Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Сокращение дробей

10 февраля 2025 06:04

Математика
5 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по математике на тему "Сокращение дробей" для 5 класса

Вопрос 1:
Какое из следующих дробей можно сократить?
a) ( \frac{2}{4} )
b) ( \frac{3}{5} )
c) ( \frac{7}{10} )
d) ( \frac{5}{6} )

Вопрос 2:
Какое значение имеет дробь ( \frac{12}{16} ) после сокращения?
a) ( \frac{3}{4} )
b) ( \frac{2}{3} )
c) ( \frac{1}{2} )
d) ( \frac{4}{3} )

Вопрос 3:
Как выглядит дробь ( \frac{30}{45} ) после сокращения?
a) ( \frac{2}{3} )
b) ( \frac{5}{6} )
c) ( \frac{3}{2} )
d) ( \frac{1}{3} )

Вопрос 4:
Сколько чисел в дроби ( \frac{36}{60} ) можно сократить?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

Вопрос 5:
Выберите правильно сокращённую дробь из следующих:
a) ( \frac{10}{15} = \frac{2}{3} )
b) ( \frac{14}{21} = \frac{3}{5} )
c) ( \frac{16}{24} = \frac{4}{6} )
d) ( \frac{9}{12} = \frac{4}{3} )

Вопрос 6:
Какое число необходимо умножить на обе части дроби ( \frac{8}{12} ), чтобы получить ( \frac{2}{3} )?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

Вопрос 7:
Что будет результатом сокращения дроби ( \frac{24}{36} )?
a) ( \frac{2}{3} )
b) ( \frac{3}{4} )
c) ( \frac{4}{6} )
d) ( \frac{1}{2} )

Вопрос 8:
Какое из следующих выражений также равно ( \frac{1}{2} )?
a) ( \frac{2}{4} )
b) ( \frac{4}{5} )
c) ( \frac{3}{6} )
d) a) и c)

Вопрос 9:
Если сократить дробь ( \frac{18}{27} ), то получится:
a) ( \frac{3}{4} )
b) ( \frac{2}{3} )
c) ( \frac{1}{2} )
d) ( \frac{4}{5} )

Вопрос 10:
Какое из следующих дробей после сокращения равно ( \frac{1}{4} )?
a) ( \frac{10}{40} )
b) ( \frac{5}{10} )
c) ( \frac{6}{24} )
d) a) и c)

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания по теме сокращения дробей!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по географии: Оболочки Земли Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены сразу после каждого вопроса.

  1. Какие оболочки Земли существуют? A) только кора и ядро B) кора, мантия, ядро C) атмосфера и кора D) литосфера, гидросфера, атмосфера Ответ: B

  2. Что такое литосфера? A) верхняя часть мантии и кора, образующая твёрдый внешний слой Земли B) область под ядром C) водная оболочка Земли D) слой газа вокруг Земли Ответ: A

  3. Где находится верхняя мантия? A) выше коры, в атмосфере B) под корой, между корой и нижней мантий C) внутри ядра D) за пределами Земли Ответ: B

  4. Что представляет собой ядро Земли? A) только твёрдый внешний слой B) жидкое внешнее ядро и твёрдое внутреннее ядро C) газовый слой D) кора Ответ: B

  5. Какие свойства различают оболочки Земли? A) цвет и запах B) состав, плотность, твердость C) температура воздуха D) наличие воды Ответ: B

{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест по экономике на тему "Монополия" для 11 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. По каждому вопросу указан правильный ответ.

  1. Что такое монополия? A. Рынок с большим количеством продавцов и свободным входом
    B. Рынок, где действует один продавец и существуют барьеры входа
    C. Рынок с одинаковыми товарами и совершенной конкуренцией
    D. Рынок, где товары дифференцированы и вход свободен
    Ответ: B

  2. Какие основные барьеры входа в монополию?
    A. Большое число фирм на рынке
    B. Патенты, лицензии, контроль над ключевыми ресурсами, государственная поддержка
    C. Совершенная информационная прозрачность
    D. Непрерывное снижение издержек по мере роста выпуска
    Ответ: B

  3. Монополия может устанавливать цену на свой товар по своему усмотрению?
    A. Да, может
    B. Нет, цена определяется рынком
    C. Только государством
    D. Только при отсутствии спроса
    Ответ: A

  4. Какой эффект монополии на общественное благосостояние обычно наблюдается по сравнению с совершенной конкуренцией?
    A. Нет потерь, все остаются довольны
    B. Возникают потери общественного благосостояния (меркварный взнос) из-за меньшего выпуска и более высокой цены
    C. Цена снижается, выпуск увеличивается
    D. Только потребители выигрывают
    Ответ: B

