Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 февраля 2025 14:36
Тема: Предупреждение ситуаций криминального характера
Класс: 8
Что такое криминальная ситуация и какие её основные признаки?
Ответ: Криминальная ситуация — это ситуация, в которой происходят криминальные действия. Основные признаки: наличие преступления, угроза жизни и здоровью граждан, вовлечение лиц в криминальные действия.
Назовите основные способы предотвращения преступлений в школьной среде.
Ответ: Основные способы: профилактика правонарушений, работа с психологом, организация безопасного школьного окружения, участие в кружках и секциях, вовлечение родителей в мероприятия.
Каковы признаки, по которым можно распознать подозрительных людей?
Ответ: Признаки: необычное поведение, агрессивная манера общения, отсутствие постоянного места жительства, попытки скрыться или избежать общения с окружающими.
Охарактеризуйте понятие «групповое преступление». Почему оно считается более опасным?
Ответ: Групповое преступление — это преступление, совершённое несколькими лицами в сговоре. Оно считается более опасным, потому что увеличивает силу и влияние преступников, а также затрудняет идентификацию и задержание злоумышленников.
Какие действия следует предпринять, если вы стали свидетелем преступления?
Ответ: Необходимо запомнить детали происшествия, вызвать полицию, оказать помощь пострадавшим, сообщить о случившемся взрослым.
Какой система сигнализации должна быть установлена для обеспечения безопасности в школе?
Ответ: Необходимо установить тревожные кнопки, системы видеонаблюдения, датчики движения, а также обеспечить доступ к мобильным телефонам для вызова помощи.
Как правило, как можно распознать ситуации, когда вас подталкивают к совершению преступления?
Ответ: Признаки: давление со стороны окружения, предложения сделать что-то незаконное, манипулятивные техники, использование дружбы или приязни с целью склонить к преступлению.
Что такое правонарушение и в чём разница между правонарушением и преступлением?
Ответ: Правонарушение — это действие, нарушающее нормы закона, но не всегда уголовно наказуемое. Преступление — это более серьёзное нарушение, за которое предусмотрена уголовная ответственность.
Как можно защитить себя в ситуации, когда кто-то проявляет агрессию?
Ответ: Сохранять спокойствие, пытаться понять причины агрессии, избегать конфликта, воспринимать угрозу всерьёз, искать помощи у окружающих или покинуть опасную зону.
Как вы думаете, какое влияние оказывает интернет на распространение преступности среди молодежи?
Ответ: Интернет может быть источником информации о преступлениях, а также площадкой для их планирования. Он также может способствовать кибербуллингу, мошенничеству и другим формам преступной активности.
Расскажите о роли социальной сети в предотвращении криминальных ситуаций.
Ответ: Социальные сети могут служить как средством информирования о предупреждениях и безопасности, так и платформой для распространения неправомерной деятельности. Они также могут помогать в организации помощи и поддержки.
Почему важно знать свои права и обязанности в контексте преступности?
Ответ: Знание прав помогает защитить себя от возможных злоупотреблений, а знание обязанностей содействует соблюдению законов и предотвращает собственные правонарушения.
Что такое самозащита и в каком случае она оправдана?
Ответ: Самозащита — это действия, предпринимаемые для защиты себя от физической угрозы. Она оправдана, если угроза реальна и невозможность избежать конфликта.
Какого рода информации не следует разглашать в интернете для сохранения безопасности?
Ответ: Не следует разглашать личные данные, адрес, место жительства, финансовую информацию, фотографии в опасных ситуациях, а также информацию о привычках и расписании.
Каково значение работы правоохранительных органов в предотвращении преступности?
Ответ: Правоохранительные органы обеспечивают соблюдение закона, проводят профилактические мероприятия, предупреждают правонарушения, расследуют преступления и обеспечивают порядок.
Что такое «агрессия» и как с ней бороться?
Ответ: Агрессия — это поведение, направленное на причинение вреда. Бороться с ней можно через личное развитие, навыки коммуникации, умение прощать и находить компромиссы.
В чем важность общения с родителями о вопросах безопасности?
Ответ: Общение с родителями помогает создать доверительные отношения, понимать семейные ценности, консультироваться в сложных ситуациях и предупреждать опасности.
Каковы основные способы профилактики преступности в молодежной среде?
Ответ: Участие молодежи в социальных проектах, создание кружков по интересам, проведение спортивных мероприятий, информирование о последствиях правонарушений.
Как следует реагировать, если кто-то предлагает вам совершить преступное действие?
Ответ: Необходимо отказаться от такого предложения, сообщить об этом взрослым и правоохранительным органам, а также избегать общения с такими людьми.
Как криминальная деятельность может повлиять на жизнь общества в целом?
Ответ: Криминальная деятельность может привести к снижению уровня безопасности в обществе, повысить страх и недоверие между гражданами, ухудшить экономическую ситуацию и негативно отразиться на репутации региона.
Это тест предназначен для проверки знаний школьников по теме предупреждения ситуаций криминального характера.
Тест по технологии. Мир профессий. Профессии, связанные с дизайном. Класс: 7. Тип вопросов: единственный выбор. Всего вопросов: 10. В приведённых ответах указаны правильные варианты.
