Тест на тему Налоговый учет и отчетность по налогам, исчисленным с оплаты труда работников

Вот тест по обществознанию на тему "Человек как участник правовых отношений" для 7 класса с 15 вопросами множественного выбора. Ответы также представлены ниже.

Тест по обществознанию

Вопросы:

1. Что такое правовые отношения? a) Отношения между людьми, основанные на обычаях
   b) Отношения, регулируемые нормами права
   c) Отношения, связанные только с экономикой
   d) Отношения, возникающие на эмоциональной основе

2. Кто может быть участником правовых отношений? a) Только граждане
   b) Юридические лица и физические лица
   c) Только организации
   d) Никто, кроме государства

3. Какой документ подтверждает правосубъектность человека? a) Свидетельство о смерти
   b) Паспорт гражданина
   c) Свидетельство о браке
   d) Диплом об образовании

4. Что означает термин "правоспособность"? a) Умение выполнять законы
   b) Способность иметь права и обязанности
   c) Участие в судебных разбирательствах
   d) Знание законов

5. В каком возрасте у человека появляется полная дееспособность согласно гражданскому праву? a) 14 лет
   b) 16 лет
   c) 18 лет
   d) 21 год

6. Какой из перечисленных документов является основным для граждан? a) Удостоверение личности
   b) Паспорт
   c) Права на автомобиль
   d) Свидетельство о рождении

7. Что такое ответственность за правонарушение? a) Запрет на выполнение определенных действий
   b) Привлечение к уголовной ответственности
   c) Уплата штрафа или другое наказание за нарушение закона
   d) Запись в трудовую книжку

8. Какому праву соответствует понятие "защита чести и достоинства"? a) Гражданскому праву
   b) Уголовному праву
   c) Административному праву
   d) Трудовому праву

9. Каким образом человек может защитить свои права? a) Обратиться в суд
   b) Игнорировать ситуацию
   c) Исходить из собственных убеждений
   d) Применить физическую силу

10. Что такое правонарушение? a) Действие, соответствующее закону
    b) Любое действие человека
    c) Действие, нарушающее нормы права
    d) Права человека

11. Какое из перечисленных является примером гражданского правонарушения? a) Кража
    b) Убийство
    c) Нарушение договора
    d) Избиение

12. Какие права имеет ребенок в соответствии с законодательством? a) Самостоятельно принимать юридические решения
    b) Получать образование и медицинскую помощь
    c) Работать с 14 лет без ограничений
    d) Иметь право на свободу передвижения

13. Что такое юридическая ответственность? a) Публичное осуждение
    b) Привлечение к ответственности за правонарушение
    c) Меры морального воздействия
    d) Исключительно сценарные последствия

14. В каком случае у человека могут отменить права? a) При наличии штрафов
    b) При нарушении закона
    c) По его личному желанию
    d) Если он достиг 30 лет

15. Какой из органов уполномочен защищать права граждан в нашей стране? a) Суд
    b) Исполнительная власть
    c) Законодательный орган
    d) Прокуратура

Ответы:

1. b
2. b
3. b
4. b
5. c
6. b
7. c
8. a
9. a
10. c
11. c
12. b
13. b
14. b
15. a

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания по теме "Человек как участник правовых отношений". Удачи на экзаменах!

Тест по биологии для 8 класса на тему "Питание и пищеварение животных"

Вопрос 1:

Как называются организмы, которые получают энергию за счет фотосинтеза? A) Гетеротрофы
B) Автотрофы
C) Сапрофаги
D) Паразиты

Ответ: B) Автотрофы

---

Вопрос 2:

Какой орган является основным для пищеварения у млекопитающих? A) Печень
B) Желудок
C) Кишечник
D) Поджелудочная железа

Ответ: B) Желудок

---

Вопрос 3:

Какой из следующих процессов не происходит в ротовой полости? A) Механическое переваривание
B) Химическое переваривание
C) Всасывание питательных веществ
D) Смешивание с слюной

Ответ: C) Всасывание питательных веществ

---

Вопрос 4:

Какой из этих животных является травоядным? A) Птица
B) Волк
C) Коровы
D) Лев

Ответ: C) Коровы

---

Вопрос 5:

Что из перечисленного является основным источником белка в рационе животных? A) Углеводы
B) Жиры
C) Аминокислоты
D) Витамины

Ответ: C) Аминокислоты

---

Вопрос 6:

Какой витамин необходим для нормального функционирования системы пищеварения? A) Витамин A
B) Витамин C
C) Витамин B12
D) Витамин D

Ответ: C) Витамин B12

---

Вопрос 7:

Как называется процесс, при котором пища расщепляется на простые вещества в организме? A) Кислородное дыхание
B) Гликолиз
C) Пищеварение
D) Фотосинтез

Ответ: C) Пищеварение

---

Вопрос 8:

Какой из следующих органов участвует в производстве желчи? A) Печень
B) Желудок
C) Кишечник
D) Поджелудочная железа

Ответ: A) Печень

---

Вопрос 9:

Что из перечисленного является функцией слюны? A) Снижение температуры тела
B) Помощь в переваривании углеводов
C) Увлажнение кожи
D) Защита от болезней

Ответ: B) Помощь в переваривании углеводов

---

Вопрос 10:

Какой тип пищеварения есть у животных, таких как медведи и свинки? A) Внутреннее
B) Внешнее
C) Механическое
D) Структурное

Ответ: A) Внутреннее

---

Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Питание и пищеварение животных".

