Тест на тему Алфавит

Ниже тест по теме: Техника безопасности на уроках физической культуры. Тип вопросов — едиственный выбор. 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Перед началом урока физической культуры учащийся должен: A) приступить к упражнениям без разминки; B) надеть спортивную форму и обувь, проверить состояние здоровья и подготовить место для занятий; C) идти на площадку в уличной обуви; D) пользоваться телефоном. Ответ: B

2. Как правильно выполнять разминку? A) выполнять резкие взмахи и прыжки без подготовки; B) сразу переходить к силовым упражнениям; C) выполнять плавную динамическую разминку с контролируемым дыханием; D) пропускать разминку. Ответ: C

3. Как правильно обращаться с гантелями на уроке? A) держать спину прямо, предплечья и запястья в нейтральном положении, выбирать вес по возможности контролировать движение; B) держать гантели над головой постоянно; C) махать гантелями без опоры на технику; D) бросать гантели после выполнения упражнения. Ответ: A

4. Какой одежды и обуви следует придерживаться на уроке физической культуры? A) любая обувь и одежда, без ограничений; B) спортивная одежда и обувь с нескользящей подошвой; C) открытые джинсы и босоножки; D) украшения и цепи допускаются. Ответ: B

5. При ухудшении самочувствия на занятии что следует сделать? A) продолжать выполнять упражнения и прятать симптомы; B) немедленно сообщить учителю и прекратить нагрузку, при необходимости обратиться за медицинской помощью; C) продолжать, но снизить интенсивность на ударах; D) уйти без уведомления. Ответ: B

6. Какие правила соблюдаются при работе с тренажёрами и силовыми установками? A) использовать тренажер без инструктажа и разрешения; B) использовать согласно инструкции, с настройками под свой вес и под присмотром учителя; C) работать на максимальной нагрузке без подготовки; D) тренироваться только без учета техники. Ответ: B

7. Что делать при травме на уроке? A) продолжать занятия и надеяться на самоисцеление; B) прекратить занятие, сообщить учителю и оказать первую помощь при необходимости по инструкции; C) скрывать травму и продолжать, чтобы не отставать; D) самостоятельно пытаться лечиться без осмотра. Ответ: B

8. Как правильно распорядиться питьём во время урока? A) пить можно только после урока; B) пить по мере потребности без существенных перебоев в ходе занятия; C) пить много воды за короткий промежуток времени; D) пить только из бутылок на столе учителя. Ответ: B

9. Что нужно делать с инвентарём, чтобы обеспечить безопасность? A) использовать инвентарь без инструктажа и бросать его после урока; B) использовать инвентарь по инструкции и под присмотром учителя, хранить его в местах, не мешающих проходам; C) прятать инвентарь в кладовке без уведомления учителя; D) носить с собой весь инвентарь на протяжении всего урока. Ответ: B

10. Что относится к нормам поведения на уроке физкультуры? A) соблюдение правил техники безопасности и взаимная помощь одноклассникам; B) разговоры и отвлекание на телефон во время занятий; C) перебивание учителя и нарушение дисциплины; D) самостоятельное выполнение любых упражнений без указания учителя. Ответ: A

Вот тест для школьников на тему "Детский альбом" Чайковского:

Тест по музыке: "Детский альбом" П. И. Чайковского

Вопросы:

1. Какое количество пьес входит в "Детский альбом" Чайковского?

   • A) 6
   • B) 10
   • C) 12
   • D) 24
     Правильный ответ: B) 10

2. Какой инструмент является основным в "Детском альбоме"?

   • A) Скрипка
   • B) Фортепиано
   • C) Виолончель
   • D) Гитара
     Правильный ответ: B) Фортепиано

3. Какое название имеет первая пьеса в "Детском альбоме"?

   • A) "Песня жука"
   • B) "Первая любовь"
   • C) "Сон"
   • D) "Сказка"
     Правильный ответ: A) "Песня жука"

4. В каком году была написана "Детский альбом" Чайковского?

   • A) 1872
   • B) 1876
   • C) 1880
   • D) 1892
     Правильный ответ: A) 1872

5. Какой стиль музыки преобладает в "Детском альбоме"?

   • A) Барокко
   • B) Романтизм
   • C) Импрессионизм
   • D) Классика
     Правильный ответ: B) Романтизм

6. В какой пьесе "Детского альбома" изображен образ "недотроги"?

