Новая школа

Колонка А (Понятия)	Колонка Б (Определения)
A. Гражданская ответственность	1. Право на обращение в суд для защиты своих прав и законных интересов.
B. Договор	2. Порядок, в котором осуществляется передача имущества.
C. Объекты гражданских прав	3. Обязанность возместить убытки за причиненный вред.
D. Сделка	4. Высказывание сторон о намерении создать юридические последствия.
E. Правоспособность	5. Возможность иметь личные права и нести юридические обязанности.
F. Недееспособность	6. Степень возможности совершать юридические действия.
G. Защита гражданских прав	7. Может быть полной или частичной в зависимости от возраста и состояния здоровья.
H. Императивные нормы	8. Правила, обязательные к соблюдению всеми субъектами права.
I. Дефекты сделки	9. Недостатки, при которых сделка может быть признана недействительной.
J. Гражданский процесс	10. Процесс разрешения споров в гражданских делах.
K. Передача права	11. Перемещение прав от одного лица к другому.
L. Арбитражный суд	12. Судебный орган, рассматривающий споры между юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.
M. Лицензионное соглашение	13. Формальное соглашение, регламентирующее использование интеллектуальной собственности.
N. Права потребителей	14. Правила и нормы, защищающие интересы покупателей товаров и услуг.
O. Обязательства	15. Право требовать исполнения или возмещения убытков.

Колонка А (Понятия)

Колонка Б (Определения)

A. Гражданская ответственность

1. Право на обращение в суд для защиты своих прав и законных интересов.

B. Договор

2. Порядок, в котором осуществляется передача имущества.

C. Объекты гражданских прав

3. Обязанность возместить убытки за причиненный вред.

D. Сделка

4. Высказывание сторон о намерении создать юридические последствия.

E. Правоспособность

5. Возможность иметь личные права и нести юридические обязанности.

F. Недееспособность

6. Степень возможности совершать юридические действия.

G. Защита гражданских прав

7. Может быть полной или частичной в зависимости от возраста и состояния здоровья.

H. Императивные нормы

8. Правила, обязательные к соблюдению всеми субъектами права.

I. Дефекты сделки

9. Недостатки, при которых сделка может быть признана недействительной.

J. Гражданский процесс

10. Процесс разрешения споров в гражданских делах.

K. Передача права

11. Перемещение прав от одного лица к другому.

L. Арбитражный суд

12. Судебный орган, рассматривающий споры между юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.

M. Лицензионное соглашение

13. Формальное соглашение, регламентирующее использование интеллектуальной собственности.

N. Права потребителей

14. Правила и нормы, защищающие интересы покупателей товаров и услуг.

O. Обязательства

15. Право требовать исполнения или возмещения убытков.

Тест по истории на тему НЭП для 11 класса

Вставка пропущенного слова

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово из предложенного списка.

Список слов: НЭП, плановая экономика, частная собственность, продразвёрстка, 1921 год, государственные предприятия, крестьянство, товарный обмен, новая экономическая политика, ленинабадцы.

НЭП (_______) была введена в Российской Советской Федеративной Социалистической Республике в _____ году в ответ на экономический кризис.
Основной целью НЭП было восстановление разрушенной экономики и поддержка _____.
В рамках НЭП была разрешена _____ на мелкие товары и услуги.
Вместо _______ была введена система налогообложения.
НЭП означала переход от военного коммунизма к _____.
Во время НЭП увеличилось количество _____, которые стали играть важную роль в экономике.
В условиях НЭП начался рост товарного обмена между _______ и городом.
Курс на введение НЭП был поддержан большевиками для укрепления позиций _____.
НЭП способствовал развитию _____, что положительно сказалось на экономической ситуации в стране.
Одним из результатов НЭП стало увеличение производства в _____ секторе.
При НЭП были созданы новые _____, которые стали основой для восстановления промышленного производства.
В рамках НЭП правительство осуществляло _____ над стратегически важными отраслями экономики.
НЭП создал условия для формирования нового типа _____ в советском обществе.
Одной из причин введения НЭП стала необходимость преодоления последствий _______.
Введение НЭП стало возможным благодаря поддержке со стороны _______.
На протяжении НЭП правительство разрабатывало новые _______ для улучшения экономической ситуации.
НЭП позволил предпринимателям зарабатывать деньги и стимулировал рост _____ в городах.
НЭП действовал до конца _____, когда началась новая коллективизация.
Одним из основных критиков НЭП был _____, который выступал за радикальные меры.
С окончанием НЭП началась новая волна ______ в стране.

Ответы к тесту

НЭП, 1921
крестьянства
частная собственность
продразвёрстка
плановая экономика
государственных предприятий
деревней
крестьянства
товарного обмена
сельском
предприятий
контроль
собственности
войны
крестьян
программы
торговли
1929
Сталин
репрессий

Удачи в подготовке к экзаменам!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Гражданское право

Вопросы на соотнесение

Ответы

Успехов на экзамене!

Популярные тесты

Тест по теме: «Важное в жизни москвича для переезда в Москву коренных народов»

Вопросы:

Итоги теста:

Тест по истории на тему НЭП для 11 класса

Вставка пропущенного слова

Ответы к тесту