Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 февраля 2025 08:44
Тест по обществознанию на тему "Гражданское право" для 11 класса
Инструкции: Соотнесите элементы из двух колонок, ставя соответствующий номер в правой колонке рядом с буквой из левой колонки.
| Колонка А (Понятия) | Колонка Б (Определения) |
|---|---|
| A. Гражданская ответственность | 1. Право на обращение в суд для защиты своих прав и законных интересов. |
| B. Договор | 2. Порядок, в котором осуществляется передача имущества. |
| C. Объекты гражданских прав | 3. Обязанность возместить убытки за причиненный вред. |
| D. Сделка | 4. Высказывание сторон о намерении создать юридические последствия. |
| E. Правоспособность | 5. Возможность иметь личные права и нести юридические обязанности. |
| F. Недееспособность | 6. Степень возможности совершать юридические действия. |
| G. Защита гражданских прав | 7. Может быть полной или частичной в зависимости от возраста и состояния здоровья. |
| H. Императивные нормы | 8. Правила, обязательные к соблюдению всеми субъектами права. |
| I. Дефекты сделки | 9. Недостатки, при которых сделка может быть признана недействительной. |
| J. Гражданский процесс | 10. Процесс разрешения споров в гражданских делах. |
| K. Передача права | 11. Перемещение прав от одного лица к другому. |
| L. Арбитражный суд | 12. Судебный орган, рассматривающий споры между юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями. |
| M. Лицензионное соглашение | 13. Формальное соглашение, регламентирующее использование интеллектуальной собственности. |
| N. Права потребителей | 14. Правила и нормы, защищающие интересы покупателей товаров и услуг. |
| O. Обязательства | 15. Право требовать исполнения или возмещения убытков. |
Ниже представлен тест по теме «Равномерное и прямолинейное движение» для 10 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что означает равномерное движение? A) Скорость постоянно меняется B) Скорость постоянна и направление тоже постоянное C) Расстояние за равные промежутки времени растет неравномерно D) Скорость равна нулю Ответ: B
Что значит прямолинейное движение? A) Движение по произвольной траектории B) Движение по окружности C) Движение по прямой линии D) Движение вдоль спирали Ответ: C
Машина проехала 150 м за 15 с. Какова её скорость? A) 5 м/с B) 10 м/с C) 15 м/с D) 0.15 м/с Ответ: B
Что характеризует равномерное движение? A) Ускорение больше нуля B) Скорость меняется C) Ускорение равно нулю D) Скорость нулевая Ответ: C
Тело движется по прямой со скоростью 20 м/с. Какое расстояние пройдет за 4 с? A) 60 м B) 80 м C) 20 м D) 4 м Ответ: B
Единица скорости? A) м/с B) м C) с D) м/с^2 Ответ: A
Тело движется по прямой со скоростью 8 м/с. Какое пройденное расстояние за 5 с? A) 13 м B) 40 м C) 8 м D) 53 м Ответ: B
Тело разгоняется равномерно: начальная скорость 0, финальная скорость 20 м/с за 4 с. Каково ускорение? A) 4 м/с^2 B) 5 м/с^2 C) 6 м/с^2 D) 8 м/с^2 Ответ: B
График зависимости пути от времени для равномерного движения по прямой? A) Прямая, пропорциональная времени B) Парабола C) Экспонента D) Ломаная Ответ: A
Два автомобиля движутся навстречу друг другу со скоростями 15 м/с и 10 м/с. Какова их относительная скорость? A) 5 м/с B) 25 м/с C) 10 м/с D) 15 м/с Ответ: B
Скорость 72 км/ч эквивалентна какой скорости в м/с? A) 20 м/с B) 19.2 м/с C) 18 м/с D) 22.2 м/с Ответ: A
Тело стартует с покоя и имеет ускорение 2 м/с^2. Какова скорость через 3 с? A) 3 м/с B) 4 м/с C) 6 м/с D) 9 м/с Ответ: C
Уравнение для равномерного движения: x = x0 + v t. Если x0 = 5 м, v = 3 м/с, t = 4 s, найдите x. A) 17 м B) 15 м C) 12 м D) 23 м Ответ: A
Средняя скорость за отрезок пути равна: A) текущей скорости B) пройденному пути, делённому на затраченное время C) начальной скорости D) конечной скорости Ответ: B
В чём отличие между пройденным путём (путь) и перемещением? A) Путь — скаляр, перемещение — вектор B) Путь — вектор, перемещение — скаляр C) Оба всегда равны D) Перемещение всегда больше пути Ответ: A
Готовность к печати/экзамену: можно распечатать список вопросов и сразу вставлять ответы по каждому номеру. Если нужно — могу адаптировать трудность под конкретные требования школы или добавить больше расчетных задач.
