анализ работ
D) все перечисленное Ответ: D

Что означает организация по принципу мастерской в раннем возрасте?

A) индивидуальный мастер-класс
B) обстановка творческой мастерской в группе с доступом к материалам
C) лекции
D) контроль за процессом Ответ: B

Какие документы регулируют методическое обеспечение ДОУ?

A) государственные образовательные стандарты
B) локальные акты учреждения
C) методические рекомендации по организации деятельности
D) все перечисленное Ответ: D

Какой подход к оценке продуктивной деятельности предпочтителен для раннего возраста?

A) итоговая оценка по шкале
B) формирующая, на основе наблюдений и портфолио
C) стандартизированная
D) без оценки Ответ: B

Какие виды деятельности относятся к прикладному труду в ДОУ?

A) лепка из глины
B) сборка конструкторов
C) вышивка
D) все перечисленное Ответ: D

Что входит в понятие «практикум» в рамках курса?

A) только теоретические занятия
B) сочетание теоретических знаний и практических занятий
C) контрольные работы
D) самостоятельная работа Ответ: B

Какие этапы организации продуктивной деятельности можно выделить?

A) планирование, организация, контроль
B) только планирование
C) только исполнение
D) итоговая аттестация Ответ: A

Каким индикатором развивающей продуктивной деятельности может служить?

A) скорость выполнения
B) уровень самостоятельности и планирования
C) количество используемых инструментов
D) частота ошибок Ответ: B

Какие методы вовлечения детей в продуктивную деятельность применяются?

A) проблемные задания
B) выбор материалов по интересам
C) организация свободной творческой деятельности
D) все перечисленное Ответ: D

Как практикум способствует формированию профессиональных компетенций учителя раннего возраста?

A) развитие теоретических знаний без применения
B) развитие умений организации методики и практических действий
C) не влияет
D) только развивает ручные навыки Ответ: B

Какие виды оценки применяются в процессе продуктивной деятельности?

A) формирующая и суммарная
B) только суммарная
C) только формирующая
D) оценка не применяется Ответ: A

Какие подходы к планированию занятий по продуктивной деятельности применяются?

A) целевые задания
B) проектная деятельность
C) разнообразие по видам деятельности
D) все перечисленное Ответ: D

Какие возрастные особенности характерны для дошкольников в плане самостоятельности?

A) полная самостоятельность сразу
B) постепенная самостоятельность под поддержкой
C) нет самостоятельности
D) только после 7 лет Ответ: B

Как следует организовывать безопасное рабочее место детей при занятиях по продуктивной деятельности?

A) свободный доступ без контроля
B) размещение материалов на доступной высоте и применение защитных приспособлений
C) все материалы разложены, но без ограждений
D) только на улице Ответ: B

Какая теоретическая основа лежит в основе продуктивных видов деятельности?

A) деятельностный подход
B) психоаналитическая теория
C) биологический детерминизм
D) меркантилизм Ответ: A

Какая ключевая стратегия в работе с детьми раннего возраста для продуктивной деятельности?

A) принуждение и наказание за ошибки
B) создание безопасной среды
C) игнорирование интересов ребенка
D) работа исключительно над сложными задачами без поддержки Ответ: B

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Внешняя политика и социально-экономическое развитие СССР 1964-1985 гг

Тест по истории: Внешняя политика и социально-экономическое развитие СССР 1964-1985 гг

Вопросы:

Результаты

Популярные тесты