Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 февраля 2025 11:03
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
В каком году началась политика «экономической реформы» в СССР под руководством Алексея Косыгина?
Какое из указанных событий произошло в СССР в 1968 году?
Какой термин используется для обозначения экономической системы, созданной в СССР в период после Сталина?
Какой из этих секторов экономики получил наибольшее развитие в 1970-х годах?
В каком году была принята новая Конституция СССР, которая закрепила новую политику?
Кто был Генеральным секретарем ЦК КПСС в 1985 году?
Какой из этих лозунгов стал символом перестройки?
Какой из указанных факторов способствовал экономическому кризису в СССР в 1980-х годах?
Какое событие произошло в 1982 году?
Что такое «Новая экономическая политика»?
Как называется программа реформ, инициированная Михаилом Горбачевым?
Какой элемент экономика СССР теряла в 1970-1980-е годы?
Что стало одной из основных причин увеличения нехватки продовольствия в СССР?
Кто из указанных людей занимал пост первого секретаря ЦК КПСС в конце 1970-х годов?
Какой из следующих факторов был одним из факторов, способствующих распаду СССР?
Какое важное соглашение было подписано в 1972 году, касающееся ограничения стратегического оружия?
Какой элемент программы нового мышления Горбачева касался внешней политики?
Какой из следующих факторов указывает на успехи СССР в космической гонке?
Что было одной из причин растущей оппозиции к советской власти в начале 1980-х годов?
К какому событию привела политика «гласности» в конце 1980-х годов?
Удачи на экзамене!
Тест по алгебре Тема: Обыкновенные дроби Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Всего вопросов: 15 Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ (A, B, C или D). В тесте отсутствуют ответы.
Упростите дробь 12/15. A. 4/5 B. 3/5 C. 12/15 D. 6/10
Сложение дробей с одинаковыми знаменателями: 3/8 + 5/8 = ? A. 1 B. 7/8 C. 1/4 D. 6/8
Вычитание дробей с разными знаменателями: 5/6 - 1/3 = ? A. 1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1
Сложение дробей с разными знаменателями: 1/3 + 1/4 = ? A. 7/12 B. 1/2 C. 4/7 D. 1/3
Умножение дробей: (2/5) × (3/8) = ? A. 3/20 B. 5/16 C. 9/40 D. 2/40
Деление дробей: (5/6) ÷ (2/3) = ? A. 5/4 B. 3/4 C. 6/5 D. 2/3
Преобразование смешанного числа в неправильную дробь: 3 2/5 = ? A. 17/5 B. 15/5 C. 8/5 D. 16/5
Преобразование неправильной дроби в смешанное число: 11/4 = ? A. 2 3/4 B. 3 1/4 C. 2 1/4 D. 3 3/4
Приведение к общему знаменателю и суммирование: 2/5 + 3/7 = ? A. 29/35 B. 5/35 C. 7/10 D. 2/5
Деление дробей с сокращением: (6/5) ÷ (3/4) = ? A. 8/5 B. 6/5 C. 4/5 D. 3/5
Сравнение дробей: какая из дробей больше: 4/7 или 3/5? A. 4/7 B. 3/5 C. равны D. нельзя сравнить
Упростите дробь: 6/9 = ? A. 2/3 B. 3/6 C. 6/9 D. 1/3
Переведите дробь в проценты: 3/5 = ? A. 60% B. 50% C. 40% D. 75%
Запишите в виде несократимой дроби число 0,75. A. 3/4 B. 4/3 C. 75/100 D. 25/100
Задача на долю пирога: пирог разделили на 8 равных частей и взяли 3 части. Какая доля пирога взята? A. 3/8 B. 5/8 C. 8/8 D. 3/4
Удачи!
Вот тест по математике для восьмого класса. Все вопросы открытого типа. Ответы не приводятся.
Реши уравнение: 3x − 7 = 5x + 9. Найди x. Покажи ход решения.
Реши систему линейных уравнений: 2x + y = 7; x − y = 1. Найди x и y. Приведи полный ход решения.
Упростите выражение: 2/3 + 4/9 − 1/6. Приведи к общему знаменателю и упрости результат.
В школе всего 320 учеников. 40% из них — девочки. Сколько мальчиков и сколько девочек в школе? Ответ запиши с расчётами.
Найди площадь трапеции: основания a = 8 см и b = 3 см, высота h = 5 см. Формула: S = ((a + b) / 2) · h. Покажи расчёт.
Найди площадь круга радиуса r = 6 см. Используй π = 3.14. Ответ запиши с двумя знаками после запятой.
Тест по истории для 10 класса: Страны Европы и Северной Америки в 1920-е гг.
Сопоставьте страну событиям, происходившим в 1920-е гг.:
А. Победа социалистов на выборах
Б. Великая депрессия
В. Великая Октябрьская социалистическая революция
Г. Принятие Кельнского соглашения
Сопоставьте страну с действием, car в 1920-е гг.:
А. Подписание Международного мирного договора в Версале
Б. Вступление в Нацистскую партию Адольфа Гитлера
В. Подписание Лондонского морского договора
Г. Вступление в фашистскую партию Бенито Муссолини
Сопоставьте страну с характерным событием:
А. Принятие 18-ой поправки к Конституции (Запрет на производство и продажу алкоголя)
Б. Вступление в Лигу Наций
В. Принятие Закона о национализации промышленности и кредитных учреждений
Г. Вступление в Британскую империю
Сопоставьте страну с обозначением:
А. СССР
Б. США
В. Великобритания
Г. Франция
Сопоставьте страну с датой события:
А. Образование Советского Союза
Б. Начало Великой депрессии
В. Принятие Версальского договора
Г. Принятие 19-ой поправки к Конституции США (право женщин голосовать)
Сопоставьте страну с фактом:
А. Подписание Римского договора
Б. Подписание договора о Доступе
В. Подписание Московского договора
Г. Подписание Вашингтонского договора
Сопоставьте страну с событием:
А. Вторжение в Польшу
Б. Финансовый кризис
В. Переход к новой экономической политике (НЭП)
Г. Большой террор
Сопоставьте страну с описанием:
А. Страна, столкнувшаяся с Великой депрессией и инфляцией
Б. Страна, провалившаяся под фашизмом
В. Ликвидировала Национальную Социалистическую Рабочую партию
Г. Помогала государствам пережить Великую депрессию
Сопоставьте страну с событием:
А. Включение в состав Французской империи колонии Вьетнам
Б. Создание Соединенных наций
В. Основание Большой тройки
Г. Принятие Закона о «Нашем доме — нашем правиле»
Сопоставьте страну с действием:
А. Вступление в Рейхстаг
Б. Принятие Закона о восьми часах рабочего дня
В. Создание Красной Армии
Г. Опубликование «Теории относительности»
Ответы:
Успешной подготовки к экзамену!