   • A) "Танец кукол"
   • B) "Шутка"
   • C) "Детская песенка"
   • D) "Сон"
     Правильный ответ: A) "Танец кукол"

7. Какая из следующих пьес не входит в "Детский альбом" Чайковского?

   • A) "Нежность"
   • B) "Танец папуаса"
   • C) "Молитва"
   • D) "Родительская песенка"
     Правильный ответ: B) "Танец папуаса"

8. Какое настроение передает пьеса "Сказка" из альбома?

   • A) Печаль
   • B) Радость
   • C) Угроза
   • D) Успокоение
     Правильный ответ: A) Печаль

9. Какой композитор вдохновил Чайковского на создание "Детского альбома"?

   • A) Игорь Стравинский
   • B) Вольфганг Амадей Моцарт
   • C) Роберт Шуман
   • D) Модест Мусоргский
     Правильный ответ: B) Вольфганг Амадей Моцарт

10. Какой из следующих мотиваций способствовал написанию "Детского альбома"?

    • A) Потребность в создании музыкальной программы для детской школы
    • B) Попытка воспроизвести народные мелодии
    • C) Желание создать инструментальные концерты
    • D) Изучение ранней музыки
      Правильный ответ: A) Потребность в создании музыкальной программы для детской школы

Конец теста.

Тест по Қазақ тілі на тему "Мәтін" для 4 класса

1. Мәтін дегеніміз не? a) Сөздің жиынтығы
   b) Көптеген адамның пікірлері
   c) Ақпаратты жеткізетін сөйлемдер жинағы
   d) Тек суреттер

2. Мәтіннің негізгі бөлігін тауып көрсетіңіз: a) Кіріспе
   b) Қорытынды
   c) Негізгі идея
   d) Тақырып

3. Мәтінде қандай сөздер бар? a) Тек жай сөздер
   b) Сөз тіркестері мен сөйлемдер
   c) Тек мәтіндер
   d) Сандар мен формулалар

4. Мәтіннің мақсаты қандай? a) Оқушыларды күлдіру
   b) Ақпарат беру немесе әсер ету
   c) Заң шығару
   d) Ойын ойнау

5. Мәтіннің құрылымы неше бөліктен тұрады? a) 1
   b) 2
   c) 3
   d) 4

6. Мәтінді оқу барысында нені ұмытпау керек? a) Сөздердің мағынасын
   b) Кітаптың атын
   c) Ұстаздың сөздерін
   d) Мектеп формасын

7. Мәтіндегі негізгі ойды қалай анықтаймыз? a) Көп сөздерді оқып
   b) Сұрақ қойып
   c) Тек бірінші сөйлемді оқып
   d) Мәтінді соңына дейін оқып, мағынасына қарап

8. Мәтіннің алуан түрлілігі неде? a) Тек бір стильде жазылады
   b) Әр түрлі жанрлар мен стильдерде болуы
   c) Суреттермен ғана берілуі
   d) Тек ғылыми мәлімет болуы

9. Мәтіннің шығу тегі қандай болуы мүмкін? a) Тек ғалымдарға арналған
   b) Күнделікті өмірден, фантазиядан
   c) Математикадан
   d) Тек тарихи деректерден

10. Қандай мәтіндер эмоционалды болуы мүмкін? a) Техникалық
    b) Публицистикалық
    c) Нұсқаулық
    d) Фантастикалық

Тест аяқталды.

Входная контрольная работа по английскому языку для 3 класса

Тема: Входная контрольная работа

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: What is the capital of England?
A) Paris
B) London
C) Berlin
D) Madrid

Правильный ответ: B) London

---

Вопрос 2: Which word is a color?
A) Cat
B) Blue
C) Run
D) Happy

Правильный ответ: B) Blue

---

Вопрос 3: How do you say "спасибо" in English?
A) Please
B) Hello
C) Thank you
D) Goodbye

Правильный ответ: C) Thank you

---

Вопрос 4: Which animal is known as "man's best friend"?
A) Cat
B) Dog
C) Fish
D) Bird

Правильный ответ: B) Dog

---

Вопрос 5: What is 2 + 2? (Choose the word that represents the number)
A) One
B) Two
C) Four
D) Three

Правильный ответ: C) Four

---

Конец теста.
Проверяйте свои ответы! Удачи!