Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Психологические механизмы воздействия на большие группы людей
10 февраля 2025 14:59
Тест по ОБЗР на тему: Психологические механизмы воздействия на большие группы людей
Класс: 11
Количество вопросов: 20
Вопросы:
Опишите понятие "групповое сознание". Как оно влияет на поведение больших групп людей?
- Ответ: Групповое сознание – это общий набор идей, чувств и норм, которые формируются внутри группы и могут влиять на её членов. Оно может приводить к усилению давления на индивида, нарушая критическое мышление.
Что такое "социальное влияние"? Приведите примеры его проявления.
- Ответ: Социальное влияние – это изменение мнений, убеждений или поведения индивидов под воздействием других людей. Примеры: конформизм, подражание, влияние авторитетов.
Каковы основные факторы, которые способствуют формированию массового поведения?
- Ответ: Основные факторы включают: чувство принадлежности, информационное влияние, эмоциональная вовлеченность, наличие лидеров мнений.
Объясните концепцию "конформизма" и его роль в группах.
- Ответ: Конформизм – это изменение поведения или мнений человека с целью соответствовать группе. Он играет роль в поддержании согласия и единства внутри группы, но может также подавлять индивидуальность.
Какова разница между "групповым давлением" и "социальным влиянием"?
- Ответ: Групповое давление – это конкретное воздействие группы на индивида, требующее изменения поведения, тогда как социальное влияние более обширно и может происходить без давления.
Опишите, как страх и эмоциональные состояния могут влиять на поведение людей в группе.
- Ответ: Страх может вызвать тревогу и привести к панике, что может изменить поведение группы. Эмоции могут объединять людей или, наоборот, вызывать конфликты и разобщение.
В чем заключается феномен "дешифрации в толпе"? Приведите примеры.
- Ответ: Дешифрация в толпе – это способность группы к быстрому распознаванию эмоций и намерений друг друга, что может привести к слаженным действиям, например, в протестах или массовых акциях.
Какую роль играют лидеры в формировании мнения больших групп людей?
- Ответ: Лидеры могут влиять на мнение группы через свои убеждения, харизму и авторитет. Они служат примерами для подражания и могут направлять действия группы.
Что такое "объединяющие символы" и как они влияют на группы?
- Ответ: Объединяющие символы – это знаки, лозунги или элементы, которые помогают создать идентичность группы. Они способствуют единству и солидарности.
Объясните понятие "социальной идентификации". Как оно влияет на поведение человека в группе?
- Ответ: Социальная идентификация – процесс, с помощью которого человек определяет себя через принадлежность к определенной группе, что может влиять на его поведение, ценности и восприятие окружающих.
Как массовые медиа могут использоваться для воздействия на общественное мнение?
- Ответ: Массовые медиа формируют повестку дня, создают определенные нарративы и могут манипулировать эмоциями с целью изменения общественного мнения.
Что такое "социальная психология" и как она связывается с воздействием на группы?
- Ответ: Социальная психология изучает, как индивидуумы взаимодействуют друг с другом и как эти взаимодействия влияют на их поведение. Это ключевой аспект при исследовании влияния на группы.
Как принципы "группового мышления" влияют на принятие решений в больших группах?
- Ответ: Групповое мышление может привести к искривлению критического мышления и снижению профессионализма, что может принести негативные результаты.
Приведите примеры, когда группа принимает неправильные решения из-за давления со стороны.
- Ответ: Примеры могут включать выборы, где члены группы под давлением голосуют за кандидата, основываясь на мнении большинства, а не на собственном анализе.
Как культура может влиять на психологические механизмы воздействия на группы?
- Ответ: Культурные нормы и ценности формируют ожидания поведения, а следовательно, влияют на способы социального влияния и динамику внутри групп.
Что такое "поляризация мнений", и как она работает в больших группах?
- Ответ: Поляризация мнений – это процесс, когда мнения группы становятся более крайними после обсуждений. Это происходит под воздействием группового давления и желания выделиться среди других.
Как групповые нормы формируются и каким образом они могут меняться?
- Ответ: Групповые нормы формируются через взаимодействия членов группы и часто меняются под воздействием новых идей, изменений в составе группы или культурных тенденций.
Как "эмоциональное заражение" влияет на группы?
- Ответ: Эмоциональное заражение описывает, как эмоции одного человека могут передаваться другим и влиять на поведение группы, создавая единство или модели поведения.
Опишите методику, которую можно использовать для исследования влияния на большие группы.
- Ответ: Опросы, экспериментальные методы и наблюдение – это все методики, которые могут помочь исследовать влияние на группы и их динамику.
Как можно применять знания о психологических механизмах воздействия на группы в различных сферах жизни (например, в бизнесе или политике)?
- Ответ: Знания о воздействии позволяют разработать эффективные стратегии коммуникации, управления командой, продвижения идей в политике и рекламе.