Тест по геометрии на тему "Подобие треугольников" для 8 класса

Вопрос 1:

При каком условии треугольники ABC и DEF будут подобны? a) При равенстве сторон AB = DE, BC = EF, CA = FD
b) При равенстве углов ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, ∠C = ∠F
c) При равенстве двух сторон и угла между ними
d) При равенстве всех трех углов

Ответ: b, c, d

---

Вопрос 2:

Сколько способов доказать подобие треугольников существует? a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

Ответ: c

---

Вопрос 3:

Если два треугольника подобны, то соотношение их площадей будет равно: a) Соотношению их соответствующих сторон
b) Соотношению квадратов соответствующих сторон
c) Соотношению их углов
d) Равенству

Ответ: b

---

Вопрос 4:

Какой из следующих критериев не относится к подобию треугольников? a) Угловая (AAA)
b) Сторона-угол-с сторона (SAS)
c) Сторона-соотношение (SSS)
d) Прямоугольная треугольная (RHS)

Ответ: a

---

Вопрос 5:

Если AB/DE = BC/EF и ∠A = ∠D, то треугольники ABC и DEF: a) Подобны
b) Прямоугольны
c) Равны
d) Не имеют отношения друг к другу

Ответ: a

---

Вопрос 6:

Какое значение имеет коэффициент подобия, если стороны треугольника ABC равняются 3, 4 и 5, а стороны треугольника DEF равняются 6, 8 и 10? a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

Ответ: b

---

Вопрос 7:

При увеличении размера треугольника в 2 раза, его площадь увеличивается в: a) 2 раза
b) 4 раза
c) 8 раз
d) 1,5 раза

Ответ: b

---

Вопрос 8:

Если два треугольника имеют равные углы, но разные стороны, то они: a) Подобны
b) Равны
c) Не имеют отношения друг к другу
d) Являются прямоугольными

Ответ: a

---

Вопрос 9:

Какой из следующих наборов углов указывает на то, что треугольники подобны? a) 30°, 60°, 90°
b) 45°, 45°, 90°
c) 30°, 30°, 120°
d) Все указанные

Ответ: d

---

Вопрос 10:

Если прямые пересекаются и образуют равные углы, то соответствующие треугольники: a) Не могут быть подобны
b) Подобны
c) Равны
d) Являются катетами

Ответ: b

---

Вопрос 11:

При одинаковых углах треугольников ABM и DEF, части AB и DE, а также AM и DF соответственно равны: a) Они подобны
b) Они равны
c) Они не подобны
d) Углы равны, но отношения сторон не равны

Ответ: a

---

Вопрос 12:

Какое из утверждений неверно? a) Подобные треугольники имеют одинаковые углы
b) Подобные треугольники имеют разные стороны
c) Подобные треугольники могут быть разных форм
d) Подобные треугольники всегда изометричны

Ответ: d

---

Вопрос 13:

Если сторонние отрезки треугольников равны 5, 6, 7 и 10, 12, 14 соответственно, то треугольники: a) Подобны
b) Равны
c) Не имеют отношения друг к другу
d) Невозможно определить

Ответ: a

---

Вопрос 14:

Как называются треугольники, которые имеют равные углы? a) Равнобедренные
b) Равносторонние
c) Подобные
d) Прямоугольные

Ответ: c

---

Вопрос 15:

При каком условии можно утверждать, что треугольники ABC и DEF не могут быть подобны? a) Если у них одна равная сторона
b) Если у них разные углы
c) Если у них разные размеры
d) Если у них два равных угла

Ответ: b

---

Итог

По окончании теста ученики могут проверить свои ответы и разобрать сложные вопросы с учителем. Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по русскому языку на тему "Сказочный мир" для 5 класса

Инструкция: Соотнесите сказочных персонажей с правильными описаниями. Напишите букву соответствующего ответа рядом с номером персонажа.

Вопросы:

1. Иван-Царевич a) Молодой богатырь, который спасает принцессу и побеждает змея Горыныча.
   b) Мудрый старец, который помогает героям в их приключениях.
   c) Трусливый герой, предпочитающий укрыться в тени.

2. Баба-Яга
   a) Злая колдунья, живущая в избушке на курьих ножках.
   b) Добрая фея, помогающая людям.
   c) Красивый цветок, говорящий на языке цветов.

3. Сивка-Бурка
   a) Легендарный конь, способный летать.
   b) Волшебная кошка в сказке.
   c) Умный и хитрый волк.

4. Кощей Бессмертный
   a) Обречённый на вечную молодость злодей.
   b) Храбрый воин, защитник княжества.
   c) Грустное существо, которое ищет друзей.

5. Русалка
   a) Мифическое существо с верхней частью человека и нижней частью рыбы.
   b) Старинная Princess, заточенная в башне.
   c) Лошадь, способная разговаривать.

6. Глупый мышонок
   a) Хитрый персонаж, который всем вредит.
   b) Умный и добрый зверёк, всегда помогает другим.
   c) Защитник леса.

7. Щука
   a) Рыба, исполняющая желания.
   b) Лягушка, поющая песни.
   c) Приветливый житель реки.

8. Заяц-лупа
   a) Бесстрашный шутник, устраивающий розыгрыши.
   b) Умный заяц, который обходит врагов.
   c) Хитрая лиса, которая его ловит.

9. Волк
   a) Опасный хищник, который часто выступает в роли злодея.
   b) Защитник охоты, помогающий людям.
   c) Мудрое существо, предсказывающее будущее.

10. Курочка Ряба
    a) Живая курица, которая несёт золотые яйца.
    b) Смешарик, который всегда весел и приносит удачу.
    c) Добрая старушка, живущая в лесу.

---

Ответы:

1 - a
2 - a
3 - a
4 - a
5 - a
6 - b
7 - a
8 - b
9 - a
10 - a

---

Общая информация:

Этот тест позволяет школьникам вспомнить и проанализировать персонажей русских народных сказок и их свойства. Удачи на экзамене!