Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 февраля 2025 09:48
Вот тест по предмету "Изобразительное искусство" на тему "Скульптура и лепка" для 8 класса. Включены открытые вопросы, а также приведены примерные ответы.
Опишите основные материалы, используемые для создания скульптуры и лепки.
В чем отличие скульптуры от трехмерной лепки?
Назовите и кратко опишите стиль, который повлиял на развитие скульптуры в эпоху Ренессанса.
Кто является одним из самых известных скульпторов XX века и какие его работы вам известны?
Объясните, как процесс создания скульптуры включает в себя этапы проектирования и моделирования.
Какие техники лепки вы знаете, и в чем их особенности?
Напишите о значении скульптуры в древнегреческом искусстве.
Каковы основные этапы работы со глиной при создании лепной работы?
В чем заключается роль света и тени в восприятии скульптуры?
Какие современные методы используются в скульптуре, помимо традиционных?
Это пример теста, который можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Скульптура и лепка". Важно, чтобы ответы преподавателя соответствовали ожиданиям.
Тест по истории для 10 класса
Тема: Начало Второй мировой войны
Инструкция: В каждом из следующих предложений вставьте пропущенное слово или словосочетание. Ответы приведены после каждого вопроса.
В качестве причины начала Второй мировой войны в Европе часто указывается нарушение режима ненападения между Германией и Советским Союзом, заключённое в 1939 году по договору __________.
Ответ: пакту Молотова — Риббентропа
1 сентября 1939 года Германией было начато ________ против Польши.
Ответ: вторжение
В ответ на агрессию Германии, Великобритания и Франция объявили войну Германии __________.
Ответ: 3 сентября 1939 года
В результате начала войны, после нападения Германии на Польшу, Дания и ________ объявили войну Германии.
Ответ: Великобритания
Назовите город, в котором произошло первое крупное воздушное сражение в годы войны, получившее название "битвы за Англию".
Ответ: Лондон
Являясь союзником Германии, Италия вступила в войну в 1940 году по договору о ________ с Германией.
Ответ: оси Рим — Берлин
В 1941 году Германия напала на Советский Союз, прорыв линий обороны и захват территории способствовали операции под кодовым названием __________.
Ответ: Грюнвальдская
Вторая мировая война была глобальным конфликтом, начавшимся в 1939 году и закончившимся в ________ году.
Ответ: 1945
США вступили в войну после нападения Японии на ________, которое произошло 7 декабря 1941 года.
Ответ: Перл-Харбор
В 1944 году произошло высадка союзных войск в Нормандии, известная как ________ операция.
Ответ: Д,大地
В конце войны, в 1945 году, союзные войска вступили в город Берлин, что стало одним из финальных этапов борьбы в Европе, известным как __________.
Ответ: битва за Берлин
В августе 1945 года США сбросили атомные бомбы на японские города Хиросима и __________.
Ответ: Нагасаки
После капитуляции Германии и Японии, в 1945 году, был создан международный организационный орган, назывался Организация Объединённых Наций, или __________ ООН.
Ответ: ООН
В ходе войны значительное влияние на её исход оказала борьба на Восточном фронте, где СССР противостоял армии Германии в великой битве под __________.
Ответ: Сталинградом
Одной из главных целей нацистской Германии было установление « ________» — идеологии, основанной на превосходстве арийской расы.
Ответ: расовой чистоты
Пожалуйста, проверьте свои ответы и подготовьтесь к экзамену!
Класс: 11
Вопрос 1: Какова основная тема произведения «Сказание о Флоре…»?
Ответ: A) Природа и её воздействие на человека
Вопрос 2: Какую роль в рассказе играет образ природы?
Ответ: C) Символизирует внутреннее состояние героев
Вопрос 3: Какой персонаж является центральной фигурой в произведении?
Ответ: A) Флора
Вопрос 4: Какое настроение передает описание природы в начале рассказа?
Ответ: A) Грустное
Вопрос 5: Каково отношение главного героя к окружающему миру?
Ответ: C) Положительное
Вопрос 6: Какой ключевой момент происходит в жизни Флоры?
Ответ: A) Встреча с лесником
Вопрос 7: Какое чувство объединяет героев произведения?
Ответ: C) Любовь к природе
Вопрос 8: Какой элемент фольклора присутствует в рассказе?