Конец теста
Ответы могут быть индивидуальными и различаться в зависимости от точки зрения ученика. Оценка может проводиться на основе глубины анализа и полноты ответа.
Популярные тесты
Ниже тест по математике. Тема: Неполные квадратные уравнения. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.
Найдите все корни уравнения: 3x^2 - 18 = 0 A) x = -√6 B) x = √6 C) x ∈ { -√6, √6 } D) Нет действительных корней
Найдите все корни уравнения: -4x^2 + 12 = 0 A) x = -√3 B) x = √3 C) x ∈ { -√3, √3 } D) Нет действительных корней
Найдите все корни уравнения: 2x^2 - 8 = 0 A) x = -2 B) x = 2 C) x ∈ { -2, 2 } D) Нет действительных корней
Найдите все корни уравнения: 7x^2 - 14x = 0 A) x = 0 B) x = 2 C) x ∈ { 0, 2 } D) Нет корней
Найдите все корни уравнения: -5x^2 + 15x = 0 A) x = 0 B) x = 3 C) x ∈ { 0, 3 } D) Нет корней
Найдите все корни уравнения: 6x^2 + 24 = 0 A) x ∈ { -2, 2 } B) Нет действительных корней C) x = 0 D) Нет решений
Найдите все корни уравнения: 8x^2 + 16x = 0 A) x = 0 B) x = -2 C) x ∈ { 0, -2 } D) Нет корней
Найдите все корни уравнения: -9x^2 + 36 = 0 A) x ∈ { -2, 2 } B) x = -2 C) x = 2 D) Нет корней
Найдите все корни уравнения: 5x^2 - 20 = 0 A) x = -2 B) x = 2 C) x ∈ { -2, 2 } D) Нет корней
Найдите все корни уравнения: 7x^2 + 21 = 0 A) x ∈ { -√3, √3 } B) Нет действительных корней C) x = 0 D) Нет решений
Тест по химии для 11 класса
Тема: Диоксид серы, влияние на окружающую среду, сероводород и сульфиды
Инструкция: Заполните пропуски в предложениях правильными словами.
- Диоксид серы (SO₂) является одним из основных __________, вызывающих кислотные дожди.
Ответ: загрязнителей
- При сгорании ископаемых топлива выделяется диоксид серы, который в атмосфере взаимодействует с __________, образуя серную кислоту.
Ответ: водой
- Сероводород (H₂S) имеет характерный __________ запах, напоминающий запах гнили.
Ответ: запах
- Сульфиды – это соединения, в которых сера находится в степени окисления __________.
Ответ: -2
- Одним из серьезных последствий загрязнения атмосферы диоксидом серы является __________ кислотные дожди, которые наносят вред экосистемам.
Ответ: образование
- Сероводород является токсичным газом, который может вызывать __________ у людей при высоких концентрациях.
Ответ: удушье
- Уменьшение выбросов диоксида серы возможно за счет __________ передовых технологий очистки выбросов.
Ответ: внедрения
Конец теста.
Проверьте свои ответы и готовьтесь к экзамену!
Тест по истории для 11 класса
Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине 20 – начале 21 века
Вопросы:
Какая из следующих стран стала независимой от колониального правления в середине 20 века?
- A) Индия
- B) Бразилия
- C) Египет
- D) Аргентина
Ответ: A) Индия
Какое событие произошло в Китае в 1989 году?
- A) Конец культурной революции
- B) Восстание на площади Тяньаньмэнь
- C) Начало экономических реформ
- D) Присоединение Гонконга
Ответ: B) Восстание на площади Тяньаньмэнь
Кто был первым чернокожим президентом Южноафриканской Республики?
- A) Нельсон Мандела
- B) Десмонд Туту
- C) Джейкоб Зума
- D) Тобиас Тобо
Ответ: A) Нельсон Мандела
Какой документ стал основой для создания Европейского Союза?
- A) Парижское соглашение
- B) Маастрихтский договор
- C) Лиссабонский договор
- D) Вашингтонский договор
Ответ: B) Маастрихтский договор
Какой экономический подход был принят в Китае в конце 1970-х годов?
- A) Социализм
- B) Капитализм
- C) Марксизм-ленинизм
- D) Периодическое планирование
Ответ: B) Капитализм
Когда произошла гражданская война в Никарагуа?
- A) 1960-1970
- B) 1979-1990
- C) 1985-1990
- D) 1990-2000
Ответ: B) 1979-1990
Какое событие произошло в Иране в 1979 году?
- A) Свержение шаха
- B) Восстановление монархии
- C) Принятие новой конституции
- D) Образование Исламской республики
Ответ: A) Свержение шаха
Какой лидер занимал пост президента Бразилии в 2003-2010 годах?
- A) Жуселину Кубичек
- B) Лула да Силва
- C) Дилма Русеф
- D) Фернанду Энрике Кардозу
Ответ: B) Лула да Силва
Какой конфликт произошел в Судане в 2003 году?