  5. Что такое естественная монополия?
    A. Монополия, возникающая из-за того, что один производитель наиболее эффективен благодаря значительным масштабам и экономиям на масштабе
    B. Монополия, которая возникает из-за патентов
    C. Монополия, возникающая благодаря правительственной монополии
    D. Монополия на товары роскоши
    Ответ: A

  6. Как государство может регулировать монополии?
    A. Национализацией и прямым управлением
    B. Регулированием цен/тарифов и контроля прибыли
    C. Полной непричастностью к рынку
    D. Поощрением слияний монополистов
    Ответ: B

  7. Какие виды ценовой дискриминации характерны для монополии?
    A. Только 1-я степень
    B. 1-я, 2-я и 3-я степени дискриминации
    C. Только 2-я степень
    D. Монополия не дискриминирует цену
    Ответ: B

  8. Почему в долгосрочной перспективе монополия может сохранять экономическую прибыль?
    A. Из-за барьеров входа, которые препятствуют появлению новых конкурентов
    B. Из-за отсутствия спроса
    C. Из-за избыточной конкуренции
    D. Из-за снижения издержек до нуля
    Ответ: A

  9. В чем основное отличие монополии от совершенной конкуренции по величине выпуска и цене?
    A. Монополия выпускает больше и продаёт дешевле
    B. Монополия выпускает меньше и продаёт дороже
    C. Монополия выпускает столько же, но цена другая
    D. Нет различий
    Ответ: B

  10. Какой институт в России отвечает за борьбу с монополиями и нарушение конкуренции?
    A. ФАС России (Федеральная антимонопольная служба)
    B. Минфин
    C. Рособрнадзор
    D. РАН
    Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить вычислительную задача (например, найти Q*, P*, при заданной спросо-ценообразующей функции и MC).

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по английскому языку на тему "Грамматика" для 8 класса (вставка пропущенного слова)

Тест по грамматике английского языка

Инструкции: Вставьте подходящее слово в пропуск.

  1. I usually ______ (go) to school by bus.
  2. She ______ (not/like) horror movies.
  3. They ______ (play) football every Saturday.
  4. He ______ (be) a doctor for five years.
  5. We ______ (not/watch) TV at night.
  6. You ______ (do) your homework right now?
  7. The sun ______ (set) in the west.
  8. If it ______ (rain), we will stay indoors.
  9. My friends ______ (be) very supportive.
  10. She ______ (study) English since last year.

Конец теста

{Другой предмет}
4 Класс

Тест по теме "Легенда о ласточке" Ескен Елубаев для 4 класса

Вопрос 1:

Какое событие стало причиной появления ласточек в легенде?

  • A) Появление весны
  • B) Слезы девушки
  • C) Поездка на юг
  • D) Буря в море

Правильный ответ: B) Слезы девушки

Вопрос 2:

Кто является главным персонажем легенды?

  • A) Ласточка
  • B) Девушка
  • C) Мальчик
  • D) Старик

Правильный ответ: B) Девушка

Вопрос 3:

Что потеряла девушка, ставшая героем легенды?

  • A) Изделие из золота
  • B) Свою собаку
  • C) Любимого человека
  • D) Книгу

Правильный ответ: C) Любимого человека

Вопрос 4:

Как ласточка помогала девушке?

  • A) Она приносила еду
  • B) Она пела песни
  • C) Она становилась символом надежды
  • D) Она летала с ней

Правильный ответ: C) Она становилась символом надежды

Вопрос 5:

Что ласточка символизирует в легенде?

  • A) Дружбу
  • B) Свободу и счастье
  • C) Печаль и горе
  • D) Загадку природы

Правильный ответ: B) Свободу и счастье

Вопрос 6:

Какого цвета была ласточка в легенде?

  • A) Красного
  • B) Белого
  • C) Черного
  • D) Синего

Правильный ответ: C) Черного

Вопрос 7:

Каковы чувства девушки в начале легенды?

  • A) Радость
  • B) Тоска и печаль
  • C) Страх
  • D) Удивление

Правильный ответ: B) Тоска и печаль

Вопрос 8:

Какой урок можно извлечь из этой легенды?

  • A) Беречь друзей
  • B) Учиться хорошо
  • C) Быть смелым
  • D) Заботиться о природе

Правильный ответ: A) Беречь друзей

Вопрос 9:

Как заканчивается история ласточки?

  • A) Она улетает в теплые края
  • B) Она остается с девушкой навсегда
  • C) Она исчезает навсегда
  • D) Она становится человеком

Правильный ответ: A) Она улетает в теплые края

Вопрос 10:

Какое настроение преобладает в конце легенды?

  • A) Печальное
  • B) Радостное и надеждное
  • C) Угрюмое
  • D) Нейтральное

Правильный ответ: B) Радостное и надеждное

Итоги теста

Вы можете оценить результаты, подсчитав количество правильных ответов и обсуждая с учениками их ответы и основные моменты легенды.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта