Тест на тему технологии АПК

Вот тест по теме Present Tenses для 8 класса. В каждом вопросе один правильный ответ. В конце — ключ ответов.

1. She ... to school by bus. A) go B) goes C) is going D) went

2. Look! The baby ... ! A) sleeps B) is sleeping C) sleeping D) sleep

3. I ... my keys. A) lose B) am losing C) have lost D) will lose

4. They ... for two hours. A) wait B) are waiting C) waiting D) have been waiting

5. She ... in the choir since 2015. A) is singing B) has been singing C) sings D) has sung

6. Every day he ... to the gym. A) go B) goes C) going D) went

7. They ... already. A) finished B) finish C) have finished D) finishes

8. She ... in the garden now. A) works B) is working C) work D) has worked

9. How long ... you ... English? A) do you study B) have you studied C) did you study D) you studied

10. My brother ... his room every weekend. A) cleans B) clean C) cleaning D) cleaned

11. She ... since morning. A) has studying B) has been studying C) is studying D) studied

12. The sun ... in the east. A) rises B) rising C) rose D) is rising

Ответы: 1B, 2B, 3C, 4D, 5B, 6B, 7C, 8B, 9B, 10A, 11B, 12A

Вот тест по теме "Электролитическая диссоциация" для 11 класса, состоящий из 30 вопросов с единственным выбором. Ответы приведены в конце.

Тест по химии: Электролитическая диссоциация

1. Что такое электролитическая диссоциация?
A) Разложение вещества на атомы
B) Распад вещества на ионы в растворе
C) Образование новых химических соединений
D) Физическое разделение смеси

2. Какие вещества являются электролитами?
A) Жидкости, не проводящие электрический ток
B) Вещества, проводящие электрический ток в растворе
C) Нерастворимые соли
D) Все органические соединения

3. Какой из следующих электролитов полностью диссоциирует в растворе?
A) HC1
B) CH3COOH
C) Na2CO3
D) CuSO4

4. Какой из этих процессов является примером диссоциации?
A) Растворение сахара в воде
B) Растворение соли в воде
C) Изменение состояния вещества из твердого в газообразное
D) Химическая реакция между кислотой и основанием

5. Какой тип водорода образуется при диссоциации кислот?
A) Ковалентный
B) Атомный
C) Ионный
D) Молекулярный

6. Что происходит с ионами при электрическом токе?
A) Они остаются неподвижными
B) Они начинают двигаться
C) Они соединяются с другими молекулами
D) Они распадаются на атомы

7. Какой из ниже приведенных факторов не влияет на степень диссоциации?
A) Температура
B) Концентрация раствора
C) Электрическое поле
D) Цвет вещества

8. Каковы продукты диссоциации натрий хлорида (NaCl) в воде?
A) Na+ и Cl-
B) Na+ и OH-
C) Na- и Cl+
D) NaOH и HCl

9. Какой из следующих растворов является сильным электролитом?
A) Уксусная кислота
B) Хлороводород
C) Глюкоза
D) Этанол

10. Какой из ионов отвечает за проводимость электрического тока в растворе?
A) Невидимые ионы
B) Атомы
C) Ионы
D) Молекулы

11. Какой из перечисленных процессов является примером слабой диссоциации?
A) Диссоциация KNO3 в воде
B) Диссоциация CH3COOH в воде
C) Диссоциация HCl в воде
D) Диссоциация NaCl в воде

12. Что происходит с ионами в процессе электролиз?
A) Они соединяются вместе
B) Они преобразуются в молекулы
C) Они передвигаются к электродам
D) Они теряют свою зарядность

13. Какой электролит имеет наименьшую степень диссоциации?
A) H2SO4
B) NaCl
C) CH3COOH
D) NH4Cl

14. Какой из следующих факторов увеличивает проводимость раствора?
A) Увеличение температуры
B) Увеличение концентрации
C) Добавление неэлектролитов
D) A и B верны

15. Какое из следующих утверждений верно по отношению к сильным и слабым электролитам?
A) Сильные электролиты полностью диссоциируют в воде, слабые - частично
B) Слабые электролиты полностью диссоциируют в воде, сильные - частично
C) Оба типа электролитов никогда не диссоциируют
D) Оба типа электролитов диссоциируют равномерно

16. Какой из этих ионов является анионом?
A) Na+
B) Ca2+
C) Cl-
D) H3O+

17. Какой из ниже перечисленных факторов не увеличивает проводимость электролитического раствора?
A) Увеличение температуры
B) Увеличение концентрации
C) Увеличение объема раствора
D) Замена водного раствора на масло

18. Какой газ выделяется при электролизе раствора серной кислоты?
A) Азот
B) Ваш марганец
C) Водород
D) Оксид углерода

19. Какой из следующих растворов будет наиболее проводящим?
A) 0.1 М сахарного раствора
B) 0.5 М соляной кислоты
C) 0.01 М уксусной кислоты
D) 0.05 М хлорида натрия

20. Какой из следующих способов является правильным для определения концентрации ионов в растворе?
A) Измерение цвета раствора
B) Использование индикаторов
C) Кондуктометрия
D) Масс-спектрометрия