- A) Гражданская война в Эфиопии
- B) Конфликт в Дарфуре
- C) Война за независимость Южного Судана
- D) Конфликт с Чадом
Ответ: B) Конфликт в Дарфуре
Какое из следующих событий произошло в России в 1991 году?
- A) Образование СНГ
- B) Распад СССР
- C) Начало второй чеченской войны
- D) Принятие новой конституции
Ответ: B) Распад СССР
Какой из нижеперечисленных лидеров был членом движения непринадлежности?
- A) Фидель Кастро
- B) Ганди
- C) Нельсон Мандела
- D) Жан-Бедель Бокасса
Ответ: A) Фидель Кастро
В каком году состоялась "Арабская весна"?
- A) 2008
- B) 2010
- C) 2011
- D) 2012
Ответ: B) 2010
Какое из событий привело к окончанию режима апартеида в Южной Африке?
- A) Гражданская война
- B) Экономические санкции
- C) Революция
- D) Избирательные реформы
Ответ: B) Экономические санкции
В каком году началась война в Персидском заливе?
- A) 1980
- B) 1990
- C) 1991
- D) 2000
Ответ: B) 1990
Какой лидер стал президентом Кубы после Фиделя Кастро?
- A) Мигель Диас-Канель
- B) Рауль Кастро
- C) Херардо Эрнандес
- D) Оскар Эйд в Трансконтинентале
Ответ: B) Рауль Кастро
Какую основную идею несет в себе "Доктрина Трумэна"?
- A) Поддержка независимости стран Латинской Америки
- B) Сдерживание распространения коммунизма
- C) Экономический союз между США и Испанией
- D) Поддержка колониальных режимов
Ответ: B) Сдерживание распространения коммунизма
Кто был лидером Иракской партии Баас при захвате власти в Ираке в 1968 году?
- A) Саддам Хусейн
- B) Ахмед Хасан аль-Бакр
- C) Тарик Азиз
- D) Нури аль-Саид
Ответ: B) Ахмед Хасан аль-Бакр
Какое из следуюших событий произошло в Индонезии в 1965 году?
- A) Студенческие протесты
- B) Военный переворот
- C) Декларация независимости
- D) Принятие новой конституции
Ответ: B) Военный переворот
К какой стране принадлежит палестинский автономный район Газа?
- A) Иордании
- B) Израилю
- C) Египту
- D) Ливану
Ответ: B) Израилю
Какое из следующих событий было последствием "Холодной войны"?
- A) Объединение Германии
- B) Распад СССР
- C) Создание НАТО
- D) Все перечисленное
Ответ: D) Все перечисленное
Итоги теста:
- Всего вопросов: 20
- Правильные ответы: Все вышеуказанные.
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о событиях, произошедших в странах Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине 20 века и начале 21 века.
Тест по обществознанию: Гражданственность и патриотизм (10 класс)
Вопросы:
Что такое гражданственность?
Ответ: Гражданственность – это осознание себя как гражданина своей страны, активная позиция в жизни общества, проявление прав и обязанностей, участие в делах государства и стремление к его благосостоянию.Каковы основные признаки патриотизма?
Ответ: Основные признаки патриотизма включают любовь к своей стране, уважение к ее символам, готовность защищать родину, гордость за достижения своей нации и активное участие в жизни общества.Каковы права и обязанности гражданина? Приведите не менее трех примеров.
Ответ: Права гражданина включают право на жизнь, свободу слова, право на участие в управлении государством. Обязанности - соблюдение законов, уплата налогов, защита Отечества.В чем заключается ответственность граждан за свою страну?
Ответ: Ответственность граждан заключается в активном участии в общественной жизни, защите прав и свобод других граждан, поддержании законности и порядков, а также в воспитании молодежи в духе патриотизма.Каковы причины патриотизма в современном обществе?
Ответ: Причины патриотизма могут включать исторические события (например, войны, достижения), культурные традиции, влияние семьи и образовательных учреждений, экономические условия и общее состояние общества.В чем заключается отличие между гражданственностью и патриотизмом?
Ответ: Гражданственность фокусируется на правовых и общественных аспектах участия граждан в жизни государства, тогда как патриотизм отражает эмоциональную привязанность и любовь к Родине. Гражданственность – это более рациональное понятие, а патриотизм – эмоциональное.Как вы можете проявлять гражданственность и патриотизм в повседневной жизни? Приведите примеры.
Ответ: Проявлять гражданственность и патриотизм можно через участие в выборах, волонтерскую деятельность, соблюдение законов, уважение к культурным и историческим традициям своей страны, а также активное обсуждение и решение актуальных общественных проблем.
Итоги теста:
Проведите обсуждение каждого вопроса, чтобы углубить понимание темы. Обязательно обратите внимание на вопросы, которые вызвали затруднения, и поясните их.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