Ответ: A) Легенды
Вопрос 9: Каким образом Короленко передает красоту природы в произведении?
Ответ: A) Через описания
Вопрос 10: Каково общее настроение финала произведения?
Ответ: B) Оптимистичное
Вопрос 11: Какой элемент сюжета является конфликтом в рассказе?
Ответ: B) Внутренние переживания героя
Вопрос 12: Какую роль играет атмосфера в создании общего настроения произведения?
Ответ: C) Углубляет эмоциональную связь с героями
Вопрос 13: Какой вид изложения предпочитает автор?
Ответ: B) Фрагментарное
Вопрос 14: Какие образы природы наиболее ярко выделяются в тексте?
Ответ: C) Леса и реки
Вопрос 15: Какой философский вопрос поднимает произведение?
Ответ: D) Природа и человек
Вопрос 16: В какой эпохе происходит действие рассказа?
Ответ: B) В начале XX века
Вопрос 17: Каков стиль написания Короленко в данном произведении?
Ответ: C) Поэтичный
Вопрос 18: Какое чувство вызывает у читателей поведение Флоры?
Ответ: A) Сочувствие
Вопрос 19: Как автор описывает изменения в характере Флоры в течение произведения?
Ответ: B) Они являются постепенными
Вопрос 20: Какое значение имеет окончание рассказа для его общей идеи?
Ответ: C) Оно настраивает на оптимизм
Тест содержит 20 вопросов по произведению В.Г. Короленко «Сказание о Флоре…» с ответами для удобства проверки знаний.
Класс: 7
1. Какое из следующих событий наиболее вероятно при подбрасывании нечёткой монеты?
a) Выпадение орла
b) Выпадение решки
c) Выпадение боковой грани
d) Никакой из приведённых вариантов
Ответ: a) Выпадение орла или b) Выпадение решки
2. Какова вероятность того, что при броске стандартного шестигранного кубика выпадет число больше 4?
a) 1/6
b) 1/3
c) 1/2
d) 2/3
Ответ: b) 1/3
3. Если 10 человек заказывают пиццу, сколько различных вариантов комбинаций можно получить, если каждый может выбрать один из трёх видов пиццы?
a) 30
b) 81
c) 100
d) 243
Ответ: d) 243
4. Из 20 учеников 12 любят математику. Какова вероятность случайно выбранного ученика, который не любит математику?
a) 0.6
b) 0.4
c) 0.5
d) 0.7
Ответ: b) 0.4
5. Если в мешке 5 красных и 3 синих шарика, какова вероятность вытащить красный шарик?
a) 1/8
b) 5/8
c) 3/8
d) 1/2
Ответ: b) 5/8
6. Какую вероятность события обозначает "невозможное событие"?
a) 0
b) 1
c) 0.5
d) 0.25
Ответ: a) 0
7. У фермера 4 коровы и 6 овец. Какова вероятность случайно выбранного животного, которое является овцой?
a) 2/5
b) 3/10
c) 6/10
d) 3/5
Ответ: a) 3/10
8. Если учитель случайным образом выбирает ученика для ответа на вопрос, какова вероятность, что это будет ученик, который пришел на урок в красной футболке, если на уроке 5 учеников в красной и 15 в других футболках?
a) 1/4
b) 1/5
c) 1/3
d) 1/2
Ответ: a) 1/4
9. Какова вероятность того, что при броске кубика выпадет число, кратное 3?
a) 1/6
b) 1/3
c) 1/2
d) 1/4
Ответ: b) 1/3
10. В лотерее участвуют 50 билетов, из них 5 выигрышных. Какова вероятность того, что случайно выбранный билет окажется выигрышным?
a) 1/10
b) 1/9
c) 1/8
d) 1/50
Ответ: a) 1/10
11. Если 60% студентов имеют домашние животные, какова вероятность того, что случайно выбранный студент не имеет домашних животных?
a) 0.6
b) 0.4
c) 0.5
d) 0.3
Ответ: b) 0.4
12. Какова вероятность того, что при случайном выборе одной карты из колоды в 52 карты это будет король?
a) 1/13
b) 1/52
c) 1/26
d) 1/12
Ответ: a) 1/13
Этот тест поможет учащимся оценить свои знания в области вероятности и случайной изменчивости.
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.