21. В каком случае произойдет максимальная диссоциация электролита?
A) При высокой температуре
B) При низкой температуре
C) При высокой концентрации
D) При низкой концентрации

22. Какой из следующих электролитов является органическим?
A) HCl
B) NaOH
C) H2SO4
D) CH3COOH

23. Какой из данных видов молекул может предотвращать диссоциацию солей в воде?
A) Полярные молекулы
B) Неполярные молекулы
C) Ионные молекулы
D) Миолекулы

24. Какой из следующих процессов является экзотермическим?
A) Диссоциация NH4Cl
B) Диссоциация NaOH
C) Диссоциация HCl
D) Диссоциация KNO3

25. Какой из ниже перечисленных электролитов будет вести себя как сильный при растворении в воде?
A) H2O
B) H3PO4
C) NaOH
D) C2H5OH

26. Какой из ионов отвечает за основные свойства раствора?
A) OH-
B) H+
C) Na+
D) Cl-

27. Какой из ниже приведенных показателей температуру увеличивает электропроводность раствора?
A) Концентрация
B)Поверхностное натяжение
C) Вязкость
D) Динамическое равновесие

28. Какой из приведенных вариантов является примером амфотерного электролита?
A) HCl
B) Na2O
C) Al(OH)3
D) KCl

29. Правильное отношение между ионами в растворе, состоящем из 1M Na2SO4, это:
A) 2 Na+ : 1 SO4^2-
B) 1 Na+ : 1 SO4^2-
C) 1 Na+ : 2 SO4^2-
D) 2 SO4^2- : 1 Na+

30. Что произойдет с растворимостью соли при увеличении температуры?
A) Увеличится для большинства солей
B) Уменьшится для большинства солей
C) Не изменится
D) Увеличится только для солей, содержащих Mg2+

---

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. C
6. B
7. D
8. A
9. B
10. C
11. B
12. C
13. C
14. D
15. A
16. C
17. D
18. C
19. B
20. C
21. A
22. D
23. B
24. A
25. C
26. A
27. A
28. C
29. A
30. A

Этот тест можно использовать для подготовки к экзамену по химии на тему электролитической диссоциации. Удачи!

Тест по ОБЗР на тему: Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода)

Класс: 8

Тип вопросов: Вставка пропущенного слова

---

Вопросы:

1. Мотострелковое отделение (взвод) состоит из _____ военнослужащих.

   • Ответ: 10-12

2. В состав мотострелкового отделения входит командир отделения и _____.

   • Ответ: бойцы

3. Основная задача мотострелкового отделения заключается в _____ противника.

   • Ответ: уничтожении

4. Командир отделения отвечает за _____ своих подчиненных.

   • Ответ: боевую подготовку

5. В мотострелковом отделении могут использоваться различные виды _____.

   • Ответ: вооружения

6. Важным элементом организационно-штатной структуры является _____, который выполняет боевые задачи.

   • Ответ: взвод

7. Для обеспечения боевых действий мотострелковое отделение должно быть обеспечено _____.

   • Ответ: материально-техническими средствами

8. Структура отделения включает в себя _____, которые выполняют различные функции.

   • Ответ: специальные группы

9. В составе мотострелкового отделения имеется _____, отвечающий за связи.

   • Ответ: радист

10. Важной чертой мотострелкового отделения является его _____ в боевых действиях.

    • Ответ: мобильность

---

Ответы:

1. 10-12
2. бойцы
3. уничтожении
4. боевую подготовку
5. вооружения
6. взвод
7. материально-техническими средствами
8. специальные группы
9. радист
10. мобильность

---

Этот тест поможет проверить знания учеников по теме организационно-штатной структуры мотострелкового отделения.

Тест по физике для учеников 10 класса

Тема: Правило левой руки

Вопрос 1: Какие параметры определяют положение магнитного поля по отношению к проводнику с током согласно правилу левой руки?

Ответ: Направление тока - большой палец, направление магнитного поля - указательный палец, направление движения проводника - средний палец.

Вопрос 2: Как изменится направление магнитного поля, если поменять направление тока в проводнике согласно правилу левой руки?

Ответ: Направление магнитного поля изменится.

Вопрос 3: Как объяснить явление возникновения силы Лоренца с помощью правила левой руки?

Ответ: Сила Лоренца возникает в результате взаимодействия магнитного поля с заряженной частицей и вычисляется по формуле F = q(v x B), где v - скорость частицы, B - магнитная индукция, q - заряд.

Вопрос 4: Как правильно определить направление силы Лоренца при движении заряженной частицы в магнитном поле с помощью правила левой руки?

Ответ: Направление силы Лоренца определяется по правилу: большой палец указывает направление скорости движения частицы, указательный палец - направление магнитного поля, тогда средний палец покажет направление силы Лоренца.

Вопрос 5: Какие являются основные приложения правила левой руки в физике?

Ответ: Применяется для определения направления магнитного поля вокруг проводящего вихря, направления силы Лоренца на заряженную частицу в магнитном поле, определения направления электромагнитного излучения от проводника с током и другие.

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к урокам физики. Удачи на экзамене!