Что обычно делает дизайнер в контексте продукции? A) Разрабатывает программное обеспечение B) Создает внешний вид и стиль изделий и их графическое оформление C) Ремонтирует автомобили D) Преподаёт музыку Ответ: B
Какая профессия занимается созданием логотипов, шрифтов и макетов для печати и сайтов? A) Архитектор B) Графический дизайнер C) Модный дизайнер D) Инженер Ответ: B
Что делает промышленный дизайнер? A) Размещает рекламные объявления B) Разрабатывает новые изделия и их формы для массового производства C) Строит дома D) Разрабатывает программное обеспечение Ответ: B
Как называется специалист, который занимается дизайном одежды и моды? A) Дизайнер интерьеров B) Модный дизайнер (дизайнер одежды) C) Ландшафтный дизайнер D) Иллюстратор Ответ: B
Чем занимается интерьер-дизайнер? A) Разработкой наружного вида зданий B) Оформлением интерьеров жилых и общественных помещений C) Моделированием автомобилей D) Ремонтом электроники Ответ: B
Что делает UX/UI-дизайнер? A) Придумывает музыкальные композиции B) Разрабатывает удобство использования и внешний вид цифровых интерфейсов C) Шьёт одежду D) Преподаёт биологию Ответ: B
Какую профессию относят к дизайну окружающей среды и ландшафта? A) Ландшафтный дизайнер B) Графический дизайнер C) Инженер D) Архитектор Ответ: A
Какие задачи выполняет дизайнер одежды (модный дизайнер)? A) Разрабатывает коллекции одежды и выбирает ткани B) Рисует только картинки C) Ремонтирует обувь D) Продаёт мебель Ответ: A
Чем отличается графический дизайнер от иллюстратора? A) Графический дизайнер работает с макетами и визуальной коммуникацией; иллюстратор создаёт оригинальные рисунки B) Обе профессии одинаковы C) Иллюстратор программирует сайты D) Графический дизайнер занимается музыкой Ответ: A
Какие инструменты чаще всего используют дизайнеры в работе? A) Карандаш, бумага, планшет и графическое ПО B) Степлер и лезвие C) Молоток и пила D) Швейная машина Ответ: A
Конец теста.
Какое из следующего определяет тепловой двигатель?
Ответ: b
Какова формула для расчета коэффициента полезного действия (КПД) теплового двигателя?
Ответ: b
Какой из процессов является циклом Карно?
Ответ: a
Какой из следующих двигателей является идеальным?
Ответ: a
Каковы основные потери энергии в тепловом двигателе?
Ответ: d
Какой из следующих двигателей имеет наивысший КПД в реальных условиях?
Ответ: c
Какое значение КПД не может превышать идеальный тепловой двигатель?
Ответ: c
Что происходит в изотермическом процессе теплового двигателя?
Ответ: a
Какой процесс в цикле Карно проходит при постоянной температуре?
Ответ: b
Почему в реальных случаях КПД тепловых двигателей меньше 100%?
Ответ: d
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: b
Ответ: c
Ответ: a
Тест содержит 15 вопросов на тему "Тепловые двигатели и КПД", которые помогут учащимся оценить свои знания по данной теме.
Вот тест по математике на тему "Шкалы и координатная прямая" для 5 класса. В тесте 5 вопросов с единственным выбором и ответами.
Вопрос 1:
Что такое координатная прямая?
A) Линейка
B) Бесконечная прямая, на которой каждому числу соответствует точка
C) Замкнутая фигура
D) Квадрат
Ответ: B) Бесконечная прямая, на которой каждому числу соответствует точка
Вопрос 2:
На какой шкале удобно определять значения, например, при измерении температуры?
A) Высотная шкала
B) Температурная шкала
C) Весовая шкала
D) Временная шкала
Ответ: B) Температурная шкала
Вопрос 3:
Какое число находится на координатной прямой между -3 и -2?
A) -4
B) -2.5
C) -1
D) -2
Ответ: B) -2.5
Вопрос 4:
К какому числу соответствует точка, находящаяся на расстоянии 3 единиц вправо от нуля на координатной прямой?
A) -3
B) 0
C) 3
D) 1
Ответ: C) 3
Вопрос 5:
Какое из следующих чисел является отрицательным?
A) 4
B) 0
C) -1
D) 2
Ответ: C) -1
Тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Шкалы и координатная прямая".
Тест по Русскому языку для 8 класса на тему "Осложненные предложения":
Напишите пример предложения с однородными членами предложения. Ответ: В парке цвели розы, пели птицы и шумел водопад.
Продолжите предложение со сложноподчиненным предложением: "Лес, в котором мы гуляли,..." Ответ: ...был очень тихим и уютным.
Какой вид связи преобладает в сложноподчиненном предложении: сочинительный или подчинительный? Ответ: Подчинительный.
Почему нужно использовать запятую при наличии в предложении обособленного члена? Ответ: Для выделения обособленного члена и наглядности структуры предложения.
Какие части речи чаще всего употребляются в качестве обособленных членов предложения? Ответ: Деепричастия и причастия.
Поставьте в скобках пропущенные запятые: "На дворе (весна) и солнечно." Ответ: "На дворе, (весна,) и солнечно."
Преобразите простое предложение в сложное, включив придаточное предложение-определение: "В саду росли красивые цветы." Ответ: "В саду, где росли красивые цветы, было тихо и спокойно."
Напишите предложение с однородными подлежащими. Ответ: Мама, папа и брат поехали на пикник.
Зачем нужны в предложении вводные слова и фразы? Ответ: Для уточнения, добавления информации, или создания особого акцента.
Преобразите предложение: "Девочка вязала узорную вязанку. Этот узор очень сложный." Ответ: "Девочка вязала узорную вязанку, узор которой был очень сложный."
Желаю ученикам удачи на тесте!