Тест на тему Пищеварительная система

Вот тест по теме Конкордат для 9 класса. Все вопросы с вариантами ответов. Ответы приведены после списка вопросов.

1. Что такое конкордат?

• A) политическое соглашение между государством и римской католической церковью
• B) договор между государством и монархом
• C) соглашение между церквами разных конфессий
• D) международный договор о торговле

2. Какого государства и Святого Престола заключён конкордат в 1801 году?

• A) Франция
• B) Италия
• C) Испания
• D) Португалия

3. Какова основная цель конкордата 1801 года?

• A) полное разделение церкви и государства
• B) признание католической церкви и использование её в роли государственной религии
• C) урегулирование отношений между государством и католической церковью, включая финансирование священников и контроль за церковной деятельностью
• D) запрет католической церкви

4. Как назывались соглашения 1929 года между Италией и Святейшим Престолом?

• A) Вестминстерские соглашения
• B) Латеранские соглашения
• C) Конкордат 1801
• D) Брестская уния

5. Что закрепили Латеранские соглашения 1929 года?

• A) создание суверенного государства Ватикан и урегулирование отношений между Италией и католической церковью
• B) полное отделение церкви от государства
• C) признание католицизма как государственной религии Италии
• D) запрет католической церкви в Италии

Ответы:

1. A
2. A
3. C
4. B
5. A

Тест по предмету "ОБЖ" на тему "Добыча пищи в условиях автономного существования"

Тест для 6 класса

Вопросы:

1. Какой из следующих способов добычи пищи наиболее безопасен в условиях автономного существования?

   • A) Ловля рыбы руками
   • B) Использование острых предметов для ловли рыбы
   • C) Использование сети для ловли рыбы
   • D) Охота на диких животных без подготовки

2. Какой из следующих продуктов является наиболее безопасным для сбора в лесу?

   • A) Ягоды
   • B) Грибы
   • C) Листья деревьев
   • D) Корни растений

3. Какой из следующих источников воды является самым чистым и безопасным?

   • A) Лужа
   • B) Река
   • C) Ручей
   • D) Вода из природного источника

4. Какое животное является хорошим источником белка в условиях автономного существования?

   • A) Птицы
   • B) Мыши
   • C) Бобры
   • D) Все вышеперечисленные

5. Какое из следующих утверждений о ловле рыбы является правильным?

   • A) Рыбу следует ловить только ночью
   • B) Все виды рыб безопасны для потребления
   • C) Ловить рыбу лучше всего в местах с течением
   • D) Рыба всегда может быть найдена у берега

6. Чтобы избежать отравления, что нужно знать о грибах?

   • A) Все грибы съедобны
   • B) Нужно уметь отличать съедобные грибы от ядовитых
   • C) Грибы всегда безопасны, если их приготовить
   • D) Ядовитые грибы можно использовать в качестве приправы

7. Что следует делать перед употреблением дикой пищи?

   • A) Изучить информацию о продукте
   • B) Собирать все подряд
   • C) Добавлять соль и специи
   • D) Есть только то, что найдено рядом с водой

8. Какой способ приготовления пищи наиболее эффективен в условиях автономного существования?

   • A) Жарка на открытом огне
   • B) Варка в костре
   • C) Сырая еда
   • D) Запекание в земле

9. Какую еду лучше брать с собой в поход?

   • A) Продукты с большим сроком хранения и легким весом
   • B) Свежие продукты
   • C) Консервы без упаковки
   • D) Хлеб и молоко

10. Каковы основные признаки съедобных ягод?

    • A) Яркие цвета и отсутствие семян
    • B) Умеренный цвет и кисловатый вкус
    • C) Отсутствие колючек и необычные формы
    • D) Все вышеупомянутое

Ответы на тест:

1. C) Использование сети для ловли рыбы
2. A) Ягоды
3. D) Вода из природного источника
4. D) Все вышеперечисленные
5. C) Ловить рыбу лучше всего в местах с течением
6. B) Нужно уметь отличать съедобные грибы от ядовитых
7. A) Изучить информацию о продукте
8. B) Варка в костре
9. A) Продукты с большим сроком хранения и легким весом
10. A) Яркие цвета и отсутствие семян

Этот тест может быть использован для проверки знаний учеников по теме добычи пищи в условиях автономного существования.