Ниже представлен тест по литературе на тему повести «Повесть о Петре и Февронии» для 7 класса. Формат: 15 вопросов с множественным выбором. В конце — ключ ответов.
Кто такие Петр и Феврония в повести? A) царь и царица B) князь и простая девушка C) монахи D) купец и дочь купца
Какова основная тема повести? A) война и победа B) любовь и верность в семье C) богатство и тщеславие D) политика и власть
Где происходят события повести? A) Москва B) Муром C) Новгород D) Суздаль
Какие чудеса или знаки веры связаны с героями? A) воскрешение B) исчезновение C) помощь людям, проявление веры и чудеса милосердия D) превращение воды в золото
Как заканчивается история? A) они разводятся B) они расправляются с врагами C) их канонизируют как святых, они становятся примером брака и семьи D) они уходят в монастырь
Какие две добродетели Петра и Февронии чаще всего выделяют в повести? A) жадность и гордость B) верность и смирение C) жестокость и зависть D) лень и честолюбие
Какую роль в истории играет церковь? A) она пытается разделить их союз B) благословляет их брак и поддерживает их веру C) практически не участвует D) осуждает их за любовь
Какие испытания встречаются на пути героев? A) зависть окружающих и подозрения B) война C) болезни D) бытовые ссоры без причин
Как Феврония относится к людям и к нищим? A) заботится только о себе B) проявляет милосердие, помогает бедным C) отвергает нуждающихся D) избегает общественных дел
Какие элементы жанра повести подчёркнуты чаще всего? A) любовь и верность как центральные темы B) насилие и оружие как главные мотивы C) научная детализация D) сатирические сцены
Что повесть сообщает о браке Петра и Февронии? A) брак — источник раздора B) брак — образец подлинной любви и взаимной поддержки C) брак — пустая формальность D) брак — причина бед
Как окружающие воспринимают их брак? A) осуждают их B) видят в нем пример добродетельной семьи C) забывают о нем D) воспринимают как политическую интригу
Какие уроки можно сделать выводы из истории о власти и слухах? A) власть выше нравственности B) следует сохранять веру и честность независимо от слухов C) слухи — закон D) история не учит ничему
Какую роль вера играет в жизни героев? A) вера — второстепенная B) вера — основа их поступков и выбора C) вера — препятствие D) вера — источник конфликтов
В чем смысл повести для современного читателя? A) образец брака и семьи, пример верности и взаимной поддержки B) исторический спор без актуальности C) научный трактат D) развлекательное чтение без морали
Ответы:
Тест по предмету "Социальная работа"
Тема: "Социальная защита семьи и государственная семейная политика. Социальное обслуживание семьи"
Класс: 11-й
Вариант с 10 вопросами по типу "множественный выбор" с ответами.
Ответ: a, c
Ответ: a, d
Ответ: a, b, d
Ответ: a, b
Ответ: a, b, c, d
Ответ: a, b, d
Ответ: a, b, c
Ответ: a, b, d
Ответ: b, c, d
Ответ: a, b, c
Если нужно, я могу подготовить комментарии к правильным ответам или помочь с дополнительными материалами!