Тест по литературе на тему "Фольклор" для 6 класса

1. Что такое фольклор?
A) Совокупность литературных произведений
B) Народная культура, включая сказания, песни, приметы и обычаи
C) Современная проза и поэзия
D) Научные исследования и открытия

Ответ: B) Народная культура, включая сказания, песни, приметы и обычаи

---

2. Какой из следующих жанров не относится к фольклору?
A) Сказка
B) Песня
C) Роман
D) Пословица

Ответ: C) Роман

---

3. Как называется традиционная народная сказка, в которой присутствуют сказочные существа?
A) Эпос
B) Легенда
C) Былина
D) Сказка

Ответ: D) Сказка

---

4. Какой из перечисленных персонажей типичен для русских народных сказок?
A) Герой-работяга
B) Принцесса
C) Баба Яга
D) Инопланетянин

Ответ: C) Баба Яга

---

5. Что такое былина?
A) Грустная песня
B) Эпическая народная песня о подвиге богатырей
C) Сказка о животных
D) Небольшая историческая заметка

Ответ: B) Эпическая народная песня о подвиге богатырей

---

6. Какой жанр фольклора передаёт жизненные уроки через короткие формы?
A) Пословица
B) Сказка
C) Баллада
D) Поэма

Ответ: A) Пословица

---

7. Какую роль играют волшебные предметы в народных сказках?
A) Они не играют никакой роли
B) Помогают героям достигать целей
C) Используются только для украшения сказки
D) Обозначают конец сказки

Ответ: B) Помогают героям достигать целей

---

8. Как называется сказка, где герой воспользовался умом и хитростью для достижения цели?
A) Сказка о мертвой царевне
B) Сказка о рыбаке и рыбке
C) Сказка о золотой рыбке
D) Сказка о колобке

Ответ: B) Сказка о рыбаке и рыбке

---

9. Что является типичной чертой фольклорных героев?
A) Они всегда безнадежно умны
B) Они часто имеют волшебные способности
C) Они взяты из исторических событий
D) Они всегда молоды и красивы

Ответ: B) Они часто имеют волшебные способности

---

10. К какому жанру относится "Сказка о мертвой царевне"?
A) Легенда
B) Сказка
C) Былина
D) Пословица

Ответ: B) Сказка

---

11. Какой элемент в народных сказках часто символизирует трудности на пути героя?
A) Деревья
B) Мосты
C) Преграды и заслоны
D) Луга

Ответ: C) Преграды и заслоны

---

12. Где обычно происходят события народных сказок?
A) В современных городах
B) В вымышленных королевствах и лесах
C) В будущем
D) В реальных исторических городах

Ответ: B) В вымышленных королевствах и лесах

---

13. Какая сказка начинается с фразы "В некотором царстве, в некотором государстве..."?
A) Золушка
B) Репка
C) Невада и Грузовик
D) Ивашка-дива

Ответ: B) Репка

---

14. Как правило, какие персонажи выступают против главного героя в сказках?
A) Другие добрые герои
B) Хитрые и злые силы
C) Неважные персонажи
D) Животные

Ответ: B) Хитрые и злые силы

---

15. Какое утверждение о фольклоре является верным?
A) Фольклор знает только ученые
B) Фольклор следует изучать только в школе
C) Фольклор сохраняется и передается устно из поколения в поколение
D) Фольклор можно воспринимать только как вымышленную историю

Ответ: C) Фольклор сохраняется и передается устно из поколения в поколение

---

Этот тест позволит школьникам проверить свои знания о фольклоре. Удачи на экзамене!

Тест по литературному чтению "Том Сойер", глава 6 (4 класс)

Выберите правильный ответ:

1. Какое имя у подруги Тома, которая также приключается в пустынной гавани? A) Бэтти B) Мэри C) Бекки D) Эмили

2. Что Том предложил мальчику, чтобы получить его помощь? A) Монету B) Сырок C) Конфетку D) Книжку

3. Как звали мальчика, который помог Тому с поисками клада? A) Джо B) Питер C) Боб D) Джек

4. Какой предмет использовал Том для знака, обозначавшего место клада? A) Старую книгу B) Записку C) Нож D) Лопату

5. В какую деревню отправились Том и его друзья в поисках клада? A) Джексон B) Заплещиха C) Сент-Пол D) Традмор

6. Каким образом поделились кладом Том и его друзья? A) Поровну B) Том взял большую часть C) Мальчики не поделили клад D) Джо забрал все

7. Кто оказался прав, предположив, что клад оказался пустой? A) Том B) Мэри C) Бекки D) Джо

8. Как завершилась глава 6? A) Том и друзья нашли клад и разделили его B) Мальчики решили перестать искать клад C) С появлением полиции Том и компания скрылись D) Том планирует продолжать поиски клада

9. Где оказалась скрытой записка с указаниями на клад? A) Под крышей дома B) В дупле дерева C) Около скелета D) В пещере

10. Как назывался мальчик, который решил не искать клад, а вернуться домой? A) Джо B) Сид C) Чарли D) Джек

Ответы:

1. C) Бекки
2. A) Монету
3. A) Джо
4. B) Записку
5. A) Джексон
6. A) Поровну
7. A) Том
8. B) Мальчики решили перестать искать клад
9. B) В дупле дерева
10. B) Сид